香港（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

香港（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.写好钢笔字。字的中心要在横格的中线上，保持水平；字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。

你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

_________________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.把恰当的词语填写在括号里。

(

)的藤(

)的叶(

)的笋

(

)的风景(

)地进入梦乡(

)地走来走去2）.照样子在括号里填上恰当的词语。

例：（雪白）的棉花

(

)的菜地(

)的葡萄(

)的衣裳

例：（拉）二胡

(

)钢琴(

)故事(

)漫画3）.看拼音写词语。

“六一”那天，xiàoyuán(

)里可热闹了，háizi()们戴着hónglǐngjīn(

)，在台上唱gē()tiào()舞，gěi(

)节日dàilái()了欢乐。4）.我会查字典。要查的字部首部首有几画除去部首有几画组词售________________________雁________________________园________________________5）.查字典填空。

“释”按音序查字法，应先查音序______，再查音节_______，它属于______（A．平舌音B．翘舌音）的字。它在字典里的意思有：①说明，解说；②消散；③放开，放下。在“因释其耒而守株”中应选解释_________（填序号），下面词语中的“释”与之意思相同的一项是(

)。

A．解释B．爱不释手C．冰释前嫌3、选择题（每题2分共3题）

1）.妈妈就像（），洗衣做饭做卫生，默默地为家里做着奉献，从不埋怨。A．百灵鸟B．老黄牛C．小蜜蜂2）.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．帐篷（pénɡ）雄鹰（yīnɡ）尽力（jìn）农民（lónɡ）B．灵活（línɡ）邻居（línɡ）秤杆（ɡǎn）惊奇（jīnɡ）C．城市（chénɡ）剩下（shèn）硬座（yìnɡ）盛满（shènɡ）D．纳闷（mèn）弄错（nònɡ）耐心（nài）钢琴（qín）3）.下列句子中加点的词语，哪一个不是它的新含义（）A．妈妈最喜欢歌星王菲，是她的忠实粉丝。B．爸爸最近学习特别认真，一下班就钻进书房充电。C．作为窗口单位，他们的服务质量真的很好。D．甲流病毒会通过呼吸道进入肺部，然后感染人体细胞。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.尽管普罗米修斯遭遇了各种痛苦，他还是不向宙斯屈服。（仿写句子）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连

开足球一条喜鹊

踢虫子一个土地

打运动会一块小河

找羽毛球一只鸟窝2）.读一读，连一连。

（1）

繁荣图强

奋发昌盛

炎黄中华

巍巍子孙

（2）

子猪

丑鼠

未牛

亥羊6、排序题（每题5分共2题）

1）.看清图意，表达看法：排列顺序。

(

)弄清图中人物在干什么，想想他们的做法对不对。

(

)观察图画，说说图中有些什么。

(

)就图中人物的行为说说自己的看法。2）.排列顺序。

()①弟弟不以为然地说：“哪里会有这么严重！”

()②果然，从此他们生意一日不如一日，最后终于破产了。

()③兄弟俩开了一家酒店，物美价廉，生意兴隆。

()④弟弟乘哥哥不在，往酒里掺水，多卖了二两银子，并向哥哥炫耀。

()⑤弟弟悔恨地流着泪说：“我明白了……”

()⑥哥哥一听，急得双脚直跳，“唉，二两银子你就卖掉了我们最值钱的东西！”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错

1．中华人民共和国的国庆节是七月一日。()

2．《变成小虫子，也要在一起》中田鼠和鼹鼠闹翻了，再也没和好。()

3．钟馗是捉鬼的神。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《宿新市徐公店》，完成练习。宿新市徐公店[宋]杨万里，树头新绿未成阴。，飞入菜花无处寻。1．把诗句补充完整。

2．给多音字注音并组词。

(

)__________

宿(

)__________

(

)__________

3．写出下面词语的意思。

树头：___________________

未：_____________________

阴：_____________________

寻：_____________________

4．前两句写乡村景物，是______描写。后两句写儿童追捕蝴蝶，是_____描写。“急走”与“追”生动地写出了___________的欢快场面，反映了儿童的___________。

5．全诗洋溢着浓郁的_________，流露出诗人对儿童的________之情，对_________的热爱之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

任选一题，写一篇习作。

题一：校园这里

你的学校是怎样的？同学们在学校里做些什么？……选择校园的一处地方，把这里的情况介绍给别人吧！先把题目补充完整（如填入“真美”“真热闹”“静悄悄”等），试着围绕一个意思写。

题二：小蜘蛛的故事

根据下面的开头（不必再抄在习作方格纸上），续写故事。

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

……10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。截竿入城鲁①有执②长竿入城门者，初③竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父④至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截⑤而入？”遂依而截之。世之愚，莫之及也。【注】①鲁：古代国名。②执：拿，握，持。③初：开始时，文中表示第一次。④老父：古代对年长男子的尊称。⑤截：截断。1．下面加点词的解释正确的一项是（）A．吾非圣人（神仙）B．亦不可入（就是）C．遂依而截之（于是，就）D．俄有老父至（俄国）2．文中“遂依而截之”的人是谁？你觉得还可以采用什么办法进城？

____________________

3．请从不同的人物角度出发，说说这篇文章分别给了我们什么启示。

____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。系在风筝线上的童年（节选）①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。②人们都说，男孩子手笨，女孩子手巧。可不是吹，我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出过巧夺天工的风筝。做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。我们常常趁放学之后的间隙，三五人凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。③我们偷偷找来竹篾，要绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝骨架。然后几颗小脑袋抵在一处，叽叽喳喳商量一阵，就各自别出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。我们用大团大团的线作放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。④好了，抬起你因做风筝而酸了的头，开始放吧。啊！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里、迤逦的大道上、潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾的热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云，好似争艳的奇葩、挂彩的气球。我们的心醉了。⑤更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧，夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸涂了闪金光东西，还要想法儿把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯一样闪烁。这通常极难放。因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。⑥韶光如流水。虽说童年已经悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却牵着我的童年，使我常常捡回那逐渐远去的记忆。⑦啊，我的鹅黄色的童年！1．本文回忆童年，作者围绕“风筝”回忆了小时候________和________这两件事，从中可以感受到作者的童年生活是__________的。

2．做风筝是作者心中美好的回忆，请根据第③自然段的描述，将下面做风筝的流程图补充完整。

3．下面对第⑥自然段中画“——”句子的理解错误的一项是（）A．与第1自然段相呼应，表达了“我”对童年生活的深深眷恋。B．风筝承载着童年的欢乐，常常引起“我”对童年生活的回忆。C．因为时间过于久远，“我”对童年的记忆有时清晰，有时模糊，只能凭借风筝线回忆起童年的点点滴滴。D．虽然童年生活已悄然逝去，但是“我”永难忘怀。4．为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？结合短文内容，说说自己的体会。

______________________________________________

5．文中哪些地方让你体会到了作者对童年生活的深深眷恋，用“______”划出其中一句，并在旁边批注自己的感受。（写在句子旁边空白的地方）12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.书法鉴赏。

柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙，请找出具有“柳骨”特点的字。把选项序号填在后面的（）里。

1．A．B．C．(

)

2．A．B．C．(

)2）.给加点字选择正确的读音，写在横线上。

笨拙（zhuózhuō）风靡（mǐmí）焖米饭（mēnmèn）

铁锹（qiāoqiū）晕车（yūnyùn）入场券（quànjuàn）

压轴（zhòuzhóu）曝晒（bàopù）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.综合性学习。

阅读下面三则材料，写出你的探究结果。

材料一

1999年，国家对原有法定节假日安排进行调整，形成“春节”“五一”“十一”三个连休7天的长假。然而在经历20多个黄金周之后，人们在不断审视着它的疲态：交通“超负荷”、景区“超负荷”、服务“超负荷”……黄金周的初衷是通过长假促进消费，拉动国民经济发展，但黄金周的含金量正在打折扣。

材料二

修改后的《全国年节及纪念日放假办法》于2008年1月1日起施行。从2008年起，全体公民放假的节日从之前的10天增加到11天。其中