河南省商丘市拓城县2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第1页
河南省商丘市拓城县2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第2页
河南省商丘市拓城县2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第3页
河南省商丘市拓城县2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第4页
河南省商丘市拓城县2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省商丘市拓城县2025届九年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知三角形两边长为4和7,第三边的长是方程的一个根,则第三边长是()A.5 B.5或11 C.6 D.112.如图,点A,B的坐标分别为(0,8),(10,0),动点C,D分别在OA,OB上且CD=8,以CD为直径作⊙P交AB于点E,F.动点C从点O向终点A的运动过程中,线段EF长的变化情况为()A.一直不变 B.一直变大C.先变小再变大 D.先变大再变小3.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是()A.100(1+x)=121 B.100(1-x)=121 C.100(1+x)2=121 D.100(1-x)2=1214.已知一个矩形的面积为24cm2,其长为ycm,宽为xcm,则y与x之间的函数关系的图象大致是A. B. C. D.5.如图,将绕点按逆时针方向旋转后得到,若,则的度数为()A. B. C. D.6.如图,所示的计算程序中,y与x之间的函数关系对应的图象所在的象限是()A.第一象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第一、四象限7.将抛物线y=(x﹣2)2﹣8向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的表达式为()A.y=(x+1)2﹣13 B.y=(x﹣5)2﹣3C.y=(x﹣5)2﹣13 D.y=(x+1)2﹣38.如图,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于E,∠A=30°,则扇形BOC的面积为()A. B. C.π D.9.如图,⊙O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若∠EOD=60°,则弦CF的长等于()A.6 B.6 C.3 D.910.二次函数的顶点坐标为()A. B. C. D.11.如图,已知正五边形内接于,连结相交于点,则的度数是()A. B. C. D.12.在中,,,若,则的长为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知等边,顶点在双曲线上,点的坐标为(2,0).过作,交双曲线于点,过作交轴于,得到第二个等边.过作交双曲线于点,过作交轴于点得到第三个等边;以此类推,…,则点的坐标为______,的坐标为______.14.如图,为的弦,的半径为5,于点,交于点,且,则弦的长是_____.15.已知线段AB=4,点P是线段AB的黄金分割点,且AP<BP,那么AP的长为_____.16.如果点A(-1,4)、B(m,4)在抛物线y=a(x-1)2+h上,那么m的值为_____.17.如图,的直径AB与弦CD相交于点,则______.18.若二次函数的图象与x轴的两个交点和顶点构成等边三角形,则称这样的二次函数的图象为标准抛物线.如图,自左至右的一组二次函数的图象T1,T2,T3……是标准抛物线,且顶点都在直线y=x上,T1与x轴交于点A1(2,0),A2(A2在A1右侧),T2与x轴交于点A2,A3,T3与x轴交于点A3,A4,……,则抛物线Tn的函数表达式为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,是的直径,其半径为,扇形的面积为.(1)求的度数;(2)求的长度.20.(8分)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例函数y=(k为常数,且k≠0)的图象交于A(1,a),B(3,b)两点.(1)求反比例函数的表达式(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标(3)求△PAB的面积.21.(8分)用配方法解方程:x2﹣6x=1.22.(10分)如图,在中,是边上的一点,若,求证:.23.(10分)如图,是⊙的直径,、是圆周上的点,,弦交于点.(1)求证:;(2)若,求的度数.24.(10分)解方程:x2﹣x﹣12=1.25.(12分)某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足一次函数关系m=162﹣3x.(1)请写出商场卖这种商品每天的销售利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数关系式.(2)商场每天销售这种商品的销售利润能否达到500元?如果能,求出此时的销售价格;如果不能,说明理由.26.足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售为本,销售单价为元.(1)请直接写出与之间的函数关系式和自变量的取值范围;(2)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润元最大?最大利润是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】求出方程的解x1=11,x2=1,分为两种情况:①当x=11时,此时不符合三角形的三边关系定理;②当x=1时,此时符合三角形的三边关系定理,即可得出答案.【详解】解:x2-16x+11=0,

(x-11)(x-1)=0,

x-11=0,x-1=0,

解得:x1=11,x2=1,

①当x=11时,

∵4+7=11,

∴此时不符合三角形的三边关系定理,

∴11不是三角形的第三边;

②当x=1时,三角形的三边是4、7、1,

∵此时符合三角形的三边关系定理,

∴第三边长是1.

故选:A.【点睛】本题考查了解一元二次方程和三角形的三边关系定理的应用,注意:求出的第三边的长,一定要看看是否符合三角形的三边关系定理,即a+b>c,b+c>a,a+c>b,题型较好,但是一道比较容易出错的题目.2、D【解析】如图,连接OP,PF,作PH⊥AB于H.点P的运动轨迹是以O为圆心、OP为半径的⊙O,易知EF=2FH=2,观察图形可知PH的值由大变小再变大,推出EF的值由小变大再变小.【详解】如图,连接OP,PF,作PH⊥AB于H.∵CD=8,∠COD=90°,∴OP=CD=4,∴点P的运动轨迹是以O为圆心OP为半径的⊙O,∵PH⊥EF,∴EH=FH,∴EF=2FH=2,观察图形可知PH的值由大变小再变大,∴EF的值由小变大再变小,故选:D.【点睛】此题主要考查圆与几何综合,解题的关键是熟知勾股定理及直角坐标系的特点.3、C【详解】试题分析:对于增长率的问题的基本公式为:增长前的数量×=增长后的数量.由题意,可列方程为:100(1+x)2=121,故答案为:C考点:一元二次方程的应用4、D【详解】根据题意有:xy=24;且根据x,y实际意义x、y应大于0,其图象在第一象限.故选D.5、A【分析】根据旋转的性质即可得到结论.【详解】解:∵将绕点按逆时针方向旋转后得到,

∴,

∴,

故选:A.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,旋转的性质的应用,能求出∠ACD的度数是解此题的关键.6、C【分析】根据输入程序,求得y与x之间的函数关系是y=-,由其性质判断所在的象限.【详解】解:x的倒数乘以-5为-,即y=-,则函数过第二、四象限,故选C.【点睛】对于反比例函数y=(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.7、D【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=(x-2)2-8向左平移1个单位所得直线的解析式为:y=(x+1)2-8;

由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=(x-5)2-8向上平移5个单位所得抛物线的解析式为:y=(x+1)2-1.

故选:D.【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.8、B【解析】连接AC,由垂径定理的CE=DE,根据线段垂直平分线的性质得到AC=AD,由等腰三角形的性质得到∠CAB=∠DAB=30°,由圆周角定理得到∠COB=60°,根据扇形面积的计算公式即可得到结论.【详解】连接AC,∵CD为⊙O的弦,AB是⊙O的直径,∴CE=DE,∵AB⊥CD,∴AC=AD,∴∠CAB=∠DAB=30°,∴∠COB=60°,∴扇形BOC的面积=,故选B.【点睛】本题考查的是扇形的面积的计算,圆周角定理,垂径定理,等腰三角形的性质,熟练掌握圆周角定理是解答此题的关键.9、B【分析】连接DF,根据垂径定理得到,得到∠DCF=∠EOD=30°,根据圆周角定理、余弦的定义计算即可.【详解】解:连接DF,∵直径CD过弦EF的中点G,∴,∴∠DCF=∠EOD=30°,∵CD是⊙O的直径,

∴∠CFD=90°,

∴CF=CD•cos∠DCF=12×=,故选B.【点睛】本题考查的是垂径定理的推论、解直角三角形,掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.10、D【分析】已知二次函数y=2x2+3为抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点直接写出顶点坐标.【详解】∵y=2x2+3=2(x−0)2+3,∴顶点坐标为(0,3).故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的性质:二次函数的图象为抛物线,则解析式为y=a(x−k)2+h的顶点坐标为(k,h),11、C【分析】连接OA、OB、OC、OD、OE,如图,则由正多边形的性质易求得∠COD和∠BOE的度数,然后根据圆周角定理可得∠DBC和∠BCF的度数,再根据三角形的内角和定理求解即可.【详解】解:连接OA、OB、OC、OD、OE,如图,则∠COD=∠AOB=∠AOE=,∴∠BOE=144°,∴,,∴.故选:C.【点睛】本题考查了正多边形和圆、圆周角定理和三角形的内角和定理,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键.12、A【解析】根据解直角三角形的三角函数解答即可【详解】如图,∵cos53°=,∴AB=故选A【点睛】此题考查解直角三角形的三角函数解,难度不大二、填空题(每题4分,共24分)13、(2,0),(2,0).【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出B2、B3、B4的坐标,得出规律,进而求出点Bn的坐标.【详解】解:如图,作A2C⊥x轴于点C,设B1C=a,则A2C=a,

OC=OB1+B1C=2+a,A2(2+a,a).

∵点A2在双曲线上,

∴(2+a)•a=,

解得a=-1,或a=--1(舍去),

∴OB2=OB1+2B1C=2+2-2=2,

∴点B2的坐标为(2,0);

作A3D⊥x轴于点D,设B2D=b,则A3D=b,

OD=OB2+B2D=2+b,A2(2+b,b).

∵点A3在双曲线y=(x>0)上,

∴(2+b)•b=,

解得b=-+,或b=--(舍去),

∴OB3=OB2+2B2D=2-2+2=2,

∴点B3的坐标为(2,0);

同理可得点B4的坐标为(2,0)即(4,0);

以此类推…,

∴点Bn的坐标为(2,0),

故答案为(2,0),(2,0).【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等边三角形的性质,正确求出B2、B3、B4的坐标进而得出点Bn的规律是解题的关键.14、1【分析】连接AO,得到直角三角形,再求出OD的长,就可以利用勾股定理求解.【详解】连接,∵半径是5,,∴,根据勾股定理,,∴,因此弦的长是1.【点睛】解答此题不仅要用到垂径定理,还要作出辅助线AO,这是解题的关键.15、(6﹣2)cm.【解析】根据黄金分割点的定义和AP<BP得出PB=AB,代入数据即可得出BP的长度.【详解】解:由于P为线段AB=4的黄金分割点,且AP<BP,则BP=×4=(2

-2)cm.∴AP=4-BP=故答案为:()cm.【点评】本题考查了黄金分割.应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,较长的线段=原线段的

.16、1【分析】根据函数值相等两点关于对称轴对称,可得答案.【详解】由点A(﹣1,4)、B(m,4)在抛物线y=a(x﹣1)2+h上,得:(﹣1,4)与(m,4)关于对称轴x=1对称,m﹣1=1﹣(﹣1),解得:m=1.故答案为1.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,利用函数值相等两点关于对称轴对称得出m﹣1=1﹣(﹣1)是解题的关键.17、【解析】分析:由已知条件易得△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,结合∠ADC=∠ABC,即可由tan∠ADC=tan∠ABC=求得所求的值了.详解:∵AB是的直径,∴∠ACB=90°,又∵AC=3,AB=5,∴BC=,∴tan∠ABC=,又∵∠ADC=∠ABC,∴tan∠ADC=.故答案为:.点睛:熟记“圆的相关性质和正切函数的定义”解得本题的关键.18、【分析】设抛物线T1,T2,T3…的顶点依次为B1,B2,B3…,连接A1B1,A2B1,A2B2,A3B2,A3B3,A4B3…,过抛物线各顶点作x轴的垂线,由△A1B1A2是等边三角形,结合顶点都在直线y=x上,可以求出,A2(4,0),进而得到T1的表达式:,同理,依次类推即可得到结果.【详解】解:设抛物线T1,T2,T3…的顶点依次为B1,B2,B3…,连接A1B1,A2B1,A2B2,A3B2,A3B3,A4B3…,过抛物线各顶点作x轴的垂线,如图所示:∵△A1B1A2是等边三角形,∴∠B1A1A2=60°,∵顶点都在直线y=x上,设,∴OC1=m,,∴,∴∠B1OC1=30°,∴∠OB1A1=30°,∴OA1=A1B1=2=A2B1,∴A1C1=A1B1•cos60°=1,,∴OC1=OA1+A1C1=3,∴,A2(4,0),设T1的解析式为:,则,∴,∴T1:,同理,T2的解析式为:,T3的解析式为:,…则Tn的解析式为:,故答案为:.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,直角三角形中锐角三角函数值的应用,直线表达式的应用,图形规律中类比归纳思想的应用,顶点式设二次函数解析式并求解,掌握二次函数解析式的求解是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)60°;(2)【分析】(1)根据扇形面积公式求圆心角的度数即可;(2)由第一问,求得∠BOC的度数,然后利用弧长公式求解.【详解】由扇形面积公式得:∴的长度为:【点睛】本题考查扇形面积和弧长的求法,熟练掌握公式正确进行计算是本题的解题关键.20、(1)反比例函数的表达式y=,(2)点P坐标(,0),(3)S△PAB=1.1.【解析】(1)把点A(1,a)代入一次函数中可得到A点坐标,再把A点坐标代入反比例解析式中即可得到反比例函数的表达式;(2)作点D关于x轴的对称点D,连接AD交x轴于点P,此时PA+PB的值最小.由B可知D点坐标,再由待定系数法求出直线AD的解析式,即可得到点P的坐标;(3)由S△PAB=S△ABD﹣S△PBD即可求出△PAB的面积.解:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=﹣x+4,得a=﹣1+4,

解得a=3,

∴A(1,3),

点A(1,3)代入反比例函数y=,

得k=3,

∴反比例函数的表达式y=,

(2)把B(3,b)代入y=得,b=1∴点B坐标(3,1);作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,

∴D(3,﹣1),设直线AD的解析式为y=mx+n,

把A,D两点代入得,,

解得m=﹣2,n=1,

∴直线AD的解析式为y=﹣2x+1,令y=0,得x=,

∴点P坐标(,0),(3)S△PAB=S△ABD﹣S△PBD=×2×2﹣×2×=2﹣=1.1.点晴:本题是一道一次函数与反比例函数的综合题,并与几何图形结合在一起来求有关于最值方面的问题.此类问题的重点是在于通过待定系数法求出函数图象的解析式,再通过函数解析式反过来求坐标,为接下来求面积做好铺垫.21、x1=3﹣,x2=3+.【分析】根据配方法,可得方程的解.【详解】解:配方,得x2﹣6x+9=1+9整理,得(x﹣3)2=10,解得x1=3﹣,x2=3+.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知配方法解方程.22、见解析【分析】根据相似三角形的判定,由题意可得,进而根据相似三角形的性质,可得,推论即可得出结论.【详解】证明:∵,∴,∴,即.【点睛】本题主要考察了相似三角形的判定以及性质,灵活运用相关性质是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)36°【分析】(1)连接OP,由已知条件证明,可推出;(2)设,因为OD=DC推出,由OP=OC推出,根据三角形内角和解关于x的方程即可;【详解】(1)证明:连接OP.∵,∴PA=PC,在中,∴(SSS),∴;(2)解:设°,则°,∵OD=DC,∴°,∵OP=OC,∴°,在中,°,∴x+x+3x=180°,解得x=36°,∴=36°.【点睛】本题主要考查了圆与等腰三角形,全等三角形及三角形内角和等知识点,掌握圆的性质是解题的关键.24、x1=﹣3,x2=2.【解析】试题分析:方程左边利用十字相乘法分解因式后,利用两数相乘积为1,两因式中至少有一个为1转化为两个一元一次方程来求解.试题解析:解:分解因式得:(x+3)(x﹣2)=1,可得x+3=1或x﹣2=1,解得:x1=﹣3,x2=2.25、(1)y=﹣3x2+252x﹣1(2≤x≤54);(2)商场每天销售这种商品的销售利润不能达到500元.【解析】(1)此题可以按等量关系“每天的销售利润=(销售价﹣进价)×每天的销售量”列出函数关系式,并由售价大于进价,且销售量大于零求得自变量的取值范围.(2)根据(1)所得的函数关系式,利用配方法求二次函数的最值即可得出答案.【详解】(1)由题意得:每件商品的销售利润为(x﹣2)元,那么m件的销售利润为y=m(x﹣2).又∵m=162﹣3x,∴y=(x﹣2)(162﹣3x),即y=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论