合肥市45中2025届数学七上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

合肥市45中2025届数学七上期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,射线OA所在方向是()A.北偏东 B.北偏东 C.北偏东 D.东北方向2.如图,小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,则的度数为()A. B. C. D.3.下列事件中适合用普查的是()A.了解某种节能灯的使用寿命B.旅客上飞机前的安检C.了解湛江市中学生课外使用手机的情况D.了解某种炮弹的杀伤半径4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为()A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米5.母亲节这天,小明和妈妈到花店买花,每枝玫瑰是10元,每枝康乃馨是6元,小明买了a枝玫瑰,b枝康乃馨共花()A.16a元 B.16b元 C.16(a+b)元 D.(10a+6b)元6.式子的计算结果是()A.-3 B.8 C.-8 D.117.a,b两数在数轴上表示如图所示,化简的结果为()A.-2b B.2a C.2b D.08.下列四个数中,比0小的数是()A. B.0 C.1 D.29.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为(注:),如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生,那么表示7班学生的识别图案是()A. B.C. D.10.如图,将一副三角板按以下四种方式摆放,其中与一定互余的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则的值为_____.12.已知,则的补角为_______.13.点、、在同一条直线上,,,则的长度为______.14.如图所示,O为直线AB上一点,OC平分∠AOE,∠DOE=90°,则以下结论正确的有______.(只填序号)①∠AOD与∠BOE互为余角;②OD平分∠COA;③∠BOE=56°40′,则∠COE=61°40′;④∠BOE=2∠COD.15.学校有个学生,其中女生占,则男生人数为________.16.若与-3ab3-n的和为单项式,则m+n=_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)列方程解应用题:某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?(2)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?18.(8分)如图,已知是数轴上的三点,点表示的数是6,.(1)写出数轴上点,点表示的数;(2)点为线段的中点,,求的长;(3)动点分别从同时出发,点以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,求为何值时,原点恰好为线段的中点.19.(8分)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价1.8元/公里0.45元/分钟0.4元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.4元.(1)若小东乘坐滴滴快车,行车里程为20公里,行车时间为30分钟,则需付车费________元.(2)若小明乘坐滴滴快车,行车里程为a公里,行车时间为b分钟,则小明应付车费多少元(用含a、b的代数式表示,并化简.)(3)小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为9.5公里与14.5公里,如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟?20.(8分)化简:3m2+2[7m﹣2(4m﹣3)﹣2m2]21.(8分)一个几何体是由大小相同的棱长为1的小立方体搭建而成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.(1)画出该几何体的主视图和左视图;(2)求该几何体的体积和表面积.22.(10分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.已知三角形的三个顶点都在格点上.(1)利用格点和直尺按下列要求画图:过点画的平行线,过点画的垂线,垂足为,这两条线相交于点;(2)在(1)的条件下,连接,则四边形的面积为.23.(10分)某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.②陈老师突然想起,所做的预算中还包括校长让他买的一支签字笔.如果签字笔的单价为小于10元的整数,请通过计算,直接写出签字笔的单价可能为元.24.(12分)(1)如图1,已知平面上A、B、C三点,请按照下列语句画出图形:①连接AB;②画射线CA;③画直线BC;(2)如图2,已知线段AB;①画图:延长AB到C,使BC=AB;②若D为AC的中点,且DC=3,求线段AC、BD的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据方位角的定义解答即可.【详解】解:∵90°-60°21′=29°39′∴射线OA所在的方向是北偏东29°39′.故选:B.【点睛】本题考查了方向角的定义,掌握方向角的定义成为解答本题的关键.2、C【分析】根据平行线性质求出∠ABE,再求出∠EBC即可得出答案.【详解】如图:∵小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,∴∠DAB=,∠CBF=,∵向北方向线是平行的,即AD∥BE,∴∠ABE=∠DAB=,∵∠EBF=90,∴∠EBC=90−=69,∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=40+69=109,故选:C.【点睛】本题考查了方向角及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.3、B【解析】试题分析:普查的话适用于比较方便,样本不太大的调查,样本如果太大,调查太麻烦就要用抽样调查了.考点:普查的适用4、C【分析】在直角三角形中利用勾股定理计算出直角边,即可求出小巷宽度.【详解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故选C.【点睛】本题考查勾股定理的运用,利用梯子长度不变找到斜边是关键.5、D【分析】首先表示出枝玫瑰共元,枝康乃馨共元,再相加即可.【详解】解:枝玫瑰共元,枝康乃馨共元,则买了枝玫瑰,枝康乃馨共花元.故选:D【点睛】本题考查了列代数式,理解题意是解题的关键.6、D【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.【详解】解:,故选:D.【点睛】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、A【分析】先根据a、b在数轴上的位置确定出其符号及|a|、|b|的大小,再由绝对值的性质去掉绝对值符号即可.【详解】∵由a,b在数轴上的位置可知,a>0,b<0,|b|>|a|,∴原式=−b+a−b−a=−2b故选:A【点睛】本题考查的是数轴的特点及绝对值的性质,能根据a,b在数轴上的位置确定出其符号及|b|、|a|的大小是解题的关键.8、A【解析】根据实数比较大小的法则进行比较即可:∵0,1,2均为非负数,-1为负数,∴四个数中,比0小的数是-1.故选A.9、D【分析】由该生为7班学生,可得出关于a,b,c,d的方程,结合a,b,c,d均为1或0,即可求出a,b,c,d的值,再由黑色小正方形表示1白色小正方形表示0,即可得出结论.【详解】解:依题意,得:8a+4b+2c+d=7,∵a,b,c,d均为1或0,∴a=0,b=c=d=1.故选:D.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类以及解多元一次方程,读懂题意,正确找出关于于a,b,c,d的方程是解题的关键.10、A【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【详解】解:A、∠α与∠β互余,故本选项正确;

B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

C、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;

故选:A.【点睛】本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】根据图形的“●”的个数得出数字的变化规律,再进行求解即可,【详解】a1=3=1×3,a2=8=2×4,a3=15=3×5,a4=24=4×6,…∴an=n×(n+2),∴====【点睛】此题主要考查图形的规律探索与计算,解题的关键是根据已知图形找到规律.12、【分析】根据补角的定义进行计算即可.【详解】根据补角的定义可知的补角为,故答案为.【点睛】本题考查的是补角的定义和角的计算,能够准确计算是解题的关键.13、1或2【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.【详解】本题有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB−BC,又∵AB=3,BC=1,∴AC=3−1=2;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=3,BC=1,∴AC=3+1=1.故线段AC=2或1.故答案为:1或2.【点睛】考查了两点间的距离,在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.14、①③④【详解】解:∵∠DOE=90°,

∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,(①正确)若∠BOE=56°40′,

∵∠AOE+∠BOE=180°,

∴∠COE=(180°-∠BOE)=61°40′.(③正确)

∵OC平分∠AOE,

∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;

∵∠BOE=180°-2∠COE,

∴∠COD=90°-∠COE

∴∠BOE=2∠COD成立.(④正确)∴①③④正确.故答案为①③④.15、【解析】将男生占的比例:,乘以总人数就是男生的人数.【详解】男生占的比例是,则男生人数为55%,故答案是55%.【点睛】本题列代数式的关键是正确理解题文中的关键词,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.16、2【分析】若与-3ab3-n的和为单项式,a2m-5bn+1与ab3-n是同类项,根据同类项的定义列出方程,求出n,m的值,再代入代数式计算.【详解】∵与-3ab3-n的和为单项式,

∴a2m-5bn+1与ab3-n是同类项,

∴2m-5=1,n+1=3-n,

∴m=3,n=1.∴m+n=2.

故答案为2.【点睛】本题考查的知识点是同类项的定义,解题关键是熟记同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获利1950元;(2)第二次乙种商品是按原价打折销售【分析】(1)设第一次购进甲商品x件,则购进乙商品(x+15)件,根据题意列出方程即可求出x的值,然后根据“获利=售价-进价”即可求出结论;(2)设第二次乙种商品是按原价打y折销售,根据题意列出方程即可求出结论.【详解】解:(1)设第一次购进甲商品x件,则购进乙商品(x+15)件由题意可得:22x+30(x+15)=6000解得:x=150∴购进乙商品×150+15=90件∴全部卖完后一共可获利(29-22)×150+(40-30)×90=1950(元)答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获利1950元.(2)设第二次乙种商品是按原价打y折销售由题意可得:(29-22)×150+(40×-30)×90×3-1950=180解得:y=答:第二次乙种商品是按原价打折销售.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.18、(1)A表示的数是-10,B表示的数是2;(2)7或13;(3)当t=时,原点O为PQ的中点【分析】(1)根据点C表示的数和B,C之间的距离可求出B表示的数,然后再根据A,B之间的距离即可求出A表示的数;(2)根据M是AB的中点,求出BM的长度,然后分N点在C的左侧和右侧两种情况,当N在C左侧时,BN=BC-CN,当N在C右侧时,BN=BC+CN,最后利用MN=BM+BN即可得出答案;(3)原点O为PQ的中点时,OP=OQ,分别用含t的代数式表示出OP,OQ,然后建立方程,解方程即可求出t的值.【详解】∵点表示的数是6,∴点B表示的数为∴点A表示的数为∴A表示的数是-10,B表示的数是2.(2)∵AB=12,M是AB的中点.∴AM=BM=6,∵CN=3当点N在点C的左侧时,BN=BC-CN=1,此时MN=BM+BN=6+1=7当点N在点C的右侧时,BN=BC+CN=7,此时MN=BM+BN=6+9=13综上所述,MN的值为7或13(3)∵A表示的数是-10,即OA=10C表示的数是6,即OC=6又∵点P、点Q同时出发,且运动的时间为t∴AP=6t,CQ=3t,∴OP=OA-AP=10-6t,OQ=OC-CQ=6-3t当原点O为PQ的中点时,OP=OQ∴10-6t=6-3t.解得t=∴当t=时,原点O为PQ的中点.【点睛】本题主要考查数轴上的点与有理数,线段的和与差,线段中点,掌握数轴上的点与有理数的关系,能够表示出线段的和与差并分情况讨论,理解线段中点的含义是解题的关键.19、(1)53.5;(2),;,;(3)这两辆滴滴快车的行车时间相差24分钟.【分析】(1)根据车费由里程费、时长费、远途费三部分组成进行计算即可.(2)分和两种情况进行讨论即可.(3)设小王行车时间为分,小张行车时间为分,根据他们的所付车费相同,列出方程,即可求解.【详解】(1)(元),故答案为53.5(2)当时,小明应付车费:元当时,小明应付车费:元(3)设小王行车时间为分,小张行车时间为分,依题意有整理得答;这两辆滴滴快车的行车时间相差分.【点睛】考查列代数式以及二元一次方程,读懂题目中车费的计算方法是解题的关键.20、﹣m3﹣3m+3【分析】先去括号,然后合并同类项.【详解】解:3m3+3[7m﹣3(4m﹣3)﹣3m3],=3m3+3[7m﹣8m+6﹣3m3],=3m3+3(﹣m+6﹣3m3),=3m3﹣3m+3﹣4m3,=﹣m3﹣3m+3.【点睛】考查了整式的加减,整式的加减步骤及注意问题:3.整式加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项;3.去括号时,要注意两个方面:一是括号外的数字因数要乘括号内的每一项,二是当括号外是“−”时,去括号后括号内的各项都要改变符号.21、(1)见解析;(2)该几何体的体积为8,表面积为1【解析】(1)根据题意观察并画出几何体的主视图即正面所得和左视图左面所得即可;(2)由题意可知小立方体的棱长为1,据此进行分析求出几何体的体积和表面积.【详解】解:(1)如图所示:(2)体积:表面积:答:该几何体的体积为8,表面积为1.22、(1)作图见解析;(2)22.1【分析】(1)根据平行线和垂线的定义,结合网格作图即可得;(2)利用割补法求解可得.【详解】(1)如图所示,直线BE,AE即为所求;(2)如图:四边形ABEC的面积=6×6-×3×4-×2×6-×1×3==22.1,故答案为22.1.【点睛】本题主要考查作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握垂线的定义及割补法求三角形的面积.23、(1)钢笔的单价为21元,毛笔的单价为1元;(2)①见解析;②签字笔的单价可能为2元或6元.【分析】(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为(x+4)元.根据买钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元建立方程,求出其解即可;(2)①根据第一问的结论设单价为21元的钢笔为y支,所以单价为1元的毛笔则为(105−y)支,求出方程的解不是整数则说明算错了;②设单价为21元的钢笔为z支,单价为1元的毛笔则为(105−y)支,签字笔的单价为a元,根据条件建立方程求出其解就可以得

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