2025届四川成都锦江区化学九上期末联考试题含解析

2025届四川成都锦江区化学九上期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（）A．40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度B．甲乙物质的溶解度都随温度的升高而增大C．20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等D．将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，仍然是饱和溶液2．根据下列粒子的结构示意图，有关说法正确的是A．前三种表示同一种元素 B．它们都具有相对稳定结构C．它们的核外电子排布相同 D．它们都表示离子3．已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为A．18B．10C．2D．84．当今社会，提倡“低碳”生活，下列有关碳及其化合物的说法正确的是A．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C．二氧化碳是导致酸雨的主要气体D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60则是碳的化合物5．下列物质属于纯净物的是A．啤酒 B．冰水C．碘盐 D．空气6．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是A．二氧化碳是造成酸雨的主要物质B．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应C．分离空气得到的氮气常用作保护气D．空气中氧气约占空气总体积的五分之四7．学习化学要用化学观念认识世界。下列叙述正确的是A．变化与守恒：依据2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是K(OH)2B．模型与推理：离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子C．实验与探究：将浸有酚酞试液的棉花团靠近浓氨水，棉花团很快变红D．宏观与微观：金刚石、石墨的组成元素相同，其内部原子的排列方式也相同8．科学、严谨的推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体一定是溶液B．单质是由一种元素组成的，由一种元素组成的物质一定是单质C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分D．某物质在氧气中燃烧生成CO2和水，则该物质中一定含有碳、氢元素9．下列过程属于化合反应的是A．红磷燃烧B．蜡烛燃烧C．氯化钠加水溶解D．木炭还原氧化铜10．规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是（）A．给液体加热 B．倾倒液体C．读取液体体积 D．移走蒸发皿11．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下图所示，下列说法正确的是A．X的值为22gB．该反应属于化合反应C．W由碳、氢两种元素组成D．W中碳、氢元素的质量比为3:112．化学与人类生产、生活密切相关。下列生产、生活过程属于物理变化的是A．粮食酿酒 B．焚烧垃圾发电 C．天然气燃烧 D．活性炭吸附异味二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．用如图所示装置，在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。内容（实验1）研究燃烧的条件（实验2）研究氧气性质Ⅰ烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞。烧杯中盛有澄清石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。Ⅱ推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是________、__________。推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是____________。（2）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，其反应化学方程式_______，由此得出氧气的性质是________；打开弹簧夹，还能观察到的现象是_______，其反应化学方程式________。木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中部分溶液流入集气瓶。14．小明和小白都用下面的这套装置做实验，A中所加的药品不同，C中所加药品相同，B中都放一个燃着的蜡烛，敞口时蜡烛能持续燃烧。（1）小明在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛熄灭，C中的溶液变浑浊，写出C中反应的化学方程式_________。（2）小白也在分液漏斗、锥形瓶和C中分别加了药品，并使之混合，再盖上B的塞子，连接成如图所示，发现B中的蜡烛燃烧的更旺，C中的溶液也变浑浊，写出A中发生反应的方程式________。小白说C中的现象证明蜡烛中含有碳元素，请简述理由____________。15．下列是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）图中仪器a的名称是____________；（2）用A与D相连可制取氧气，该反应的化学方程式为_______________，验满的方法______________；（3）甲烷是重要的化工原料，实验室可以用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置________（填序号）。16．分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室常用石灰石（石灰石中有杂质，杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）和稀盐酸制取二氧化碳，现取石灰石12.5g和100g稀盐酸恰好完全反应。完全反应后装置内剩余物质总质量为108.1g求：（1）生成二氧化碳的质量为多少？（2）石灰石的纯度是多少？18．为测定实验室废液中硫酸的质量分数。小红同学做了如图所示实验，废液中其他成份不与铁粉发生反应。请计算：（1）反应后产生的气体的质量是___________g。（2）该废液中硫酸的质量分数。_____________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）对比实验是化学学习中常用的方法。根据下列对比实验回答：（1）A中实验得到的结论是_____。（2）B中实验不能得出二氧化碳与水反应生成碳酸的结论，说明理由并完善实验方案_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、根据溶解度曲线可知，40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，正确；B、根据溶解度曲线可知，甲乙物质的溶解度都随温度的升高面增大，正确；C、没有确定溶液的状态，无法判定20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数，错误；D、乙的溶解度随温度降低而减小，将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，有晶体析出，仍然是饱和溶液，正确。故选C。2、B【详解】A、前三种不能表示同一种元素，因为核内质子数不同，故不是一种元素，故错误；B、据图可知，它们最外层电子数都是8，都具有相对稳定结构，说法正确，故正确；C、核外电子排布前三种相同，与第四种不同，它们的电子层不同，故错误；D、图中第二种微粒为原子，因为核外电子数=核内质子数，故错误。故选B。【点睛】相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8。3、D【解析】因为原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，由题意“一种氧原子，原子核外含有8个质子和10个中子”，则知该氧原子核外电子数。

因为原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，由题意“一种氧原子，原子核外含有8个质子和10个中子”，则知该氧原子核外电子数为8。

故选D。点睛：原子的结构。4、A【详解】A、大气中二氧化碳的消耗主要依靠绿色植物的光合作用，说法正确，符合题意；B、一氧化碳难溶于水，室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，不符合题意；C、二氧化硫是导致酸雨的主要气体，不符合题意；D、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的纯净物，属于碳单质，不符合题意。故选A。5、B【详解】A、啤酒中有酒精、水等物质，属于混合物，故选项A不符合题意；B、冰水中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项B符合题意；C、碘盐中含有碘酸钾和氯化钠等物质，属于混合物，故选项C不符合题意；D、空气中含有氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳等物质，属于混合物，故选项D不符合题意。故选B。【点睛】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物。6、C【详解】A、二氧化硫，氮的氧化物是造成酸雨的主要物质，A错误。B、空气中的稀有气体在一定条件下，可以发生化学反应，B错误。C、氮气化学性质稳定，分离空气得到的氮气常用作保护气，C正确。D、空气中氧气约占空气总体积的五分之一，D错误。故选：C。

7、C【详解】A、变化与守恒：依据2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是KOH；故选项错误；B、模型与推理：离子是带电的粒子，所以带电的粒子不一定是离子，例如电子；故选项错误；C、实验与探究：将浸有酚酞试液的棉花团靠近浓氨水（显碱性），由于分子运动，酚酞遇碱变红，所以棉花团很快变红；故选项正确；D、宏观与微观：金刚石、石墨的组成元素相同，其内部原子的排列方式不相同，所以物理性质不同；故选项错误。故选：C。8、D【详解】A、均一、稳定液体不一定是溶液，例如蒸馏水，故错误；B、单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的物质，不一定是纯净物，如氧气和臭氧的混合物，故错误；C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子，由此可知在化学变化中，原子不能再分，但分子能再分，故错误；D、根据化学变化中元素守恒可以知道某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O，则该物质中一定含有碳元素和氢元素，故正确。故选D。9、A【详解】A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应物是两种，生成物是一种，是化合反应；故正确；B、蜡烛在空气中燃烧，生成物是两种，不是化合反应，故错误；C、氯化钠加水溶解没有生成新物质，不属于化学变化，故错误；D、木炭还原氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故错误；

故选：A。【点睛】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”。10、A【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放，所示操作错误。C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。故选A。11、D【解析】A.根据质量守恒定律计算；B.根据化合反应的概念分析；C.根据化学反应前后元素的质量不变分析；D.根据化合物中元素的质量比分析。【详解】A.由质量守恒定律可知：X=8g+20g+1g-8g-10g=11g，该选项说法不正确；B.反应后氧气质量减小，是反应物，W质量为零，水的质量增大，是生成物，反应生成二氧化碳，说明反应物是W和氧气，生成物是水和二氧化碳气体，不是化合反应，该选项说法不正确；C.8gW中碳元素质量：，氢元素质量：，氧元素质量：8g-3g-1g=4g，即W由碳、氢、氧三种元素组成，该选项说法不正确；D.W中碳元素质量：，氢元素质量：，碳、氢元素的质量比为3g:1g=3:1，该选项说法正确。故选：D。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。12、D【解析】A.有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；B.焚烧垃圾发电有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；C.天然气燃烧有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；D.活性炭吸附异味无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、温度未达到白磷的着火点白磷未与氧气接触导管口有气泡冒出，白磷燃烧支持燃烧澄清石灰水变浑浊【详解】（1）燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点，推入过氧化氢溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是温度未达到白磷的着火点、白磷未与氧气接触。推入过氧化氢溶液后，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气，烧杯中白磷能与氧气据接触，温度达到了着火点，故观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出，白磷燃烧。（2）实验2中，推入过氧化氢溶液后，有氧气生成，观察到木炭燃烧得更剧烈，木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为，说明氧气能支持燃烧；打开弹簧夹，二氧化碳从导管排出，与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和二氧化碳，故还能观察到的现象是澄清石灰水变浑浊，其反应化学方程式为。14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2H2O22H2O+O2↑O2和石灰水中都不含C，反应前后元素种类不变，C元素只能来自蜡烛中【详解】（1）B中的蜡烛熄灭，说明产生的气体不支持燃烧，是二氧化碳气体；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，C中的溶液变混浊，说明二氧化碳和水反应生成碳酸钙白色沉淀和水，化学反应方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（2）能使蜡烛燃烧得更旺的气体是氧气，说明A中反应产生的是氧气，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；因为A中产生的是氧气，而C中的石灰水变混浊，证明有二氧化碳气体与石灰水反应，即二氧化碳来自于B中蜡烛的燃烧，根据反应前后元素种类不变的原则，证明蜡烛中含有碳元素；15、酒精灯将带火星的小木条放在集气瓶口，如果复燃证明已满B【详解】（1）从图中可知，仪器a是用来加热试管的仪器，其名称是：酒精灯；（2）装置A适用于固液在常温下反应制取气体，故用A与D相连制取氧气，反应物是过氧化氢溶液，用二氧化锰做催化剂，该反应的化学方程式为：，因为氧气能使带火星的木条复燃，所以用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的小木条放在集气瓶口，如果复燃，证明已满；（3）实验室用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制取甲烷，反应物是固体，反应条件是加热，故实验室制取甲烷应选用的发生装置是：B。【点睛】实验室制取气体发生装置的选择必须根据反应物的状态和反应条件进行。因为装置A适用于固液常温型反应，所以用装置A制取氧气，反应物必然是过氧化氢溶液，用二氧化锰做催化剂；而实验室用加热醋酸钠与氢氧化钠固体的混合物来制取甲烷，反应物是固体，反应条件是加热，故实验室制取甲烷选择装置B。16、偏小偏大【详解】（1）测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体，装置内的压强变化不明显，只有少量水进入集气瓶，所测得氧气的体积分数将偏小；（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,高锰酸钾受热分解能产生