民间体育 竹上飞(教案) 体育四年级下册_第1页
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文档简介

民间体育竹上飞教学目标(1)80%能够比较熟练的进行杆上飞的动作方法,增强身体的灵敏和协调素质。(2)主动参与“春播秋收”的学习,掌握规则与方法,在伙伴的合作下完成游戏。(3)感受空竹技巧动作的多样性,体验民间体育活动的魅力,发扬民族自豪感,培养团结协学情分析四年级学生富有个性,喜欢挑战,有一定的运动能力,喜欢情境化的教学和富有游戏性质的身体活动。因此有趣而富有挑战性的抖空竹教材,能够充分地激发他们的学习热情,促进身体的全面发展。本课的学习设置中,不仅要看挂图和文字说明学动作,还要互相传授自己学到的技巧,将自己学到的动作大胆表述,讲清楚动作的关键点,更要进行动作的创编,每个设计对学生的学习心理都是一个良性的激发。互教互学的过程也锻炼了学生的交往能力和分析问题、判断问题的能力。整个学习的过程中,更潜移默化的渗透了民族精神的教育,培养了团结合作的精神,贯彻了安全的意识。重点难点重点:动作连贯。2、80%能够比较熟练的进行杆上飞的动作方法,增强身体的灵敏和协调素质。难点:1、衔接流畅2、主动参与“春播秋收”的学习,掌握规则与方法,在伙伴的合作下完成游戏。教学过程移动中的平稳教学活动活动1【导入】课堂导入一、课堂常规1、整队2、师生问好活动2【导入】准备活动二、准备活动1、空竹小游戏2、空竹活力操活动3【导入】基本部分三、民体:抖空竹(杆上飞)1、基础杆上飞2、杆上飞①站立上抬杆上飞②翻转杆上飞、合并杆上飞、左右杆上飞、上下杆上飞③互教杆上飞④创想杆上飞四、综合:“春播秋收”1、春耕(两人一组)2、春播(往返接力)3、秋收(单

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