老师试用期的工作总结（7篇）

第第页老师试用期的工作总结（汇总7篇）时间总是过得很快,一年的时间转瞬即逝,回首一年来的工作,既有成绩,也有不足,更有问题,不妨来一个总结,以供大家分析和参考。以下是我为大家收集整理的老师试用期的工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。老师试用期的工作总结第1篇20xx年的xx月xx日，我踏上了我人生的新旅程——实习。我所实习的学校是xx经济技术开发区第x小学，是一所历史悠久、师资气力雄厚、环境美妙、学习气氛浓郁的公办学校。刚踏进校门，就看到学校的领导和老师和同学们排着整齐的队列等候我们的实习老师，并对我们表示热诚的欢迎。晨会上，尊敬的李校长代表全校老师和同学对我们实习老师的到来表示了热诚的欢迎以及由衷的祝福。同学一声声的问候，一张张可爱的笑脸，如今依旧清楚地呈现在我眼前。我的两位实习引导老师都姓陈，原科任老师——陈春葵老师是一位有着19年教龄的阅历丰富的老师，她引导我所属专业课堂教学；班主任——陈雪春老师也是一位阅历非常丰富，非常友善的老师，她引导我有关班主任的相关工作。她们俩热诚开朗、助人为乐的性格和积极认真的工作态度使我不管是在教学方面还是在做人方面都受益匪浅。欢乐的时间总是过得特别快，不自不觉间就要和老师和同学说再见了。仿佛是昨天刚来学校，今日就要结束了，为期一个月的实习太短暂。回忆这一段时间我过得充实、也很有意义。在实习学校接近一个月的时间里，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。在这一个月的实习中，我也深深感受到了做一个合格老师并不是想象中的那么简单，上好一堂课更不是想象的那么简单，想让同学真正学到学问和做人的道理也不是我想象的那么轻松。当一名优秀的人民老师任重而道远。再优秀的老师也是要经过千锤百炼，只有不断挑战，才能塑造全新的本身。近一个月的实习生活，欢乐并充实着。从读书开始，从见到我人生中的第一位老师开始，我就一直理想着本身有一天也能当一名老师，站在讲台上给同学传授学问、授予同学为人处事的道理。也由于这个原因，高考后报志愿时，我义无反顾地选择了一间师范院校，争取日后能当一名老师。自此以来，我就渴盼着走上讲台，希冀着孩子们叫我“老师”。这次终究如愿以偿，心中无限憧憬和期盼。我所在的实习班级是七班级（3）班。这个班级是七班级的优秀班级。实习期间，我重要负责的是英语教学，同时也兼任班主任。实习的第一周，我们中学组的9名实习老师重要是听班级各班英语老师上课，做好听课记录，取其精华，去其糟粕，并让本身尽快地适应新环境。了解从多交流多接触多见面开始。趁着同学课间休息和体育课的时间多和同学接触，争取在短时间内快速了解同学，记住同学的名字爱好喜好等。把握同学的`基本信息后，能更顺当地为接下来的课堂教学做准备。在实习的第二周，我已经把全班52个同学的名字都记住了。这也是班主任工作的一部分。每天早上6点多钟起床，然后坐公交车来到学校，吃完早餐就督促同学们的早读，然后一天的课程开始了。想起我的第一节课，那时候的我心里很紧张也很忐忑，我挂念本身教的内容同学会听不懂，挂念课堂上会不会显现更多我不能掌控的意外，而且坐在教室后排的还有我的.组员和我的引导老师。刚开始站在讲台时我真的很紧张很紧张，但是渐渐地这种气氛就缓和了，这要感谢我的老师、组员和同学们给我的激励、信念和信任。感谢他们!万事开头难，但这个头我算是开好了，往后的4节课都很顺当地进行，我的教学风格教学技能也得到了我的引导老师、组员还有同学的确定。实习期间，我既是七班级（x）班英语老师，也是他们的班主任。在实习期间我上了一节有关如何提升英语学习爱好的主题班会——英语DuangDuangDuang，同学们的收益颇多。通过这一次的主题班会，同学们也明白学习英语的方法有很多，如联想法，听英文歌、看英美电视剧、电影也可以学习英语，并不需要死记硬背才能把英语学好。主题班会结束后，从同学写班会感言中，我看到了同学对学习英语重新有了爱好和信念，尤其是那些上课老睡觉，不想学英语的同学。最让我印象深刻的是我们班上最顽皮捣蛋的男同学——陈光亮，在他写的班会感言中，他写道“老师，我以后肯定会认真上英语课的，我保证!”，这让我特别欣慰。由于我的付出得到了回应，同学能有所得有所悟是我最希望看到的。在实习即将结束的最后一个星期里是我们最累的时候，由于我们要组织七八班级的体验式主题班会比赛。除了上课之外，我们还得准备比赛的相关事宜。有时候常常中午加班没法休息。晚上忙完洗个澡差不多就是十一点多了，然后睡觉，第二天又早起，如此重复。虽然每天过得很累，但我却觉得很充实。实习的生活像一颗巧克力，既甜美也伴有苦涩。甜美的是我把我的教学理论付诸于实践，并有了很多收获，我的教学技能也得到了很大的提升，而且我的同学能从我身上学习到学问，等到了老师和同学的认可和敬重；苦涩是由于在实习期间要坐公交车上下班，而我是那种坐车总会晕车的人，每天早出晚归。中午累了直接趴在办公桌休息一下，又要连续下午的课程。但苦尽甘必定会来，在最后一周的“成长的脚迹”体验式主题班会大赛中，我引导的主题班会荣获了一等奖。欢乐的时间总是那么短暂，刚刚聚首又要离别。在实习结束的最后一天最后的一节课里，班主任和全体同学给我们组织了欢送会，同学代表发言，赠送礼物，互送祝福。在这整个过程中，看着我实习过的教室、我教育过的同学，引导过我的老师们，心里充分了不舍，忍不住流下了幸福的眼泪。在这段实习经过中我学到了：1、要大胆地虚心地请教他人。2、作为一名英语老师，要明白什么样的语言才能让同学听懂，课堂用语要简洁、清楚。尽量多用简单句、选择疑问句。3、要重视团队合作，一个人的气力永久不够多个人的气力大。一个人的脑袋永久都不够用。4、要重视教学反思。5、要清楚新的英语教学课标要求，研读中小学英语的教学理念。6、要关注学情，了解同学现有的学问水平和近来进展区。7、英语教学要做到词不离句、句不离篇和篇不离境。8、作业的布置要清楚认真，要让同学明白要做到什么和怎么做。实习是我教育旅程的第一站，如今我才抵达了第一站，往后等待我的将会更多的挑战。对于这一站，我尽管不是很充足，但是它告知了我很多道理，也给了我很多关于课堂教学、课堂管理的阅历，让我更加顺当地走下去，同学们和老师们给了我信念和勇气。或许对于任何一个年轻老师来说，都会挂念前方道路上的棘刺。但只要心中有理想、勇气和信念，再大的困难再严峻的挑战也能战胜。我信任：每一个成功者都需要有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。老师试用期的工作总结第2篇光阴似箭，转瞬间我已从大学毕业到真正的老师行列整整一年了，在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的挂念和老师们的热心帮忙下，在本身的不断反思与努力下，让我在工作上得到了实践磨练，在思想认得上有了较大的提高，成功地实现了角色的变化。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结：一、教学方面：在开始的教学工作中，由于缺乏工作阅历，在上课过程中还有些扎手，但是在领导、师傅、同事的热心帮忙下一次比一次进步，投入教育工作将近一年，我的教学水平和管理技能都了较大的提升，师徒结对活动，让我有了一位好师傅，她在教育教学和班级管理上都予以我很大的帮忙，在师父的引导下我有条不稳地开展工作，落实学校的各项任务。碰到工作上的不足和缺憾，师父开诚布公地指出，毫不吝惜地予以我教育管理方法，这使我在教学中找到了明确的指向标，在第二学期的视导课中得到了表扬与确定。二、班主任工作：当家长知道我是一个新毕业的班主任时，我想家长确定会本能地对我产生各种质疑，但这些顾虑反而成了我努力工作的动力。开学伊始，我就建立了班级微信群，便利与每位家长适时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝集力和孩子们的多形式活动起到了极大的促进作用，比赛背古诗、讲故事、晒本身读的书、晒本身清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的确定与激励，渐渐地有家长连续为孩子们准备各种学习用品，激励孩子们的进步，在这样的和谐的氛围中，这个小家庭每天充斥着满满的正能量。后来我看到十一国庆节家长们都在伙伴圈晒出游照片，于是我建立一个班级公共邮箱，让家长们自己愿意做一个游学ppt传到公邮，每周一致两名同学在班级做游学呈现，此项活动不仅磨练的孩子们的自信念，还让班里的每个孩子都了解更多的地域风情，有时还能引发激烈的讨论。除此之外，在肖老师的带领下还举办了班级读书会、讲故事比赛等活动。第二次家长会后很多家长发微信表示对我工作的确定与称赞，第二学期在肖老师的建议下，成立了更加健全的家委会，并利用周日时间在家委会的组织下分别在奥体和学校举办了庆六一和模拟考试的活动，两次活动虽然利用了本身的休息时间，但是通过这次活动拉近和我和家长们的距离，为以后的班级活动组织奠定良好的基础。三、学习思想方面：在思想上，积极上进。参加各种学习培训，学习教育教学理论，提高本身的思想觉悟。去年暑假，参加国学教育、班主任大会两次培训。在新老师培训期间，坚持每周练一篇硬笔字，同时班里两位同学还获得了海淀区文化小大使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表，以本身的人格、行为去感染同学，努力被家长同学所接受。在工作中，我积极、自动、勤恳、责任心较强，乐于接受并自动完成学校布置的各项工作，班级内外的展板按质按量按时完成，阅览室内外的展板也和石老师一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。我还重视文化学习，积极参加每次教研活动，在不断的学习中，努力使本身的思想觉悟、理论水平、教学本领都得到较快的提高。时间匆忙，在繁忙与不断的收获中，在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年，感慨颇多。在一年的理论与教学实践相结合的磨练中收获了很多，也深深的感受到了本身阅历的匮乏和理论的不足，需要在接下来的工作中严格要求本身，做好本职工作的同时努力做更优秀的本身!特此向领导提出转正申请，请领导予以批准。老师试用期的工作总结第3篇x个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在引导老师的引导和帮忙下，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我碰到了不少新鲜和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把本身塑造成为一名优秀的体育老师。在工作中能够求真务实、大胆创新，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求本身，以身作则，时时各处做同学表率，凡是要求同学做到的，我本身首先做到。此外，我也能尊敬领导和老师，团结同学，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去掌控课堂纪律，如何去处理一些同学与老师、同学与同学之间的冲突，学会了如何去处理课堂上的特发事件，学会如何去调配课堂时间等等。实习，我最大的感受就是当老师不简单，当一名好老师更不简单。老师的职责简单来说就是把学问传授给同学，让同学学会、让同学理解、让同学把握。而体育老师更应当让同学认得体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业学问实践，不仅要学会让同学理解体育学问，更紧要的是学会怎样和同学沟通，怎样去和同学互动，调动同学的积极性，让同学成为学习的主体，本身成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。实习中我发觉了本身的不足，需要改进：1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更研讨新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材注意多样化，使同学的身体得到较全面的磨练。2、培育本身应用所学的教育理论察看分析教育问题的本领和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于本身的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时同学的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。4、上课时声音要洪亮，有自信；讲解要清楚明确；选择好教学时老师的位置变化。5、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，适时在教案中写好课后小结。最后，特别要感谢老师，在他的大力支持和帮忙下，让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣；实习让我丰富了学问、增长了阅历；实习让我坚决了学习的信念，予以了我勇气；实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。老师试用期的工作总结第4篇一个多月的实习生活，给人的感觉就是既短暂又漫长。在引导老师的引导和帮忙下，我较好的完成了实习任务。在实习过程中我碰到了不少新鲜和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间，体育教育工作和相关业务工作，让我们巩固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在实践中尽量把本身塑造成为一名优秀的体育老师。在工作中能够求真务实、大胆创新，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求本身，以身作则，时时各处做同学表率，凡是要求同学做到的，我本身首先做到。此外，我也能尊敬领导和老师，团结同学，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在实习期间，我学习到如何去上好一节课，如何去掌控课堂纪律，如何去处理一些同学与老师、同学与同学之间的冲突，学会了如何去处理课堂上的特发事件，学会如何去调配课堂时间等等。实习，我最大的感受就是当老师不简单，当一名好老师更不简单。老师的职责简单来说就是把学问传授给同学，让同学学会、让同学理解、让同学把握。而体育老师更应当让同学认得体育，体会体育活动带来的乐趣，使他们有终身体育的观念。而作为实习生，体育教育实习，是第一次真正面对课本以外的专业学问实践，不仅要学会让同学理解体育学问，更紧要的是学会怎样和同学沟通，怎样去和同学互动，调动同学的积极性，让同学成为学习的主体，本身成为引导者，做好这些实在需要好好地下一番功夫。实习中我发觉了本身的不足，需要改进：1、对同学，对教材应当更加的细致：需要更研讨新的教材，处理教材应先分析各班同学特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材注意多样化，使同学的身体得到较全面的磨练。2、培育本身应用所学的教育理论察看分析教育问题的本领和爱好。可能的话，进行教育调查，有利于本身的教学。3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时同学的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。4、上课时声音要洪亮，有自信；讲解要清楚明确；选择好教学时老师的位置变化。5、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他老师的看法，适时在教案中写好课后小结。最后，特别要感谢老师，在他的大力支持和帮忙下，让我们实习生从校内走出校外，利用课余时间参加的体育实践活动。实习有苦有乐，有数不尽的酸甜苦辣；实习让我丰富了学问、增长了阅历；实习让我坚决了学习的信念，予以了我勇气；实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。老师试用期的工作总结第5篇随着学年第二学期体育教学工作接近尾声，回顾本身在本学期里所做的工作，只能用一个词语表示——繁忙。虽然繁忙的教同学活却让我感到特别的幸福欢乐——充实。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对本身试用期的工作进行反思，因此总结如下：一、政治方面认真参加学校组织的各项理论学习，挂念时事政策，在工作中尽职尽责，教书育人；同时面对全体同学，酷爱、敬重、了解和严格要求同学，不鄙视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求同学做到的，本身首先做到，以身作则，为人师表。坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中，始终保持饱满的工作热诚，克服困难，与体育组的同事团结协作，积极搞好体育教学和训练，模范地履行了一名小学老师的职责和义务。二、工作态度在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻同学的课业负担，同时积极学习研讨名师、专家的教育、教学理论，探究适合的教育方法、教育模式。自动向身边的有阅历的老师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高本身的教育教学水平；积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。在业务上精益求精，积极探究体育教学的新思路；采纳快捷多变的方法、形式以及活动内容，调动同学参加体育活动的积极性，提高同学运动技能与身体素养。三、教育教学刻苦研讨业务技能，努力提高教学工作的质量。我参加了区体育老师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践，同时也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书。积极参区体育教学讨论活动，提高了自身业务技能，有力地促进了本身的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而美妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。依据《新课程标准》的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚强拼搏的意志品质。在教学的过程中采纳老师示范同学仿照加相互帮忙学习的方法，多表扬多激励，树立他们的信念，也激发了同学的练习爱好。在乒乓球训练中，依据同学的年龄特点和身体素养本领，订立了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名，小学女子丙组团体第五名，小学女子丙组单打第二名，小学女子丁组单打第三名的好成绩。作为四班级班主任我能帮助好各任课老师维持好正常的教学秩序，保证孩子们良好的学习环境，关注每一个同学的情形，全面了解班级同学情况。班级学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中进步突出。在为xx玉树献爱心活动中，获得爱心班级荣誉称号，班级两次获得月文明班级称号。在区组织的“争做四好少年”主题队会评比中，同学那认真的模样，感动了在场的全部评委并获得区三等奖的好成绩，在学校组织得庆六一·学校十佳歌手评比活动中班级同学崭露头角，三名选手全部入围十佳歌手行列，是学校唯一一个全胜的班级。除完成正常的计划内的授课任务外，我还接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力，和兄弟学校的`同行们一起探恭维课的标识、同课异构，还积极开展探讨课和讲座。为大家的交流制造了平台。今后还将连续努力，把这项工作做得更好。老师试用期的工作总结第6篇不知不觉的就过去了三个月，我也终究从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮忙下，实习期里面工作我都完美的完成了，做到了一名合格幼儿园老师需要的`工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作，真的是充实与繁忙并存，高兴与泪水交织，但总的来说还有很多值得我连续保持的地方，所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。一、实在工作由于我之前就有在其他的幼儿园放过幼师，所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训，只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后，我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面对的都是三至六岁的小孩子，所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异，没有太大的区分，都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来，之后就是一天的上课教学工作了，中午的时候会有一部分小伙伴就托管在我们幼儿园吃饭，所以我们老师也不能回去，要待在幼儿园管好他们，要看着他们每一个人都吃好饭，每个人都要吃，不然下午就会显现饿肚子的情况。等休息一段时间后，我就要看着他们午睡，时刻挂念他们的睡觉情况，有踢被子就给他们盖好等等，下午连续上课到家长将全部的孩子接走。二、收获虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异，不过终究还是有不同的地方的，比如会在每天的下午开展一节舞蹈课，教小伙伴们跳各种小伙伴的舞蹈，像兔子舞，说实话挺耻辱心的。不过经过一段时间的适应后，也觉得很平常了，终归我们教的是小孩子，就要用他们的角度去处理事情。除此之外，我还在教学工作上面得到了很多的收获，虽然我教的是小班，三岁的小伙伴，但是幼儿园还是要求我要订立教案，让我规划一天的教课布置，计划什么时间是学习，什么时间是磨练，什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。三、不足跟幼儿园其他的老师还是有肯定的差距，距离