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文档简介

-PAGE1-船舶工程技术专业ShipbuildingEngineeringSpecialty现代学徒制人才培养方案TalentTrainingScheduleof

modernapprenticesystem专业负责人:SpecialtyDirector二级学院院长:DeanoftheDepartment教务处长:DeanofTeachingAdministration主管院长:President船舶与海洋工程学院Marine&OceanicEngineeringDepartment

一、专业名称与专业代码专业名称:船舶工程技术专业代码:560501二、招生对象、学制与学历、学习形式招生对象:中国船舶重工集团公司武昌船舶重工集团有限公司符合报考条件的在职员工学制:三年制大专学习形式:全日制合作育人单位:中国船舶重工集团公司武昌船舶重工集团有限公司三、培养目标培养拥护党的基本路线,适应船舶制造与修理工作生产、设计、管理岗位需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备船体构件加工、船体装配、生产组织、管理及焊接能力,德智体美全面发展的高素质技术技能人才。四、人才培养规格1.知识要求●熟悉船舶的基本原理;●掌握船舶种类、船舶结构;●掌握船体焊接、构件加工、船体装配、造船生产设计的基本理论知识;●熟悉船舶质量检验及精度控制的相关知识;●熟悉相关船舶建造的规范及质量标准;●了解船舶建造新技术的发展●具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力;●具有工程制图和识图能力,了解计算机绘图;●能阅读一般英文资料,并用英语进行简单交流;●具有船舶识图的能力;2.技能要求●具备船体焊接、构件加工与船体装配基本能力;●具备船体制图和识图能力,并能利用计算机绘图;●能阅读一般英文资料,能用英语进行简单交流;●具备船体放样与号料能力;●具备船舶设备选型能力;●具备船舶生产设计、生产组织与管理基本能力;●具备船体建造质量检验及质量评估的能力;●具备进行船舶建造精度控制的基本能力。●具有船舶焊接实际操作的能力;●具有船舶焊接设备选用及维护能力;●具有船舶焊接质量检验与控制的能力;●能解决本专业一般技术问题,具有一定的焊接生产组织管理能力;●能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料;3.素质要求●具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力;●具有责任意识、团队意识与协作精神;●具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规;●具有良好的社会活动、人际交往和公关的基本能力;●具有严谨求实、质量第一的工作作风;●具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规;●具有责任意识、团队意识与协作精神。4.证书要求●取得与本专业工种相关的1个高级工职业资格证书。五、工作任务与职业能力分析序号工作任务职业能力1船体构件加工装配1-1计算机基本操作能力1-2读图制图能力1-3计算机绘图能力(CAD)1-4常用工程材料选用能力1-5具备典型结构强度计算能力1-6制定船舶装配及焊接工艺规程的能力1-7船舶构件手工焊接基本能力1-8船体型线手工及计算机放样能力1-9船体构件及外板展开能力1-10船体结构零件的套料号料能力1-11船体零件及部件图纸的工艺性分析能力1-12船体构件加工与装配工艺设计能力1-13船体构件的下料与加工能力1-14船体构件的装配能力2焊接操作2-1船舶识图能力2-2气割操作能力2-3焊条电弧焊操作能力2-4气体保护焊操作能力2-5埋弧焊操作能力2-6常用船舶焊接设备的使用与维护能力2-7焊接工装的使用能力3船舶质量检验3-1船舶建造质量检验的依据、种类、范围和方法3-2船舶检验的机构与组织,船舶国际公约、规则、建造标准及船舶建造规范的相关要求及知识3-3船用金属材料检验3-4船体建造检验3-5船体舾装检验3-6涂装和内装检验3-7系泊试验3-8航行试验3-9焊接质量检验4船舶生产及质量管理4-1ISO9000质量体系在本单位的应用4-2对船舶建造与维修及船用材料、机械、设备进行监督检验及实验的能力4-3具有进行造船精度控制的基本能力4-5生产组织基本能力4-6生产现场管理基本能力4-8初步具备英文技术文献的阅读翻译能力六、培养模式本届学生(学徒)均是武昌船舶重工集团有限公司符合报考条件的在职员工中录取的。师徒制教学力争做到学生-学徒-员工三位一体的人才培养模式。基于本届学生亦为员工的特点,采用“2+5”的教学模式对学生(学徒)进行全日制培养。实行三段式育人机制,学生1-2学年本着工学交替的原则在学校及船厂完成文化课学习任务,掌握专业所需的各项基本技能,实现六个对接(学校与企业、基地与车间、专业与产业、教师与师傅、学生与员工、培养训练与终身教育)让学生体验、模仿、尝试、感悟企业文化;第3年让学生以在企业岗位实习为主,学校学习为辅,切实体验企业文化和工作环境。1.合作单位简介武昌造船厂,始建于1934年6月6日,当时名为武昌机厂,“一五”期间被国家列入156个重点建设项目,更名为武昌造船厂简称武船,2009年2月改制为武昌船舶重工有限责任公司,2014年5月,更名为武昌船舶重工集团有限公司,是军民融合、有限相关多元化发展的大型现代化综合企业。隶属于中国船舶重工集团公司。

武船总占地面积240多万平方米,在阳逻经济开发区、庙山开发区等武汉4个区域设有分公司,在青岛海西湾设有大型造船基地。武船始终按照中船重工集团公司“创建中国最强最大,国际一流船舶集团”的发展要求,以科技为支撑,不断创新超越,走品牌化、高端化、国际化发展之路,在高技术船舶、大型水利工程、航天设施、大型现代化桥梁、重型装备和多种成套设备领域实现了规模化发展,形成了军品、民船、非船舶产品三大主业协调发展的经营格局,主导产品在国内同行业内处于领先地位,并走向国际市场。早在上世纪80年代,武船就开始建造服务于海上石油钻井平台的高端出口船舶。30多年来,武船在国际先进船型研究,先进制造技术、先进工艺研究与应用,国际各大船级社船舶入级标准和各类新规范上,建立起国际化的高端特种船舶研发与营销体系。武船建造的海洋工程船、小水线面双体船、穿浪船、挖泥船、科学考察船、海事船、深潜救生艇、水下探测打捞深潜器、浅海管线电缆维修装置、高速快艇等一系列高技术含量、高附加值船舶或装置,在国内处于领先地位或达到了国际先进水平,海洋工程船出口到希腊、挪威等西欧国家。在坚定总部发展高技术含量、高附加值船舶的同时,武船突破地区限制,输出管理与技术,沿江发展中型船舶,成功建造了12400吨散货轮,实现了武船建造万吨轮的突破,并开始批量建造其它船型。武船制造的成套设备涉足起重机械、冶金设备、压力容器、舞台设备、风电、大型装备配套设施等众多领域,与国际知名的阿尔斯通、通用电气、西门子、美卓等跨国集团合作,提供专用配套设备;非标铸造件生产获得ABS、BV、DNV、LR等八大船级社认可,大抓力锚取得自主知识产权,产品畅销欧美、东南亚等10多个国家和地区。武船制造的2008北京奥运会开闭幕式画轴、九环地球、五洲乐台、记忆塔等设备,世界瞩目。武船正在青岛海西湾建设海洋石油平台和大型船舶建造基地。建造FPSO、半潜式平台等海洋工程装备和大型民船,参与国际竞争。武船始终注重以科技和创新引领发展,是国家船舶工业"创新能力十强"企业,拥有国家级的企业技术中心,拥有舰船设计所、舰船设计开发研究所、特种材料应用技术研究所、信息集成公司等多个研究机构,具有独立设计、联合设计、重大工艺技术攻关、核心工艺技术创新与应用的业绩和能力。武船拥有自主知识产权的"企业信息空间工程"和计算机全三维生产设计体系,在船舶行业内率先实现了设计、制造和管理信息化,在主导产品领域建立了一系列技术标准和工艺规范,始终处于行业主导地位;中国船舶工业武汉综合计量站和中国船舶工业武汉材料与结构试验检测中心,是武船重要的技术资源。武船建立了国际通行的质量管理体系、职业健康安全管理体系、环境管理体系;具有一二三类压力容器设计制造、桥式起重机制造、钢结构和水工金属结构制造安装一级专业承包等资质50多件,是国内船舶工业企业中拥有高等级专业承包资质最多的综合性企业。2.双导师基本情况(1)学校导师学校导师均为本科以上学历,讲师以上专业职称,有行业相关岗位工作经历。职业教育教学能力较强,对现代学徒制人才培养模式有一定研究,能够在教学、教改、教学资源建设、服务企业等工作中发挥重要的作用。(2)企业导师企业导师来自于合作企业管理岗位、专业岗位、专业技术培训岗位、专业一线业务能力突出的优秀员工,具有5年以上工作经验,岗位操作技能娴熟,有较强的语言表达能力,爱岗敬业。3.校企合作特点(1)学校为主导,企业为主体。(2)在校培养、送教上门、在线学习、岗位培养相结合4.生源情况本届学生均是武昌船舶重工集团有限公司符合报考条件的在职员工中录取的,其中在专业技术岗位从事施工员的占多数,学生较为熟悉岗位工作流程与能力要求,有一定的实战经验,但专业基础理论相对薄弱,为加强学生专业理论知识的学习,提升职业岗位运用专业知识解决实际问题的能力,校企双方对学生(学徒)严格管理,加强学习过程的监督、检查与考核,促进学生(学徒)的学习与成长。七、课程体系(一)基本素质与能力课程1.国防与安全教育企业完成90学时第一部分基于武船为军工单位,可以按照《普通高等学校军事课教学大纲》的要求,结合船厂实际需要,对学生(学徒)进行国防军事理论、国家安全等方面的教育,本课程由武船集团对学徒进行教授。单位可以按对新员工的入职要求对学生进行国防、安全、保密等方面的教育,本课程旨在让学生掌握基本军事理论,增强国防观念和国家安全意识。第二部分为分期课,每个学期都要进行,在单位师傅按船厂要求在每年的各种安全演习中对徒弟布置任务,根据徒弟在每年的演习中的表现对学徒进行评分考核,并且每学期均需进行考核。2.思想道德修养与法律基础校、企共同完成72学时第一部分在校完成,大学生的思想修养主要内容:珍惜大学生活,开拓新的境界;追求远大理想,坚实崇高信念;继承爱国传统,弘扬开放精神;领悟人生真谛,创造人生价值。第二部分在校完成,大学生的法制观修养主要内容:增强法律意识,弘扬法治精神;了解法律制度,自觉遵守法律。第三部分在企业完成,主要内容:加强道德修养,锤炼道德品质;遵守社会公德,维护社会公共秩序;培养职业精神,树立家庭美德。由师傅向徒弟讲授船厂的企业文化,员工守则,根据员工在相应学期的表现对徒弟进行评分考核。3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论校、企共同完成96学时第一部分在校完成,毛泽东思想主要阐述毛泽东思想的形成及主要内容,主要解决中国革命的基本问题,并对社会主义建设进行探索。第二部分在校完成,邓小平理论主要阐述邓小平理论形成及主要内容,阐述社会主义建设,特别是十一届三中全会以来改革、开放的基本问题。第三部分在校完成,“三个代表”重要思想主要阐述新的历史条件下治党、治国、治军的一系列理论问题,是对邓小平理论的丰富和发展。第四部分在校完成,科学发展观主要阐述科学发展观产生的时代背景、科学内涵及实践科学发展观对建设中国特色社会主义的重大意义。第五部分在校完成,社会主义核心价值观主要阐述其产生的时代背景、科学内涵及践行核心价值观对建设中国特色社会主义的重大意义。第六部分在企业完成由师傅向徒弟讲授船厂的规章制度,发展前景,根据员工在相应学期的表现对徒弟进行评分考核。4.形势与政策校、企共同完成24学时学会运用正确的立场、观点和方法分析形势,从而全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策,也帮助和引导学生确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向,从而增强青少年抵制错误思想和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。5.应用数学校内完成40学时主要讲授幂函数、指数函数、对数函数、三角函数与反三角函数、排列组合与二项式定理、直线与二次曲线、数列与极限,微积分初步。6.应用英语校内完成72学时基本的英语语法知识,掌握2500个共核词汇以及由这些词汇构成的短语,进行一定的听、说、读、写的基本训练,使学生能就日常和业务活动话题进行简单交流。7.应用语文校内完成24学时一、阅读;二、写作训练,包括求职应聘书、计划、总结、通报、简报、调查报告、科技论文、广告文案、经济合同、诉讼法律文书等的规范写作;三、口语训练,包括交谈、演讲、辩论、谈判、推销等口头表达能力训练。8.计算机应用基础校内完成66学时了解计算机基础知识,正确掌握键盘指法,熟练进行文字的输入,掌握计算机常用工具软件及文字处理软件的使用,养成良好的计算机使用习惯。第二学期采用单元教学,教学学时24;第四学期在机房进行操作训练2周。(二)专业素质与能力课岗位技术技能课1.工程制图与识图(校内完成)52学时课程名称工程制图与识图实施学期第1学期总学时52讲授学时52实训学时0教学目标让学生掌握工程图的识读与绘制方法课程内容工程制图基本知识,投影基础,基本立体视图,组合体,轴测图,零件图,标准件与常用件,装配图,画法几何。学习重点工程图的识读与绘制。教学方法和手段采用实例教学法,用多媒体教学。教学组织单元教学,讲52学时。2.AutoCAD绘制工程图(校内完成)64学时课程名称AutoCAD绘制工程图实施学期第2学期总学时60讲授学时0实训学时60教学目标让学生熟练使用AutoCAD绘图软件课程内容运用AutoCAD绘图软件进行工程图的绘制、编辑、标注等操作。学习重点绘图软件使用(二维绘图软件的绘图模块)教学方法和手段采用教学做一体化教学方法教学组织机房进行4周的教学做一体化教学(讲32学时,实训32学时)3.船舶概论(校内完成)48学时课程名称船舶行业英语实施学期第1学期总学时48讲授学时48实训学时0教学目标从船舶整体出发,让学生了解各类船舶外型,船舶设备及选用,船舶性能等知识,是学生对船舶有系统性了解。课程内容船舶行业的发展动态及工作流程;船舶性能、船舶设备。学习重点进行简单的计算及设备选用。教学方法和手段采用实例教学法,用多媒体教学。教学组织单元教学,讲48学时。专业必修课1.船体识图与制图(校、企共同完成) 146学时学习领域船体识图与制图(生产性实训)实施学期第2、3学期总学时146讲授学时52实训学时94教学目标通过学习,具备辨识船型、船体结构形式及组成的能力;具备识读船体图样的能力;具备绘制船体图样的能力;熟练使用AutoCAD绘图软件绘制船体图样。课程内容辩识船舶类型;识读与绘制船体型线图;识读与绘制中横剖面图;识读与绘制船体基本结构图;识读与绘制总布置图;识读与绘制肋骨型线图;识读与绘制外板展开图;识读和绘制分段划分图;识读和绘制分段结构图;AutoCAD绘图软件绘制船体图样。学习重点识读与绘制船体型线图;识读与绘制中横剖面图;识读与绘制船体基本结构图;识读与绘制总布置图。教学方法和手段结合实船的图纸实施教学做一体化教学。教学组织在一体化教室内实施教学做一体化教学(讲52学时),2周在学校机房绘制型线图、横剖面图等另30学时由师傅带领学徒完成总布置图、基本结构图、横剖面图的识读。2.船体放样(校、企共同完成)82学时学习领域船体放样(生产性实训)实施学期第3学期总学时82讲授学时52实训学时30教学目标掌握船体型线手工及计算机放样;船体构件的放样及外板展开;船体结构零件的套料号料方法。课程内容船体理论型线放样;肋骨型线放样;纵向结构线与外板接缝线放样;船体构件的展开;放样资料的制作;船体号料;数学放样的基本概念;单根型线的数学光顺;型线数学光顺流程;船体外板的数学展开;船体放样实作。学习重点船体放样与号料;船体数学放样;船体放样实作。教学方法和手段教学做一体化教学、案例教学。教学组织在学校施教学做一体化教学(讲44,练8);30学时的实训环节由船厂师傅指导在船厂进行现场数学放样。3.船体加工与装配(校、企共同完成)252学时学习领域船体加工与装配(生产性实训)实施学期第3,4,5学期总学时252讲授学时72实训学时180教学目标船体零件及部件图纸的工艺性分析;船体构件加工与装配工艺设计;CAM与仿真加工;船体构件的下料与加工;船体构件的装配。课程内容船体钢料加工;船体部件装配;船体分(总)段装配船台装配;船舶下水;船体装焊实作及考工。学习重点船体钢料加工;船体部件装配;船体分(总)段装配;船体装焊实作及考工。教学方法和手段通过多媒体手段按项目实施案例教学。教学组织72学时的单元教学;180学时实训分别在3、4、5三学期在企业完成,由师傅对学徒在3、4、5学期末对学徒进行审核和评分。4.造船生产设计(校内完成)48学时学习领域造船生产设计实施学期第4学期总学时48讲授学时48实训学时0教学方法和手段案例教学、现场教学教学组织教学做一体化教学:讲授40学时,练8学时学习重点船舶建造方针的编制;船体工作图的设绘;管理表的编制;计算机辅助船舶建造(CAM)职业行动能力具有制定船舶建造方针、确定船舶建造方法、编制船舶施工要领的基本能力;能正确设绘船体工作图、编制管理表;能应用计算机完成零件图元的生成与处理教学内容生产设计标准;生产设计编码;确定船舶建造方法、编制船舶施工要领;船舶建造方针的编制;船体工作图的设绘;管理表的编制;应用计算机完成零件图的生成与处理;计算机辅助生产设计系统5.造船精度控制(校、企共同完成)110学时学习领域造船精度控制实施学期第3,4学期总学时110讲授学时48实训学时62教学目标通过学习,让学生了解精度管理的基本理论,掌握造船精度控制的方法。课程内容造船精度管理、造船精度测量、精度测量设备应用、精度管理标准验收、三维精度数据采集与应用。学习重点造船精度管理、造船精度测量、三维精度数据采集与应用。教学方法和手段在一体化教室实施教学做一体化教学。教学组织按照造船精度控制的过程,在一体化教室实施教学做一体化教学(讲38,练10);2周在学校精度实训室完成校内实训,另30学时由师傅带领在船厂进行实训;6.专业英语(校、企共同完成)80学时学习领域专业英语实施学期第4,5学期总学时80讲授学时20实训学时60教学目标具备船舶专业英文技术文献资料的阅读和翻译能力,专业英语对话基本能力。课程内容船舶原理、船体结构、工艺等专业方面的英文技术文献阅读与翻译;船舶专业英语词汇及语法结构特点。学习重点船舶专业英文技术文献资料的阅读和翻译,专业英语对话。教学方法和手段项目教学法教学组织理论教学:单元教学。实训单元分别在第4,5学期由船厂师傅带领进行实船说明书、总图、基本结构图、横剖面图等的翻译。7.船舶焊接工艺(校内完成)52学时学习领域船舶焊接工艺实施学期第2学期总学时52讲授学时52实训学时0教学目标通过学习具备制定船舶焊接工艺规程的能力。课程内容造船材料的种类、性能、检测试验方法;焊接常用设备的原理与结构、焊接材料、焊接工艺、焊接应力与变形;船舶结构焊接工艺;控制船体焊接变形的方法和焊接规范的选择;焊接新工艺新技术。学习重点焊接工艺;焊接应力与变形;控制船体焊接变形的方法和焊接规范的选择;船舶结构焊接工艺;焊接新工艺新技术。教学方法和手段案例教学法。教学组织按照船舶典型分段的装焊工艺过程,实施教学做一体化教学(讲42学时,练10学时)。8.船体构件气割下料(企业完成) 30学时学习领域船体构件气割下料(生产性实训)实施学期第2,3学期总学时30讲授学时0实训学时30教学目标让学生具备船舶构件气割下料基本能力教学内容船舶构件气割下料操作技术;船舶构件气割下料实作。学习重点船舶构件气割下料实作教学方法和手段焊接实训室进行现场教学。教学组织由船厂师傅带领在现场进行船体构件手工气割下料基本操作训练9.船舶焊接实作 (企业完成)120学时学习领域船舶焊接实作(生产性实训)实施学期第3学期总学时120讲授学时0实训学时120教学目标让学生具备船舶构件焊条电弧焊基本能力。课程内容焊条电弧焊的特点及应用范围,焊条电弧焊的引弧、稳弧、运条技术,根据图纸正确选择焊条直径与焊接电流,熟练完成中厚板的平对焊,角焊缝的焊接,且掌握立焊、仰焊的操作要领;船舶构件焊条电弧焊实作。学习重点船舶构件焊条电弧焊实作。教学方法和手段焊接实训室进行现场教学。教学组织第2,3学期在船厂车间内由船厂师傅指导进行焊接操作实训。10.中级技能培训(校、企共同完成)76学时学习领域中级技能培训实施学期第5学期总学时76讲授学时16实训学时60教学目标能按要求熟悉船体图纸,按图进行船体零件的放样、下料,并进行船体部件装配;船体分(总)段装配;船体装焊实作及考工等。课程内容根据《中华人民共和国职业技能鉴定规范(考核大纲)》,采取理论与实践相结合的方式,对学生进行强化训练。理论教学按照中级装配工等的应知要求进行组织,实际操作按照装配工等的中级技能要求进行训练。要求学生通过强化训练能获得中级工证书。学习重点中级操作技能和知识。教学方法和手段现场教学、综合训练教学组织理论部分在学校集中上课完成,实训部分由师傅带领徒弟在船厂进行实操训练,学校组织学徒进行中级工考核11.高级技能培训(校、企共同完成)76学时学习领域高级技能培训实施学期第5学期总学时76讲授学时16实训学时60教学目标能按要求熟悉船体图纸,按图进行船体零件的放样、下料,并进行船体部件装配;船体分(总)段装配;船体装焊实作及考工等。课程内容根据《中华人民共和国职业技能鉴定规范(考核大纲)》,采取理论与实践相结合的方式,对学生进行强化训练。理论教学按照高级装配工等的应知要求进行组织,实际操作按照装配工等的高级技能要求进行训练。要求学生通过强化训练能获得高级工证书。学习重点高级操作技能和知识。教学方法和手段现场教学、综合训练教学组织理论部分在学校集中上课完成,实训部分由师傅带领徒弟在船厂进行实操训练,学校组织学徒进行高级工考核12.专业综合训练(企业完成)540学时课程名称专业综合训练实施学期第6学期总学时540讲授学时0实训学时540教学目标针对岗位的专业技能综合训练课程内容依据本专业的培养目标,在企业师傅的指导下,针对岗位特点,开展专业知识和技能的综合训练,为实现“六个对接”奠定扎实基础。学习重点岗位的专业知识和技能教学方法和手段企业现场,生产性岗位,在师傅的指导下进行教学组织在企业进行生产性综合实训13.企业生产(企业完成)150学时课程名称企业生产实施学期第1-5学期总学时150讲授学时0实训学时150教学目标让学生在企业劳动中认真工作、爱岗敬业,逐步提高实操水平。课程内容以培养目标为指导,结合学徒的本职工作,指导师傅每学期至少提出一项工作任务由学徒独立完成,该任务以船体装配、焊接为主,且目标清晰,难度按学期递增。由指导师傅按照学徒的工作态度、工作能力、任务完成情况进行考核评价。学习重点锻炼学徒的工作、动手能力。教学方法和手段现场教学,实训。教学组织任务驱动,由企业指导师傅在1,2,3,4,5学期给出任务,按照学徒的工作态度、工作能力、任务完成情况进行考核评价。岗位能力拓展课1.造船企业管理(校、企共同完成)80学时学习领域造船企业管理实施学期第5学期总学时80讲授学时80实训学时0教学目标具有进行船舶价格估算和分析的能力;具有船舶贸易谈判的基本能力;具有生产组织基本能力;具备生产现场管理基本能力。课程内容现代造船企业制度和组织结构、市场营销、新产品开发论证、生产管理、质量管理、资金筹集、成本、利润、技术经济评价及价值工程技术经济分析的基本方法及价格、成本和利润的管理,经营决策和预测技术等内容;船舶价格估算和分析方法。学习重点现代造船企业制度和组织结构、市场营销、新产品开发论证、生产管理;船舶价格估算和分析方法。教学方法和手段案例教学法。教学组织48学时在学校进行理论课学习:32学时由企业师傅结合企业管理实际进行讲解。2.质量管理体系ISO9000(企业完成)40学时学习领域造船企业管理实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标让学生(学徒)了解ISO9000质量管理体系课程内容管理职责:管理承诺要求;以顾客为中心;建立质量方针;建立质量目标并策划实现过程;确定职责权限并确保有效沟通;开展管理评审活动,确保质量管理体系的有效运行。学习重点ISO9000在本单位的应用。教学方法和手段案例教学法。教学组织40学时由企业师傅结合企业质量管理体系实际进行讲解,在企业实际中进行学习。3.船舶检验(一)(校内完成)40学时课程名称船舶检验(二)实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标具备依据国际海事公约、船舶建造质量标准、船舶建造规范的要求,对船舶设计、船舶建造与维修及船用材料、设备进行监督检验的能力。课程内容船舶建造质量检验的依据、种类、范围和方法,船舶检验的机构与组织,船舶国际公约、规则、建造标准及船舶建造规范的相关要求及知识。船用金属材料检验;船体建造检验;船体舾装检验;涂装和内装检验;系泊试验;航行试验。学习重点船舶建造质量检验的依据、种类、范围和方法,船舶检验的机构与组织,船舶国际公约、规则、建造标准及船舶建造规范的相关要求及知识;船体建造检验。教学方法和手段案例教学教学组织单元教学4.海洋工程基础(校内完成)40学时学习领域海洋工程基础实施学期第5学期总学时40讲授学时40实训学时0教学目标制定海上石油钻井平台建造工艺方案的基本能力课程内容海洋工程的概述;海洋环境;海上石油钻井平台的种类和结构构成;海上石油钻井平台建造工艺。学习重点海上石油钻井平台制造工艺教学方法和手段启发引导教学法。教学组织单元教学5.钢结构制造工艺与实施(校内完成)40学时学习领域钢结构制造工艺与实施实施学期第4学期总学时40讲授学时40实训学时0教学方法和手段理论与实践相结合。教学组织单元教学40学时(其中讲32学时,练8学时,进行钢结构制造工艺编制。)学习重点桥梁、压力容器等钢结构下料、钢结构节点连接;钢结构机加工;钢结构制造工艺编制。职业行动能力钢结构下料方法及操作、钢结构节点连接方法的选择;钢结构加工设备的维护与使用;钢结构生产工艺编制与管理。教学内容生产工艺的基础知识;生产工艺流程及各工序的加工规程;钢结构下料方法及手段;钢结构构件加工工艺;一般钢结构制造工艺规程的编写和工艺设计的基本方法;通过一体化教学训练学生钢结构制造的工艺编写和工艺设计的能力。(三)岗位素质能力与拓展素质教育必修学生在学校、企业必须遵守的行为规范及参加的各类素质教育及实践活动。(1)心理健康与素质拓展 本课程共分为心理健康教育活动、地面拓展活动、户外拓展活动等三个主题,以教学专用周的形式开展。本课程以体验式教育的方法为主,采用团队学习的方式,通过团体心理辅导、拓展训练等活动,在设定学习情境下,培养学生积极的自我意识和自我挑战能力、良好的情绪管理能力、团队协作能力、领导力、耐挫力和责任感,全面提高学生的人际交往能力和社会适应能力,优化学生的心理素质。32学时,2学分。(2)学徒企业表现学徒在企业第一学期到第五学期思想品德与行为规范的评定与考核,每学期1学分,必修要求5学分,最高计10学分。(3)素质教育活动学徒在企业从第一学期到第五学期参加素质教育与实践活动的评定与考核,包括青年志愿者、在企业参加的公益活动、技能比赛、文体大赛、发表论文等其它有标志性成果的刚性项目,必修要求3学分,最高计7学分。(四)创新创业教育1.创新创业教育专业培养计划与培养目标、专业知识能力结构;职业发展规划基本概念与影响因素,创新创业教育。通过学习讲座,观看视频等进行学习。第一、二、三、四学期各讲授8学时。共32学时,2学分。2.创新创业活动学徒在企业参加企业组织的各级各类创新创业活动。3学分,最高计5学分。八、教育教学活动安排表(-表示讲座形式,☆表示可抵换的基本素质课程,★表示可上浮学分的专业必修课)类别序号课程名称课程编号学分考核学期学时分配学期周学时及周数分配在校学习在企业学习总学时2016年9月至2017年1月2017年3月至2017年7月2017年9月至2018年1月2018年3月至2018年7月2018年9月至2019年1月2019年3月至2019年7月理论授课实训理论授课实训18周20周20周20周20周20周职业基本素质课程1国防与安全教育03074861-630609030学时2思想道德修养与法律基础(上)060140211818364/5w+18学时思想道德修养与法律基础(下)060141221818364/5w+18学时3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)060142332424484/6w+24学时毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)060143342424484/6w+24学时4形势与政策0601441424245应用数学☆0602742140404/10w6应用英语Ⅰ☆0601842140404/10W应用英语Ⅱ☆0602782232324/8W7应用语文0601851224244/6w8计算机应用基础Ⅰ0602011224244/6w计算机应用基础Ⅱ06020822323216/2w专业素质与能力课程专业技术基础课1工程制图与识图Ⅰ0207323152524/13W2AutoCAD绘制工程图02038542646416/4w3船舶概论0303012148484/12w岗位技术技能课1船体识图与制图Ⅰ0304353252524/13w船体识图与制图实训0307334364309416/4W+30学时2船体放样0305663344(8)524/13w船体放样实训03073413303030学时3船体加工与装配0307353372728/9w船体加工与装配实训03073683-518018060学时60学时60学时4造船生产设计0307373248484/12w5造船精度控制0306252348484/12w造船精度控制实训0307383432306216/2W+30学时6专业英语06023414202

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