西藏拉萨市达孜县中学2025届化学九上期中调研试题含解析

西藏拉萨市达孜县中学2025届化学九上期中调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是（）A．天然气取暖 B．电热器取暖 C．水力发电 D．太阳能供热2．下图是生活中常见洗涤用品的pH,混用会降低去污效果的组合是A．洁厕灵和消毒液 B．肥皂水和炉具清洁剂C．消毒液和肥皂水 D．消毒液和炉具清洁剂3．铝的元素符号是A．Ne B．Hg C．Cl D．Al4．下列物质属于混合物的是()A．冰水混合物 B．水银 C．干冰 D．澄清石灰水5．下列现象，用微粒观点解释不正确的是（）选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为3×10﹣26kg说明水分子质量体积很小A．A B．B C．C D．D6．某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的造成这一现象的原因可能是（）A．实验中所取的红磷过量 B．实验装置可能漏气C．实验前没有将弹簧夹夹紧 D．实验时将燃烧红磷伸入瓶中太快7．小明在厨房发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”，小华说“可以尝一尝”。对“可能是食盐”是科学探究过程中的：A．问题B．假设C．实验D．结论8．下列关于分子、原子的说法错误的是(

)A．分子是构成物质的一种粒子 B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子都是由两个原子构成的 D．原子是由原子核和核外电子构成的9．硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+410．用分子——原子的观点分析下列变化，其中分子本身发生改变的是（）A．水蒸发 B．石蜡熔化 C．水通电分解 D．试管破裂11．下列生活中的做法或说法不正确的是A．净化水时用活性炭来杀菌、消毒B．稀有气体可以制成很多电光源C．氮气的化学性质不活泼常用作保护气D．为了使天空更蓝,我们应该积极行动起来,保护大气12．龙岩市为创建第五届全国文明城市，该市积极采取措施．下列做法不正确的是（）A．节日里禁止燃放鞭炮 B．将生活垃圾分类处理C．推广使用共享单车 D．使用一次性木筷13．下列实验操作正确的是A．塞紧胶塞 B．贮存氧气 C．过滤 D．吹灭酒精灯14．氢元素与氧元素的本质区别是A．最外层电子数不同 B．核外电子数不同C．中子数不同 D．质子数不同15．“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念，可直接排放的物质是A．氮气 B．二氧化硫 C．固体粉尘 D．工业废水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：①_______________；②________________。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________（填字母标号，下同）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用_____________装置。（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用________；其反应的符号符号表达式_____________。如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_____________。（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中。（5）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置和收集装置应选用____________（填标号），（6）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为_______（填仪器名称）．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）（现有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示：（1）此瓶浓盐酸中的质量为________；（2）现要配制10%的稀盐酸，需要这种浓盐酸________（计算结果精确到）18．（8分）如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）由____________________种元素组成．（2）磷酸钙[Ca3(PO4)2]也是一种补钙剂，3.1g磷酸钙与____________________g碳酸钙（CaCO3）含有钙质量相等。（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是多少？（要求写出具体计算过程）____________________四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉[化学式为（C6H10O5）n]（n的取值从几万到几十万）在人体中被分解生成葡萄糖（化学式为C6H12O6）参与细胞代谢。（1）淀粉由_____种元素组成，分子中的氢、氧原子个数比为_____。（2）已知1mol（mol，摩尔，表示物质的量，是一种单位）葡萄糖的质量是180g，则90g葡萄糖的物质的量是_____mol。（3）列式计算葡萄糖中含量最多的元素质量分数_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】

A、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳、水等生成，属于化学变化，故选项正确；B、电热器取暖的过程中电能转换成热能，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、水力发电的过程中将重力势能转化成电能，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、太阳能供热的过程中将太阳势能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。2、A【解析】

pH＜7的溶液呈酸性，pH>7的溶液呈碱性，酸与碱会发生中和反应。A、洁厕灵呈酸性，消毒液呈碱性，会发生中和反应，符合题意；B、肥皂水和炉具清洁剂均呈碱性，不反应，不符合题意；C、消毒液和肥皂水均呈碱性，不反应，不符合题意；D、消毒液和炉具清洁剂均呈碱性，不反应，不符合题意。故选A。3、D【解析】

A.Ne是氖的元素符号，选项错误；B.Hg是汞的元素符号，选项错误；C.Cl是氯的元素符号，选项错误；D.Al是铝的元素符号，选项正确，故选D。4、D【解析】A、冰水混合物中只有一种物质水，是纯净物，故错误；B、水银是汞单质的俗称，是纯净物，故错误；C、干冰是二氧化碳，是纯净物中的化合物，故错误；D、澄清石灰水中含有两种物质，是混合物，故正确；故选D。5、C【解析】

A、十月桂花香，是因为分子在不停的运动，故选项解释正确，不符合题意。B、25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里，是因为由于分子间存在一定的间隔，故选项解释正确，不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大，是因为氢分子间隔变大，故选项解释错误，符合题意。D、1个水分的质量约为3×10﹣26kg，说明分子很小，故选项解释正确，不符合题意。故选C。【点睛】易错点：原子、分子本身的大小不会改变，只是间隔发生了改变。6、C【解析】

A、实验中所取的红磷过量，以完全消耗装置中的氧气，是正确的操作，不会造成结果偏大，不符合题意；B、实验装置可能漏气，在冷却过程中有外界的空气进入瓶中，从而引起误差偏小，不符合题意；C、实验前没有将弹簧夹夹紧，燃烧过程中空气逸出，导致到冷却后进入水的量偏大，符合题意；D、实验时将燃烧红磷伸入瓶中太快，是正确的操作，不会造成结果偏大，不符合题意。故选C。【点睛】根据误差偏大的可能因素，从反应原理、实验操作、装置是否漏气等方面进行分析解答。7、B【解析】

科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移。【详解】根据题意，“可能是食盐”是一个猜想与假设的过程，在问题、假设、实验、结论等基本环节中应属假设的环节，故选B。8、C【解析】

A、构成物质的三种微粒是：分子、原子和离子，分子是构成物质的一种粒子，故A正确；B、在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分，原子是化学变化中的最小粒子，故B正确；C、有的分子是由多个原子构成的，例如水分子是由3个原子构成，故C不正确；D、原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，原子核又是由质子和中子构成，故D正确。故选C。9、D【解析】

钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价。

故选D。10、C【解析】

在发生物理变化时变化的是分子之间的距离，分子本身没变，发生化学变化时，分子本身发生了改变.【详解】分子本身发生改变的发生的是化学变化，即有新物质生成的变化，由题意可知只有水通电分解生成了氢气和氧气，所以属于化学变化。

故选：C。11、A【解析】

A、净化水时用活性炭来吸附水中的色素和异味，不能杀菌、消毒，故A错误；B、稀有气体通电时，会发出不同颜色的光，可以制成很多电光源，故B正确；C、氮气的化学性质不活泼常用作保护气，故C正确；D、为了使天空更蓝，我们应该积极行动起来，保护大气，故D正确。故选A。12、D【解析】A.节日里禁止燃放鞭炮，防止污染空气，故A正确；B.将生活垃圾分类处理，回收利用，既节约资源，又环保，故B正确；C.推广使用共享单车，既节约资源，又环保，故C正确；D.不可使用一次性木筷，浪费资源，故D错误。点睛∶保护环境，人人有责。13、B【解析】A、向试管中塞紧胶塞，试管不应接触桌面，故A错误；B、集气瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封闭较好，故B正确；C、过滤漏斗下端应紧贴烧杯内壁，应用玻璃棒引流，故C错误；D、酒精灯应用灯帽盖灭，不应用嘴吹灭，以免失火，故D错误。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。14、D【解析】

氢元素和氧元素是两种不同的元素，元素的种类是由质子数决定的，质子数不同，元素的种类不同，故选D。【点睛】元素的种类是由质子数决定，元素的化学性质是由最外层电子数决定。15、A【解析】

A、氮气不是空气污染物，可以直接排放；B、二氧化硫会造成空气污染，不能直接排放；C、固体粉尘会造成空气污染，不能直接排放；D、工业废水的排放会造成水体污染，不能直接排放。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酒精灯集气瓶BDAKClO3KCl+O2把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满bBD分液漏斗【解析】

（1）仪器①是酒精灯，仪器②是集气瓶，故填：酒精灯；集气瓶；（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，药品为固体液体，反应不需要加热，故应选用B发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好用排水法，选用D装置；故填：B；D；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时需要加热，发生装置应选用A；其反应的符号符号表达式为：KClO3KCl+O2；因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；故填：A；KClO3KCl+O2；把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（4）F装置用排水法收集气体，因为气体的密度都小于液体的密度，必需短进长出，故b进；故填：b；（5）实验室制取乙炔的反应物是固体和液体，反应条件是常温，乙炔微溶于水、密度和空气接近，所以实验室制取乙炔的发生装置应选用B，收集装置选用D；故填：BD；（6）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为分液漏斗；故填：分液漏斗。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、29.7【解析】

解：（1）这瓶浓盐酸中HCl的质量为1.18g/cm3×500cm3（即500mL）×37%=218.3g；（2）设需量取浓盐酸的质量是x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则110g×10%=x×37%，x≈29.7g。18、三300.6g【解析】

（1）碳酸钙的化学式可知，它是由钙、碳、氧三种元素组成的；（2）由题意，31g磷酸钙中钙元素的质量为：31g××100%=12g，需碳酸钙的质量为：12g÷×100%=30g；

（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是：2g×75%××100%=0.6g．故答案为（1）三；（2）30；（3）0.6g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）