2025届江苏省邳州市九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析

2025届江苏省邳州市九年级化学第一学期期末监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于空气的说法中，错误的是A．空气是一种十分重要的天然资源B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”2．2018.12.1大数据和人工智能产品亮相重庆高新区产品发布会，重庆成为全国重要的机器人生产基地，世界前五的机器人厂家已有四家落户两江新区。智能机器人制造采用了高纯硅，生产硅的原理为：，在反应中发生了氧化反应的是（）A．C B．SiO2 C．Si D．CO3．下面是某同学“化学笔记”的摘录，其中不正确的是()A．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础B．物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质C．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段D．化学家们可以创造新的元素，但不能创造自然界中不存在的新物质4．每年的3月22日是“世界水日”。下列有关水的说法正确的是A．天然水经沉淀、过滤后变成纯水B．任何物质着火时都可用水来灭火C．可以用肥皂水区分硬水和软水D．电解水时生成氧气、氢气的质量比为1：25．实验室里加热一定质量的高锰酸钾固体，下列四个图象不能正确反映其对应变化关系的是（）A． B． C． D．6．下列各物质中，氯元素的化合价最低的是（）A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl27．墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花香扑面而来，用分子观点解释正确的是（）A．分子很小 B．分子不断运动 C．分子间有间隔 D．分子不同，性质不同8．下列灭火方法中，不正确的是A．炒菜时，油锅不慎着火，应迅速用锅盖盖灭B．实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭C．图书资料着火，应用泡沫灭火器灭火D．电器因短路起火时，立即切断电源，用二氧化碳灭火器或干粉灭火器来灭火9．铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2X．下列说法正确的是（）A．该反应为复分解反应B．反应时放出无色无味的气体C．反应后的溶液为无色D．X的化学式为H2O10．对比实验是科学探究的重要方法。下列实验探究铁钉锈蚀的条件是有水和空气存在。对比实验的设计与所探究的条件的对应关系正确的是A．对比甲和乙——水 B．对比甲和丁——水C．对比甲和丙——空气 D．对比乙和丙——空气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。写出下列物质的化学式。①镶在玻璃刀头上，用于裁玻璃：__________。②沼气的主要成分：_______。（2）铁锅清洗后如未擦干，容易产生红色铁锈，该过程中发生了__________（填“物理”或“化学”）变化。（3）春秋时期我国已经掌握了冶铁技术，但春秋时期由于炉温较低，铁矿石未完全反应，得到的“块炼铁”中含有较多杂质。“块炼铁”属于________________（填“混合物”或“纯净物）。（4）宋代《天工开物》中记载，为提高冶炼温度，使用了一种固体化石燃料来代替木炭，这种固体化石燃料是______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某科技小组对二氧化碳的有关知识进行探究，请完成下列有关问题。

(1)向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约体积的水，立即旋紧瓶盖振荡，观察到塑料瓶变瘪了，该现象说明二氧化碳具有的性质是______(2)如图1，从烧杯的一侧倾倒二氧化碳，观察到的现象是___(3)若没有玻璃片，可能产生的现象为______(4)如图2，取装满二氧化碳的集气瓶，用双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶中振荡，观察到气球臌胀、澄清石灰水______(5)如图3，某同学用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行实验：将干燥的纸花直接放入装有二氧化碳的集气瓶中，无明显现象产生；而将干燥的纸花用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里，可观察到的现象为________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g，水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制（1）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。（2）0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名称为_____________。（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)（5）向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时，产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______14．（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①________。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？（提出猜想）猜想：K2SO4猜想二：K2SO4和_______。（设计实验）方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为：_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_____（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．已知：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2，有50KgCaCO3参加反应，求反应后生成CaSO4的质量？16．氢化钠（NaH）是重要的制氢剂，与水接触时，发生如下反应：。请回答下列问题：（1）氢化钠中钠元素的质量分数是__________（结果精确0.1%）。（2）若制取100g氢气，需要氢化钠的质量是________？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A、空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资源，故A正确；

B、空气有自净能力，能净化空气中的少量有害气体，故B正确；

C、空气中各成分的含量多少是按体积计算的，不是按质量计算的，故C不正确；

D、空气中的稀有气体化学性质稳定，一般不跟其他物质反应，曾被称“惰性气体”，故D正确；故选C。2、A【详解】碳得氧碳元素化合价升高，被氧化，故选：A。3、D【详解】A、在近代，原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，不符合题意；B、物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质，例如，铜线可以做导线，说明它具有导电性，不符合题意；C、化学是以实验为基础的自然科学，学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，不符合题意；D、化学家们可以创造新的元素，也可以创造自然界中不存在的新物质，符合题意。故选D。4、C【详解】A、天然水经过沉淀、过滤后得到的水，水中还含有许多可溶物，属于混合物，不是纯水，故选项错误；B、有些可燃物燃烧不能用灭火，如金属钠、镁、油类物质发生火灾不能用水灭，故选项错误；C、用肥皂水可以区分硬水和软水，泡沫多、浮渣少的为软水、泡沫少、浮渣多的为硬水，故选项正确；D、电解水时，电源的正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1:2，质量比为8:1，故选项错误。故选C。【点睛】用肥皂水可以区分硬水和软水，泡沫少、浮渣多的为软水、泡沫少、浮渣多的为硬水。5、A【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】A、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则固体的质量先减小但不为0，高锰酸钾分解完全，后不变，故A不正确；B、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则氧气的质量先增大，高锰酸钾分解完全，氧气的质量不变，故B正确；C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰元素的质量不变，固体的质量减小，固体中锰元素的质量分数增大，高锰酸钾分解完全，固体中锰元素的质量分数不变，故C正确；D、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾分解完全，质量变为零，故D正确。故选A。6、C【详解】A、氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价。B、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）=0，则y=+1价。C、钠元素显+1价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则z=-1价。D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0。故选：C。7、B【详解】梅花香扑面而来，用分子观点解释梅花香味分子是不断运动的运动到人的鼻孔，被感觉器官感受到，所以能闻到气味，故选：B。

8、C【分析】灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下。【详解】A、炒菜时，油锅不慎着火，应迅速用锅盖盖灭，以隔绝氧气，故A正确；

B、实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭，能隔绝氧气，故B正确；

C、泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾，喷出的溶液会损坏图书资料，不能用于图书资料着火，故C不正确；

D、电器着火，为防止触电，先应切断电源，可用二氧化碳灭火器或干粉灭火器来灭火，故D正确。故选C。9、D【解析】A、该反应的反应物有铜是单质，不可能是复分解反应，故选项说法错误；B、二氧化硫具有刺激性气味，故选项说法错误；C、硫酸铜溶液显蓝色，反应后的溶液为蓝色，故选项说法错误；D、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。故选D。【点睛】掌握化学反应前后原子守恒、二氧化硫与硫酸铜溶液的性质、复分解反应的特征等是正确解答本题的关键。10、B【解析】甲中没有水不生锈，说明铁生锈需要水，乙中没有氧气不生锈，说明铁生锈需要氧气；丙中只有铁和水，没有氧气不生锈，说明铁生锈需要氧气；丁中铁、氧气、水并存时生锈，说明生锈需要铁、氧气、水三种物质共同作用。A.甲和乙都不能生锈，对比甲和乙不能证明需要水，选项错误；B.甲没有水不生锈，丁有水则生锈，对比甲和丁，说明铁生锈需要水，选项正确；C.甲和丙都不能生锈，对比甲和丙，不能证明铁生锈需要空气，选项错误；D.乙和丙都不生锈，对比乙和丙不能证明铁生锈需要空气，选项错误。故选B。【点睛】对照试验应遵循控制变量原则，即变量唯一。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、CCH4化学混合物煤【详解】（1）①根据所学知识，金刚石的硬度大，可以镶在玻璃刀头上裁玻璃，化学式是C，②沼气是动物的粪便、秸秆发酵后得到的可燃性物质，其主要成份是甲烷，化学式是CH4；故填：CCH4。（2）铁锅清洗后未擦干，是铁与水、空气中的氧气反应生成红色铁锈，该过程是化学变化；故填：化学。（3）炉温较低，铁矿石未完全反应，得到的“块炼铁”中含有较多杂质。“块炼铁”由多种物质组成，属于混合物；故填：混合物。（4）化石燃料有煤、石油、天然气，石油是液体、天然气是气体，固体化石燃料是煤；故填：煤。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、二氧化碳能溶于水下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭密度大于空气既不燃烧也不支持燃烧上面蜡烛先熄灭，下面蜡烛后熄灭变浑浊CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O纸花变红色二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色【详解】（1）用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体，在瓶中倒入体积的水，盖紧瓶盖后，由于二氧化碳能溶于水，所以塑料瓶变瘪，因此该现象说明二氧化碳具有的性质是能溶于水。（2）如图1，从烧杯的一侧倾倒二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，因此倾倒后二氧化碳从下往上流动，因此观察到的现象是蜡烛火焰由下往上依次熄灭，该实验说明二氧化碳密度比空气大的物理性质和不可燃，一般也不助燃的化学性质。（3）若没有玻璃片，二氧化碳不能从下往上流动，则可能产生的现象：上面蜡烛先熄灭，下面蜡烛后熄灭。（4）把澄清石灰水放入集气瓶振荡，澄清石灰水和二氧化碳反应，消耗了二氧化碳，使集气瓶内压强减小，因此可观察到的现象是气球膨胀；澄清石灰水变浑浊。其原因是：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。（5）干燥的二氧化碳不能使石蕊变色，而用水喷湿后，放入装有二氧化碳的集气瓶里，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊变红，可观察到的现象是纸花变红色，其原因是：二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、6g94g氯化钠搅拌，加速溶解过滤25mL0.08g19.6%【详解】（1）100g质量分数为6%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为：100g×6%=6g。故需要水的质量为：100g-6g=94g。（2）生理盐水中的溶质是氯化钠。（3）操作①是溶解，其中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解。操作2是将固体和液体分离的步骤，故是过滤。（4）20℃时提纯9g粗盐，若已知粗盐中氧化钠含量约为80%，粗盐中氯化钠的质量为：9g×80%=7.2g，该温度下氯化钠的溶解度为36g，故完全溶解7.2g氯化钠需要水的质量为20g，就是20mL，因此需要25mL的量筒合适，故填：25mL；（5）①由图可知，完全反应后生成氢气的质量为0.08g。②设生成0.04g氢气需要硫酸的质量为x解得x=1.96g原稀硫酸中溶质的质量分数为：×100%=19.6%。14、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸，硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】（1）图中标号仪器的名称：①是长颈漏斗。（2）B装置含有分液漏斗，可以控制反应物的滴加速率，进而控制反应速率，故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故反应的化学方程式为。（3）F装置为排水法收集氧气，如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是导气管口有连续均匀气泡冒出时。（4）实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气，反应需要加热，为固体和固体加热装置，发生装置选C，氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，用向下排空气法收集，故制取氨气