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文档简介
2024届山东省济南市商河县贾庄镇各小学数学三下期末复习检测试题一、认真计算。1.估算:304+198≈(________)592×4≈(________)2.列竖式计算,带※的要验算28.4+41.6=40-11.9=※746÷7=75×38=3.用脱式计算。①58×35-451②576÷3÷4③(902-284)÷6④25×6×5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.长方形有四条对称轴.(____)5.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.(_______)6.每个月最少有四个星期日,最多有五个星期日。(______)7.200÷7=27……11(____)8.用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是()。A.540.2 B.0.245 C.0.54210.小东、小丽、小华共有36本故事书,如果小东给小丽5本,小华再给小丽4本,她们三人的故事书本数就相等。小丽原来有()本故事书。A.3 B.4 C.511.把35连续加21次,结果是()。A.635 B.735 C.56712.李叔叔开车从甲地去乙地,全程300千米,汽车每小时行60千米.汽车行驶4小时后到达了张家口,甲地到张家口有多少千米?列式为().A.300-60×4 B.60×4 C.300+60×4 D.(300-60)×413.两位数乘两位数,积至少是()。A.两位数 B.三位数 C.四位数四、快乐填空。14.若一个三角形的一个角是80°,其他两个角都是(________)°时,它是一个等腰三角形。15.3位小朋友每两个人通一次电话,一共要通________次电话。16.在一张长15厘米、宽4厘米的长方形上纸剪最大的正方形,这个正方形面积是(______)平方厘米,最多可以剪(______)个这样的正方形,最后剩下图形的周长是(______)厘米。17.345×4的积是(____)位数,78÷3的商大约是(____)十多。18.根据图中涂色部分先写小数,再比较大小。(1)____________________(2)____________________19.180里面有(________)个十;2100里面有(________)个百;30里面有(________)个十。20.47÷4,如果商是三位数,□里最小可以填(_____);如果商是两位数,□里最大可以填(_____).21.把16个△平均分成8份,每份有()个△,占△总个数的。22.5平方米=(_______)平方分米=(________)平方厘米4天=(______)小时23.用24时计时法表示,上午9时是(________)时,晚上9时是(________)时。五、作图题。24.连一连。25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题27.小丽从家到学校要走1.4千米,有一天,她走了0.6千米后又回家拿忘在家里的字典。小丽这次上学多走了多少千米?28.李伯伯有一块地,种白菜用了它的,种萝卜用了它的,两种蔬菜一共用去这块地的几分之几?29.某校三(1)班全班去打球,全班跳绳,剩下的同学踢圈子,踢圈子的学生占全班人数的几分之几?30.三(1)班有60人,同学们做实验时平均分成5队,每队平均分成4组,每组有多少人?
参考答案一、认真计算。1、5002400【分析】根据整数加法的估算方法:把相加的加数看成最接近它的整百数来算;304≈300,198≈200,所以304+198≈300+200,据此计算即可求解;
根据整数乘法的估算方法:把相乘的因数看成最接近它的整百数来算;592≈600,所以592×4≈600×4,据此计算即可求解。【详解】304+198≈300+200=500592×4≈600×4=2400故答案为:500;2400【点睛】此题考查了整数加法和乘法的估算方法,注意把相加或相乘的数看成最接近它的整百数。2、70;28.1106……4;2850【详解】略3、①1579;②48③103;④750【分析】①先算乘法,再算减法;②④按照从左到右的顺序计算;③先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】①58×35-451=2030-451=1579②576÷3÷4=192÷4=48③(902-284)÷6=618÷6=103④25×6×5=150×5=750二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】长方形有2条对称轴,原题说法错误.故答案为:错误5、×【详解】考点:图形的拼组.分析:边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后,长是2厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答.解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的长方形的周长是6厘米,原题说法错误.6、√【分析】解决本题根据1个星期有7天,1个月有31天或30天,2月可能最少28天,来解答即可。【详解】31÷7=4(个)…3(天)28÷7=4(个)一个月最少有4个星期日,最多有5个星期日,故判断正确。【点睛】本题考查对年、月、日的认识。7、×【解析】余数要比除数小,这道题错在余数比除数大了,得数应是28……4。8、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3=9(个)用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。【点睛】此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据小数比较大小的方法可知,要使5、2、0、4四个数字及小数点组成的小数最小,则将0放在个位,2放在十分位,4放在百分位,5放在千分位。【详解】用5、2、0、4四个数字及小数点能组成最小的小数是0.245。故答案为:B。【点睛】注意在数的组成上,要使数最小,大数字要放到低位上。10、A【分析】根据题意可知,三人共有36本故事书,现在三人的故事书本数相等,则每人都有36÷3本故事书,即小丽现在有36÷3本故事书。用小丽现在有的故事书本数减去小东给小丽故事书本数,再减去小华给小丽故事书本数,求得的差即为小丽原来有故事书本数。【详解】36÷3-5-4=12-5-4=7-4=3(本)故答案为:A。【点睛】明确现在每人有36÷3本故事书是解决本题的关键。11、B【分析】把35连续加21次,就是求35的21倍是多少,用乘法。【详解】35×21=735。故答案为:B。【点睛】求几个相同加数的和的简便算法是:用这个加数乘数的个数即可。12、B【详解】略13、B【分析】本题可以采用假设的方法进行解答,最小的两位数是10。10×10=100,积最小是100,是三位数。【详解】由分析可知,最小的两位数相乘,积是100,是三位数。【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数,本题可以用假设法进行求解。四、快乐填空。14、50【分析】要是等腰三角形,则两底角相等,已知顶角为80°,根据三角形内角和为180°,用内角和减去顶角,两个底角平分剩下的度数。【详解】180°-80°=100°100°÷2=50°故答案为:50【点睛】本题考查的是三角形内角和和等腰三角形的特征,关键抓住两底角相等这个特征。15、3【详解】略16、16314【分析】在一个长是15厘米,宽是4厘米的长方形中剪最大的正方形,长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,根据正方形面积=边长×边长,即可求出正方形的面积;再求出长中有多少个正方形的边长,即可得出能剪出即可;根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出剩下图形的长和宽即可求出周长。【详解】在这个长方形上纸剪最大的正方形,正方形的边长是4cm;4×4=16(平方厘米)所以这个正方形面积是16平方厘米;15÷4=3(个)……3(厘米)所以最多可以剪3个这样的正方形;15-3×4=15-12=3(厘米)(4+3)×2=7×2=14(厘米)所以最后剩下图形的周长是14厘米。【点睛】此题主要考查正方形面积公式和长方形周长公式的灵活应用,长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽。17、四二【解析】略18、0.4<0.61.1>0.9【分析】观察图可知,把一个长方形平均分成10份,每份是0.1,涂色部分有几份,就是几个0.1,据此写出小数,然后比较大小。【详解】根据分析可得:(1);(2)。【点睛】本题考查小数意义的理解和小数大小的比较,属于基础知识,应熟练掌握。19、18213【分析】180中,十位上是8,表示8个十,百位上是1,表示1个百,即10个十,则180里面有18个十。2100中,百位是1,表示1个百,千位是2,表示2个千,即20个百,则2100里面有21个百。30中,十位是3,表示3个十。【详解】180里面有18个十;2100里面有21个百;30里面有3个十。【点睛】求一个数里面有几个十,就看这个数末尾一个0的前面是几,就有几个十。求一个数里面有几个百,就看这个数末尾两个0的前面是几,就有几个百。20、43【详解】略21、2【解析】略22、5005000096【解析】略23、921【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示,上午9时是9时,晚上9时是21时。故答案为:9;21。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题27、0.6
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