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文档简介
2024届仁怀市数学五下期末考试模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.1-=+=-=+=-=-=2+=-=+=+2=2.用递等式计算.①4.87-0.74+0.13-0.26②0.1×[1÷(2.7-2.66)+0.5]③14.75÷4÷0.25④(1.25×0.8÷1.25×0.8)÷20⑤(8.4+8.4+8.4+8.4)×2.5-0.1⑥14.2×6.3+27×1.42+0.142÷0.013.解方程。x-=x+1.5x=132x-1.5×8=1.4二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一条长9米的绳子平均分成4段,每段占全长的(________),每段长(________)米。5.25克盐放入100克水中,那么盐水的含盐率是______.6.一个分数约分后是,原来分数分子与分母的和是81,原来的分数是(______)。7.算式1×2×3×…×30计算结果的末尾有(________)个连续的“0”。8.一个长方体的长、宽、高分别是4分米、2分米、1分米,它是由(______)个体积是1立方分米的正方体组成的。9.某厂有男职工456人,是女职工人数的3倍少6人。这个厂有女职工(__________)人。10.《故事大王》每本b元,《笑话选集》每本比《故事大王》要贵4.3元,5(b+4.3)表示(___________________________________________________)。11.一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最小的合数,个位上的数既是奇数又是合数,这个三位数是(____)。12.如图所示,王师傅从一张三角形铁皮上剪下3个半径是10厘米的扇形。则剩下图形的面积是(____________)平方厘米。13.分子是3的假分数有(____)个,它们的和是(____).14.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.67(______)(______)3÷8(______)+(______)+三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一个分数的分子和分母都是合数,这个分数()最简分数。A.一定不是 B.一定是 C.可能是16.下面的式子中,哪一个是方程?()A.18x B.3x>3 C.5÷x=0.1 D.5.7x-3.6x17.下列算式中,得数最大的是().A.2+ B.×2 C.÷2 D.2÷18.一桶油2千克,第一次用去了,第二次用去了,还剩下几分之几?()A. B. C.19.甲、乙两地相距112千米,小强骑自行车,每小时行25千米.小明步行每小时行10千米.二人分别从甲、乙两地同时出发,经过几小时后二人相遇?正确列式是()A.112÷(25-10) B.112÷(25+10)C.112÷25-112÷10 D.112÷10-112÷25四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.操作题.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕o点顺时针旋转180°.21.根据算式“”在下边的长方形里画一画。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.买一套如下图的茶具,共要68元,如果茶壶的售价是26元,那么一个茶杯多少元?(列方程解答)23.下图是某家禽养殖场养殖各种家禽情况的统计图.(1)从图中你获得哪些信息?请写出两条不同层次的信息.(2)这个家禽养殖场共有家禽1000只,请你提出一个数学问题并解答.?24.小明和小亮在进行“折纸鹤”比赛。谁折得快一些?25.五年级学生参加体操比赛,无论12人编一组,还是15人编一组,都刚好没有剩余,五年级至少有多少人?26.同学们用一张2平方米的彩纸剪一些“海宝”,小明用了纸的,小丽用去了,还剩下彩纸的几分之几?27.用300千克黄豆可榨油39千克,平均1千克黄豆可榨油多少千克?28.三个同学走一条22千米的路,甲走了6小时,乙走4.5小时,丙走5小时,谁走得快?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、0【详解】略2、4;2.5514.75;0.03283.9;142【详解】略3、x=;x=5.2;x=6.7【分析】解方程一定要遵循等式的性质1:两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立和等式的性质2:两边同时乘以或除以同一个不为0的数,等式仍成立。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)x+1.5x=13解:2.5x=132.5x÷2.5=13÷2.5x=13÷2.5x=5.2;(3)2x-1.5×8=1.4解:2x-12=1.42x-12+12=1.4+122x=1.4+122x=13.42x÷2=13.4÷2x=13.4÷2x=6.7【点睛】解方程一定要熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、【分析】要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4份,每份占全长的;这根绳子平均分成4段,求每段的长度,用除法即可;【详解】1÷4=9÷4=(米)故答案为:;【点睛】本题主要是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、20%【分析】含盐率,即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几,计算公式为:×100%,由此解答即可.【详解】×100%=20%;答:盐水的含盐率是20%;故答案为20%.6、【分析】根据“一个分数约分之后是”,可求出分子与分母的总份数,再根据“原分数的分子与分母的和是81”,就是原分数的分子占和81的,分母占和81的,进而写出原分数即可。【详解】总份数:2+7=9(份),原分数的分子:81×=18原分数的分母:81×=63或81-18=63原来的分数是:故答案为:【点睛】此题属于按比例分配的应用题,解决关键是要找准被分配的总量是多少,然后搞清是按什么比例进行分配的,再用按比例分配的方法解答。7、7【分析】首先求出1-30中含有因数5的个数,进而判断出算式1×2×3×…×29×30的计算结果的末尾有几个连续的0即可。【详解】从1×2×3×4×5×6×7×8×9×10中可以得出其中含有5的因数有2个,所以它们的乘积末尾有2个0;从1到20,20个整数相乘:其中含有5的因数有4个,所以它们的乘积末尾有4个0;从1到30,30个整数相乘:其中含有5的因数有6个,但25中有2个5,所以一共是7个,所以它们的乘积末尾有7个0。【点睛】此题主要考查了乘积的个位数问题的应用,解答此题的关键是求出含有因数5的个数。8、8【分析】长方体的体积=长×宽×高;代入数据求出长方体的体积,再根据除法的意义,用长方体的体积除以1立方分米即可解答。【详解】4×2×1=8(立方分米)8÷1=8(个)故答案为:8【点睛】本题考查了长方体的体积的应用,关键是要掌握长方体的体积公式。9、154【解析】略10、5本《笑话选集》共多少元【解析】略11、149【解析】略12、43【解析】略13、35【详解】略14、><=<【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数相加减。(2)分数大小的比较一般是先通分在比较。【详解】0.67==>所以0.67>;=3÷8==<所以<3÷8;==所以=+=+=+=+=<所以+<+【点睛】此题主要考查了分数大小的比较,分数的加法计算及小数化分数。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【解析】分子和分母互质的分数称为最简分数。【详解】一个分数的分子和分母都是合数,这个分数可能是最简分数,也可能不是。例如:就不是最简分数,就是最简分数。故答案为:C。16、C【解析】略17、D【详解】通过计算可知:A.2+=2B.×2=C.÷2=D.2÷=3D>A>B>C,故正确选项D.18、A【分析】把这一桶油的质量看作单位“1”,用单位“1”减去两次用油的分率即可解答。【详解】1--=-=-=故答案为A。【点睛】把这一桶油的质量看作单位“1”列出算式,再根据异分母分数相加减先化为同分母分数,再计算结果。19、B【解析】根据相遇问题的数量关系列式:112÷(25+10)=112÷35=3.2(时)故答案为B【分析】相遇问题的数量关系:路程÷速度和=相遇时间,根据这个数量关系列式即可.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形A的关键对称点,连结即涂色可.(2)根据平移的特征,把图形B的各点分别向右平移4格,再依次连结、涂色即可.(3)根据旋转图形的特征,图形C绕点O顺时针旋转180°,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作图如下:21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、7元【分析】茶壶的售价+6个茶杯的价格=68元,可以设一个茶杯为x元,根据等量关系式列出方程,并求出方程的解即可。【详解】解:设一个茶杯为x元26+6x=686x=68-266x=42x=7答:一个茶杯7元。【点睛】根据等量关系式列出方程是解决此题的关键。23、(1)鸡最多,鸭次之,鹅最少;(2)鸭有多少只【解析】解:(1)第一层次的信息:鸡最多,鸭次之,鹅最少;第二层次的信息:鸡占总数量的52%,鸭占总数量的30%,鹅占总数量的18%.(2)问题:鸭有多少只?解答:1000×30%=300(只);答:鸭有300只.故答案为鸭有多少只.【点评】本题要熟知扇形统计图的特点,能从扇形统计图中获取信息,然后再进行计算、解答即可.24、小明【详解】小明:=,小亮:=,>,所以:>,小明快些。25、60人【解析】3×4×5=60(人)答:五年级至少有60人.26、【分析】本题把这张彩纸看做单位“1”,减去小明和小丽用去的分率,剩下的就是所求。【详解】1--==答:还剩下彩纸的。【点睛】注意题干中的干扰项,不要被迷惑。
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