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文档简介
英语七年级下册目录CONTENTS能力提升01书面表达指导02Unit6
I’mwatchingTV.AbilityImprovement一、语法选择Ayoungmanandanoldman
1
inthepark.Theoldman
2
behindtheyoungman.Heistired,sohe
3
tohavearest.Thereisachairinfrontoftheyoungman.Theoldmanseesthechair.Hewants
4
onthechair.Hewalkstothechair.Theyoungmanwalkstoit,too.Sotheoldmanbeginstorun.Theyoungmansays,“
5
sitonthechair!”Theoldmandoesn’t
6
him.Nowhe
7
onit.
Helooks
8
.Theyoungmancomesovertohim.Heis
9
asmallboardinhishand.It
10
,“WetPaint(油漆未干).”
(
)1.A.arewalking B.iswalking C.walking(
)2.A.am B.is C.are(
)3.A.iswanting B.want C.wants(
)4.A.tosit B.sit C.siting(
)5.A.Not B.Doesn’t C.Don’tABCAC(
)6.A.listen B.listento C.listening(
)7.A.aresitting B.issitting C.sit(
)8.A.happy B.happily C.happier(
)9.A.hold B.holding C.holds(
)10.A.saying B.said C.saysBBABC二、配对阅读左栏是五个人想做的事或喜爱的事物,右栏是七个地方介绍,请将左右两栏中对应的内容进行配对。A.ShanghaiOceanAquarium:Hereyoucanseeawholeworldunderthesea!No.1388LujiazuiRingRoad,PudongNewArea.Youcangetherebysubway,bus,ortaxi.B.BeijingZoo:OneofthelargestzoosinChina.LiestothewestofBeijingExhibitionCenter,XichengDistrictofBeijingCity.C.SummerPalace:OneofthelargesttraditionalgardensoftheemperorinChina.D.BadalingGreatWall:NorthwestofBeijing.ThissectionoftheGreatWallattractsthemosttourists.E.WindowoftheWorld,Shenzhen:AwonderfulparklocatedinthebeautifuloverseasChineseTownbytheShenzhenBay.Hereyoucanseemanybeautifulplacesallovertheworld.F.ChimelongParadise:AnamusementparkinPanyuDistrict,Guangzhou.G.Qingdao:Thecityisfamousforherbeautifulbeaches,seaandsunshine.(
)1.TinaandJackwanttohaveagoodrestonabeachthissummer.(
)2.EvalivesinBeijing.Shelikesanimalsverymuch.(
)3.AlbertwantstoseetheGreatWall.HisfatheristakinghimtoBeijingthissummervacation.GBD(
)4.Neilwantstoseemanyoftheworld’sfamousplaces.Butitisimpossibleforhimtotravelallovertheworld.(
)5.BobwillgotoShanghainextweek.Heisinterestedinseaanimals.EA三、回答问题DearTom, It’sSundaytoday.It’s8:00intheeveninghere.I’mwritingtotellyousomethingaboutmyfamily.MyfatheriswatchingCCTV
News.That’shisfavoriteshow.Mymotherislisteningtomusic.Shelikesmusicverymuch.MyfriendDickistakingthehattome.Hewantsmetoputitonandgooutforawalkwithhim.Whatacleverdog!Mylittlebrotherisplayingwithtoysandheishappy.Icanhearthenoiseofbusesandcarsfromthewindow.Therearemanyboysplayingsoccer. Whatareyourfamilydoing?IknowthatitisearlyinNewYork.Areyougettingup?Pleasewritetomesoon. Bestwishes.Yours,John
1.Whowrotetheletter?___________________________________________________2.WhoisDick?___________________________________________________3.What’sJohndoingnow?___________________________________________________John.John’sfriend.HeiswritingtoTom.4.IsJohn’sfatherlisteningtomusic?___________________________________________________5.WhereisTomlivingnow?___________________________________________________No,heisn’tHeislivinginNewYork.
今天是周六,Tom现在正在家做作业。他的爸爸、妈妈、妹妹和爷爷也都在家做自己的事情。请根据图片内容写一篇小短文介绍Tom及家人各自正在做什么,可以适当发挥想象。要求使用现在进行时,70词左右。【要点点拨】1.体裁:记叙文。2.人称:第三人称。3.写作要点:人物、各自的活动地点、正在进行的活动等。需要用现在进行时的正确形式。注意现在进行时的结构:…is/am/are+doing…。4.素材积累:athome;Hisfatheris…;readnewspapers;watchTV;cooklunch…【写作实践】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考范文:
It’sSaturdaynow.Tomandhisfamilyareallathome.Tomisdoinghishomework.Hisfatherisreadingnewspapers.HisgrandfatherlikeswatchingTVverymuch.
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