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文档简介
长方形和正方形的特征在日常生活中你见过哪些物体的面是长方形和正方形的?
长方形和正方形的特征教学目标:1.经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形的基本特征。2.培养观察操作及思维能力。3.培养自主学习和合作交流的能力。小组合作:数一数、折一折、量一量、比一比,验证长方形的边有什么特征,角有什么特征?长方形对边相等对边4个角都是直角
长方形的对边相等,四个角都是直角。长方形有什么特征?长宽通常把较长的一组对边叫做长方形的长,较短的一组对边做长方形的宽。运用验证长方形特征的方法验证正方形的特征。
正方形4条边都相等4个角都是直角
正方形的四条边都相等,四个角都是直角。正方形有什么特征?通常把正方形每条边的长叫做边长。边长边长长长宽宽比一比4条边4个直角对边相等4条边都相等智力大比拼下面图形哪些是长方形,哪些是正方形吗?(1)(3)(2)(5)(8)(7)(4)(6)长方形长方形长方形正方形正方形找一找仔细推敲,判断正误1、长方形对边相等,四个角都是直角。()2、四边相等的四边形一定是正方形。()3、正方形的四边相等。()×填一填:()厘米3厘米6厘米()厘米()厘米3厘米633画一画谁是小画家(看谁最先画出下列图形):(1)画一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形。(2)画一个边长为5厘米的正方形。一共有9个长方形数一数:图中共有多少个长方形?(下图中共有多少个正方形?)生活中的哪些地方应用了长方形和正方形的特征?
请你用我们学过的图形拼组一幅有意义的画。课后创
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