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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转46°得到Rt△A′B′C,点A在边B′C上,则∠ACB的大小为()A.23° B.44° C.46° D.54°2.若我们把十位上的数字比个位和百位上数字都小的三位数,称为“”或,如,,那么从2,3,4这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一个数,则该数是“”数的槪率为()A. B. C. D.3.如图,点A、B、C、D均在边长为1的正方形网格的格点上,则sin∠BAC的值为()A. B.1 C. D.4.一个小组有若干人,新年互送贺年卡一张,已知全组共送贺年卡72张,则这个小组有()A.12人 B.18人 C.9人 D.10人5.已知点A、B、C、D、E、F是半径为r的⊙O的六等分点,分别以A、D为圆心,AE和DF长为半径画圆弧交于点P.以下说法正确的是()①∠PAD=∠PDA=60º;②△PAO≌△ADE;③PO=r;④AO∶OP∶PA=1∶∶.A.①④ B.②③ C.③④ D.①③④6.如图,四边形是边长为5的正方形,E是上一点,,将绕着点A顺时针旋转到与重合,则()A. B. C. D.7.如图,抛物线的图像交轴于点和点,交轴负半轴于点,且,下列结论错误的是()A. B. C. D.8.如图,在正方形网格上有两个相似三角形△ABC和△DEF,则∠BAC的度数为()A.105° B.115° C.125° D.135°9.计算的结果是()A.-3 B.9 C.3 D.-910.一元二次方程(x+2)(x﹣1)=4的解是()A.x1=0,x2=﹣3B.x1=2,x2=﹣3C.x1=1,x2=2D.x1=﹣1,x2=﹣211.如图,已知A(-3,3),B(-1,1.5),将线段AB向右平移5个单位长度后,点A、B恰好同时落在反比例函数(x>0)的图象上,则等于()A.3 B.4 C.5 D.612.对于二次函数,下列说法不正确的是()A.其图象的对称轴为过且平行于轴的直线.B.其最小值为1.C.其图象与轴没有交点.D.当时,随的增大而增大.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,原点O为平行四边形A.BCD的对角线A.C的中点,顶点A,B,C,D的坐标分别为(4,2),(,b),(m,n),(-3,2).则(m+n)(+b)=__________.14.图1是一辆吊车的实物图,图2是其工作示意图,AC是可以伸缩的起重臂,其转动点A离地面BD的高度AH为3.4m.当起重臂AC长度为9m,张角∠HAC为118°时,操作平台C离地面的高度为_______米.(结果保留小数点后一位:参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)15.若点A(1,y1)和点B(2,y2)在反比例函数y=﹣的图象上,则y1与y2的大小关系是_____.16.边长为4cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°,顶点B所经过的路线长为(______)cm.17.一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1,1,2,4,5,5,随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是__________.18.如图,在中,,,,则的长为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,∠DBC=90°,∠C=45°,AC=2,△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE,连接AE.(1)求证:△ABC≌△ABE;(2)连接AD,求AD的长.20.(8分)某校九年级(1)班甲、乙两名同学在5次引体向上测试中的有效次数如下:甲:8,8,7,8,1.乙:5,1,7,10,1.甲、乙两同学引体向上的平均数、众数、中位数、方差如下:平均数众数中位数方差甲880.4乙13.2根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中_______,_______,_______.(填数值)(2)体育老师根据这5次的成绩,决定选择甲同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择甲的理由是_______________________________________.班主任李老师根据去年比赛的成绩(至少1次才能获奖),决定选择乙同学代表班级参加年级引体向上比赛,选择乙的理由是_______________________________________.(3)乙同学再做一次引体向上,次数为n,若乙同学6次引体向上成绩的中位数不变,请写出n的最小值.21.(8分)(1)将如图①所示的△ABC绕点C旋转后,得到△CA'B'.请先画出变换后的图形,再写出下列结论正确的序号是.
①;②线段AB绕C点旋转180°后,得到线段A'B';③;④C是线段BB'的中点.在第(1)问的启发下解答下面问题:(2)如图②,在中,,D是BC的中点,射线DF交BA于E,交CA的延长线于F,请猜想∠F等于多少度时,BE=CF?(直接写出结果,不需证明)(3)如图③,在△ABC中,如果,而(2)中的其他条件不变,若BE=CF的结论仍然成立,那么∠BAC与∠F满足什么数量关系(等式表示)?并加以证明.22.(10分)如图,AB是的直径,AC为弦,的平分线交于点D,过点D的切线交AC的延长线于点E.求证:;.23.(10分)某钢铁厂计划今年第一季度一月份的总产量为500t,三月份的总产量为720t,若平均每月的增长率相同.(1)第一季度平均每月的增长率;(2)如果第二季度平均每月的增长率保持与第一季度平均每月的增长率相同,请你估计该厂今年5月份总产量能否突破1000t?24.(10分)已知的半径为,点到直线的距离为,且直线与相切,若,分别是方程的两个根,求的值.25.(12分)若二次函数y=ax2+bx﹣2的图象与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B,且过点C(3,﹣2).(1)求二次函数表达式;(2)若点P为抛物线上第一象限内的点,且S△PBA=5,求点P的坐标;(3)在AB下方的抛物线上是否存在点M,使∠ABO=∠ABM?若存在,求出点M到y轴的距离;若不存在,请说明理由.26.定义:如图1,在中,把绕点逆时针旋转()并延长一倍得到,把绕点顺时针旋转并延长一倍得到,连接.当时,称是的“倍旋三角形”,边上的中线叫做的“倍旋中线”.特例感知:(1)如图1,当,时,则“倍旋中线”长为______;如图2,当为等边三角形时,“倍旋中线”与的数量关系为______;猜想论证:(2)在图3中,当为任意三角形时,猜想“倍旋中线”与的数量关系,并给予证明.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据题意:Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转46°得到Rt△A′B′C,即旋转角为46°,则∠ACB=46°即可得解.【详解】由旋转得:∠ACA′=∠ACB=46°,故选:C.【点睛】本题考查了旋转,比较简单,明确旋转角的概念并能找到旋转角是关键.2、C【分析】首先将所有由2,3,4这三个数字组成的无重复数字列举出来,然后利用概率公式求解即可.【详解】解:由2,3,4这三个数字组成的无重复数字为234,243,324,342,432,423六个,而“V”数有2个,即324,423,
故从2,3,4这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一个数,则该数是“V”数的概率为,
故选:C.【点睛】本题考查的是用列举法求概率的知识.注意概率=所求情况数与总情况数之比.3、A【分析】连接BC,由勾股定理得AC2=BC2=12+22=5,AB2=12+32=10,则AC=BC,AC2+BC2=AB2,得出△ABC是等腰直角三角形,则∠BAC=45°,即可得出结果.【详解】连接BC,如图3所示;由勾股定理得:AC2=BC2=12+22=5,AB2=12+32=10,∴AC=BC,AC2+BC2=AB2,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∴sin∠BAC=,故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理、等腰直角三角形的判定与性质等知识;熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键.4、C【解析】试题分析:设这个小组有人,故选C.考点:一元二次方程的应用.5、C【解析】解:∵A、B、C、D、E、F是半径为r的⊙O的六等分点,∴,∴AE=DF<AD,根据题意得:AP=AE,DP=DF,∴AP=DP<AD,∴△PAD是等腰三角形,∠PAD=∠PDA≠60°,①错误;连接OP、AE、DE,如图所示,∵AD是⊙O的直径,∴AD>AE=AP,②△PAO≌△ADE错误,∠AED=90°,∠DAE=30°,∴DE=r,AE=DE=r,∴AP=AE=r,∵OA=OD,AP=DP,∴PO⊥AD,∴PO=r,③正确;∵AO:OP:PA=r:r:r=1::.∴④正确;说法正确的是③④,故选C.6、D【分析】根据旋转变换的性质求出、,根据勾股定理计算即可.【详解】解:由旋转变换的性质可知,,∴正方形的面积=四边形的面积,∴,,∴,,∴.故选D.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、勾股定理的应用,掌握性质的概念、旋转变换的性质是解题的关键.7、B【分析】A根据对称轴的位置即可判断A正确;图象开口方向,与y轴的交点位置及对称轴位置可得,,即可判断B错误;把点坐标代入抛物线的解析式即可判断C;把B点坐标代入抛物线的解析式即可判断D;【详解】解:观察图象可知对称性,故结论A正确,由图象可知,,,,故结论B错误;抛物线经过,,故结论C正确,,,点坐标为,,,,故结论D正确;故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数,二次项系数决定抛物线的开口方向和大小:当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置:当与同号时(即,对称轴在轴左;当与异号时(即,对称轴在轴右.(简称:左同右异);常数项决定抛物线与轴交点:抛物线与轴交于;抛物线与轴交点个数由△决定:△时,抛物线与轴有2个交点;△时,抛物线与轴有1个交点;△时,抛物线与轴没有交点.8、D【分析】根据相似三角形的对应角相等即可得出.【详解】∵△ABC∽△EDF,∴∠BAC=∠DEF,又∵∠DEF=90°+45°=135°,∴∠BAC=135°,故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是找到对应角9、C【解析】直接计算平方即可.【详解】故选C.【点睛】本题考查了二次根号的平方,比较简单.10、B【解析】解决本题可通过代入验证的办法或者解方程.【详解】原方程整理得:x1+x-6=0∴(x+3)(x-1)=0∴x+3=0或x-1=0∴x1=-3,x1=1.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法-因式分解法.把方程整理成一元二次方程的一般形式是解决本题的关键.11、D【分析】根据点平移规律,得到点A平移后的点的坐标为(2,3),由此计算k值.【详解】∵已知A(-3,3),B(-1,1.5),将线段AB向右平移5个单位长度后,∴点A平移后的点坐标为(2,3),∵点A、B恰好同时落在反比例函数(x>0)的图象上,∴,故选:D.【点睛】此题考查点平移的规律,点沿着x轴左右平移的规律是:左减右加;点沿着y轴上下平移的规律是:上加下减,熟记规律是解题的关键.12、D【分析】先将二次函数变形为顶点式,然后可根据二次函数的性质判断A、B、D三项,再根据抛物线的顶点和开口即可判断C项,进而可得答案.【详解】解:,所以抛物线的对称轴是直线:x=3,顶点坐标是(3,1);A、其图象的对称轴为过且平行于轴的直线,说法正确,本选项不符合题意;B、其最小值为1,说法正确,本选项不符合题意;C、因为抛物线的顶点是(3,1),开口向上,所以其图象与轴没有交点,说法正确,本选项不符合题意;D、当时,随的增大而增大,说法错误,所以本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,属于基本题型,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、-6【分析】易知点A与点C关于原点O中心对称,由平行四边形的性质可知点B和点D关于原点O对称,根据关于原点对称横纵坐标都互为相反数可得点B、点C坐标,求解即可.【详解】解:根据题意得点A与点C关于原点O中心对称,点B和点D关于原点O对称故答案为:【点睛】本题考查了平面直角坐标系中的中心对称,正确理解题意是解题的关键.14、7.6【分析】作于,于,如图2,易得四边形为矩形,则,,再计算出,在中利用正弦可计算出,然后计算即可.【详解】解:作于E,于,如图2,∴四边形为矩形,∴,,∴,∴在中,,∴,∴,∴操作平台离地面的高度为.故答案是:.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),然后利用三角函数的定义进行几何计算.15、y1<y1【分析】由k=-1可知,反比例函数y=﹣的图象在每个象限内,y随x的增大而增大,则问题可解.【详解】解:∵反比例函数y=﹣中,k=﹣1<0,∴此函数在每个象限内,y随x的增大而增大,∵点A(1,y1),B(1,y1)在反比例函数y=﹣的图象上,1>1,∴y1<y1,故答案为y1<y1.【点睛】本题考查了反比例函数的增减性,解答关键是注意根据比例系数k的符号确定,在各个象限内函数的增减性解决问题.16、4π【解析】试题解析:∵边长为4cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°,顶点B所经过的路线是一段弧长,
弧长是以点A为圆心,AB为半径,圆心角是180°的弧长,
∴根据弧长公式可得:=4π.
故选A.17、【分析】直接利用概率求法进而得出答案.【详解】∵一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1,1,2,4,5,5,∴随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率公式是解题关键.18、【分析】过点作的垂线,则得到两个直角三角形,根据勾股定理和正余弦公式,求的长.【详解】过作于点,设,则,因为,所以,则由勾股定理得,因为,所以,则.则.【点睛】本题考查勾股定理和正余弦公式的运用,要学会通过作辅助线得到特殊三角形,以便求解.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2).【分析】(1)根据旋转的性质得到∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;(2)连接AD,根据旋转的性质得到DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,根据全等三角形的性质得到∠BEA=∠C,AE=AC=2,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:∵△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE,∴∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,∵∠DBC=90°,∴∠DBE=∠ABC=30°,∴∠ABE=30°,在△ABC与△ABE中,,∴△ABC≌△ABE(SAS);(2)解:连接AD,∵△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE,∴DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,∵△ABC≌△ABE,∴∠BEA=∠C,AE=AC=2,∵∠C=45°,∴∠BED=∠BEA=∠C=45°,∴∠AED=90°,DE=AE,∴AD=AE=2.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键.20、(1)2;2;1(2)甲的方差较小,比较稳定;乙的中位数是1,众数是1,获奖可能性较大.(3).【分析】(1)根据中位数、众数、平均数的计算方法分别计算结果,得出答案;
(2)选择甲,只要看甲的方差较小,发挥稳定,选择乙由于乙的众数较大,中位数较大,成绩在中位数以上的占一半,获奖的次数较多;
(3)加入一次成绩为n之后,计算6个数的平均数、众数、中位数,做出判断.【详解】解:(1)甲的成绩中,2出现的次数最多,因此甲的众数是2,即b=2,
(5+1+7+1+10)÷5=2.即a=2,
将乙的成绩从小到大排列为5,7,1,1,10,处在第3位的数是1,因此中位数是1,即c=1,
故答案为:2,2,1.(2)甲的方差为0.4,乙的方差为3.2,选择甲的理由是:甲的方差较小,比较稳定,选择乙的理由是:乙的中位数是1,众数是1,获奖可能性较大,(3)若要中位数不变,按照从小到大排列为:5,7,1,1,n,10,或5,7,1,1,10,n,可得n最小值为1.【点睛】本题考查了平均数、中位数、众数的意义和计算方法,明确各个统计量的意义,反映数据的特征以及计算方法是正确解答的关键.21、(1)①②③④;(2);(3),证明见解析【分析】(1)通过旋转的性质可知①②③④正确;(2)可结合题意画出图形使BE=CF,然后通过测量得出猜想,再证明△BEF′是等边三角形即可证明;(3)结合(2)可进一步猜想,若∠F'=∠BED则可推出BE=CF,结合三角形外角的性质可知时∠F'=∠BED,依此证明即可.【详解】解:(1)如图①,根据旋转的性质,知①②④都是正确的,根据旋转的性质可得∠A′=∠A,∴A′B′∥AB,③正确,故答案为:①②③④.(2)∠F等于60°度时,BE=CF.
证明如下:∵D是BC的中点,∴BD=DC,如下图,将△CDF,绕点D旋转180°后,得到△BDF′,由旋转的性质可知,∠C=∠F′BC,CF=BF′∴CF∥BF′,∠F′=∠F=60°,
∴∠CAB+∠ABF′=180°,
∵∠BAC=120°,
∴∠ABF′=60°,∴∠F′EB=120°-∠ABF′-∠F′=60°,
∴△BEF′是等边三角形,
∴BE=BF′=CF.(3)数量关系:∠BAC=2∠F.证明如下:作△DBF'与△FCD关于点D成中心对称,如下图,则∠F'=∠F,FC=BF',∵∠BAC=2∠F,∠BAC=∠F+∠FEA,∴∠F=∠FEA,∴∠F'=∠F=∠BED=∠FEA,∴BE=CF.【点睛】本题考查旋转的性质,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,三角形外角的性质.理解旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变是解决(1)的关键.(2)中能结合题意画出对应图形,正确猜想是解题关键;(3)中主要是要理解等腰三角形“等角对等边”.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)连接OD,根据等腰三角形的性质结合角平分线的性质可得出∠CAD=∠ODA,利用“内错角相等,两直线平行”可得出AE//OD,结合切线的性质即可证出DE⊥AE;(2)过点D作DM⊥AB于点M,连接CD、DB,根据角平分线的性质可得出DE=DM,结合AD=AD、∠AED=∠AMD=90°即可证出△DAE≌△DAM(SAS),根据全等三角形的性质可得出AE=AM,由∠EAD=∠MAD可得出,进而可得出CD=BD,结合DE=DM可证出Rt△DEC≌Rt△DMB(HL),根据全等三角形的性质可得出CE=BM,结合AB=AM+BM即可证出AE+CE=AB.【详解】连接OD,如图1所示,,AD平分,,,,,是的切线,,,;过点D作于点M,连接CD、DB,如图2所示,平分,,,,在和中,,≌,,,,,在和中,,≌,,.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、切线的性质、角平分线的性质、等腰三角形的性质、平行线的判定与性质以及圆周角定理,解题的关键是:(1)利用平行线的判定定理找出AE//OD;(2)利用全等三角形的性质找出AE=AM、CE=BM.23、(1)20%(2)能【解析】(1)设第一季度平均每月的增长率为x,根据该厂一月份及三月份的总产量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)根据五月份的总产量=三月份的总产量×(1+增长率)2,即可求出今年五月份的总产量,再与1000进行比较即可得出结论.【详解】(1)设第一季度平均每月的增长率为x,根据题意得:500(1+x)2=720解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:第一季度平均每月的增长率为20%.(2)720×(1+20%)2=1036.8(t).∵1036.8>1000,∴该厂今年5月份总产量能突破1000t.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,求出今年五月份的总产量.24、【分析】根据直线与圆相切的条件得,再根据一元二次方程根的判别式列出方程即得.【详解】∵由题意可知.∴方程的两根相等∴解得:.【点睛】本题考查了直线与圆相切的条件及一元二次方程根的判别式,解题关键是熟知直线与圆相切的条件是圆心到直线的距离等于圆的半径,判别式时,一元二次方程有两个相等实数根.25、(1);(2);(3)存在,点M到y轴的距离为【分析】(1)由待定系数法可求解析式;(2)设直线BP与x轴交于点E,过点P作PD⊥OA于D,设点P(a,a2-a-2),则PD=a2-a-2,利用参数求出BP解析式,可求点E坐标,由三角形面积公式可求a,即可得点P坐标;(3)如图2,延长BM到N,使BN=BO,连接ON交AB于H,过点H作HF⊥AO于F,由全等三角形的性质和锐角三角函数求出点N坐标,求出BN解析式,可求点M坐标,即可求解.【详解
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