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文档简介

河南省漯河市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).填tián

【部首】土

【结构】左右

【文字源流】会意字。从土,表示用土填入凹陷处;从真,真有充实不虚之意,表示以土充实使不凹陷。本义是充塞。

【常用词组】填临、填城溢郭、填壑、填发

【课文原句】坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。

2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子做一做。

例:一(片)叶

一(

)山一()字一()鸟

一(

)马一()纸一()鱼2).我会写出下面词语的反义词。

粗——(

)早——(

)

高——(

)单——(

)3).比一比,再组词。

八(

)大(

)四(

)田(

)

人(

)天(

)西(

)里(

)4).组词。

需(

)秀(

)难(

)幼(

)

懦(

)诱(

)推(

)幻(

)5).按课文内容填空。

(1)你()()()?我()李。()()李?()()李。

(2)泉眼()()惜()流,()阴照()()()柔。

(3)小青蛙说:“荷()是我的歌()。”小青蛙蹲在荷()(),呱呱地()()歌唱。

(4)()在此()(),()深()知处。

(5)()不琢,不()器,人不(),不知()。

(6)()()不敢轻言(),一()()门()户开。3、选择题(每题2分共3题)

1).三叶虫最大的可长达()厘米。A.60厘米B.65厘米C.70厘米D.75厘米2).科学家在喜马拉雅山体的岩石中发现了鱼龙、海藻、海螺的化石,可以推测它曾是()。A.湖泊B.大海C.山地D.平原3).下列句子表达的意思与其他选项不同的是哪一项?()A.适当进行户外运动是保护视力的好方法啊!B.适当进行户外运动不是保护视力的好方法吗?C.难道适当进行户外运动是保护视力的好方法吗?D.保护视力的好方法是什么?当然是适当进行户外运动。4、句子训练(每题10分共1题)

1).书籍是全世界的营养品,是_____________,是______________。(仿写句子)5、连线题(每题4分共2题)

1).把人物与相对应的性格特点连一连。

宙斯有正义感,敢作敢为

火神心狠手辣,冷酷无情

大力士有正义感但软弱2).背古诗,把大白鹅画完整,并连线。

6、排序题(每题5分共2题)

1).排序

根据课文内容填空。

填写表示故事发展先后顺序的词句,并简述这个故事。

_____名医扁鹊去拜见蔡桓侯,说:“据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”

_____扁鹊又来拜见蔡桓侯,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要是不治还会加深。”

_____扁鹊再一次来拜访,对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”

_____扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。

_____蔡桓侯病死了。2).排列错乱的句子。(

)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(

)话刚说完,马克思果然跨进门来了。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题

1.德墨忒耳失去了爱女,伤心欲绝,于是收回了她馈赠大地的礼物,使大地变成了冰冷的荒原。(

)

2.来到人间的奥丁,不再身跨八足骏马,不再身穿铠甲,头上不戴鹰盔,甚至连长毛都没拿。(

)

3.众神之王奥丁,经常去凡间视察人们的所作所为。(

)

4.摩奴是太阳神毗婆薮的儿子。(

)

5.宙斯为希腊神话最高的主神,主宰一切天象,尤其是雷。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读诗歌片段内容,回答问题有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。1.根据诗意,在括号内填写适当的关联词。

有的人(

)活着,(

)他已经死了;有的人(

)死了,(

)他还活着。

2.本小节中两个“活”字和两个“死”字的含义全然不同,请将正确的理解填在下面的括号里(填序号)。

A.作者的鄙视和轻蔑B.作者的肯定和赞美C.作者的痛恨和咒骂D.作者的惋惜和怀念

第一个“活”字,充满了____________,第二个“活”字表达了__________________;

第一个“死”字,充满了_____________,第二个“死”字表达了_____________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

没想到鹅并没有想象的那么可怕,没想到和小伙伴玩游戏是那样开心,没想到家务活做起来也不容易……我们经历过的“没想到”还真不少。请以“真没想到”为题写一篇习作,把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。杨氏之子梁国杨氏(sìshì)子九岁,甚(shènshèng)聪惠。孔君平诣(zhǐyì)其父,父不在,乃呼儿出。为(wéiwèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yīngyìng)声答曰“未闻孔雀是夫子家禽(qínqíng)。”【注释】①氏:姓氏,表示家族的姓。②夫子:旧时对学者或老师的尊称。③设:摆放,摆设。④未闻:没有听说过。⑤示:给……看。1.本文选自__________朝的____________撰写的《_______________》。这是一部主要记载__________________________士族阶层言谈轶事的小说。

2.为加点字选择正确读音。

3.解释词语。诣:____________________惠:_______________________

4.“氏”表示姓氏。姓“杨”的人可称为“杨氏”,那么姓“张”和姓“欧阳”的人可分别称为“_________________”。

5.文中最能体现杨氏之子语言巧妙的句子是哪一句?请抄写下来。

_____________________________________

6.《杨氏之子》选自《世说新语》一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事,请认真阅读并完成下面的练习。

徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”

(1)文中的小孩姓_______________。“戏”的意思是________________________

(2)徐孺子的言语智慧在于他用__________与月亮进行类比,以反驳“___________”的观点。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读练习。可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了,稻子变成金灿灿的,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多待会儿好吗?我多想永远留住这美丽的景色。可是,来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧!秋娃娃,咱们明年再相会!1.短文共()小节,请标上小节号。

2.从短文中找出合适的词填空:

(

)的秋娃娃(

)的秋菊(

)的景色

3.照样子,写词语。

例:一片片___________________

4.为什么“我”不能留住这美丽的景色?(选字母编号)()A.因为秋娃娃太淘气了B.因为冬姐姐马上就要来了12、信息匹配(每题5分共2题)

1).【变式题】给下列句子划线的词语选择正确的解释

A.(刚生产、宰杀或烹调的事物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;

B.(空气)经常流通,不含杂类气体;

C.(事物)出现不久;

D.新奇,稀罕。

(1)摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。(

)

(2)随着科技的发展,各种新鲜事物层出不穷。(

)

(3)顺峰山公园里的空气非常新鲜,每天在那儿散步的人非常多。(

)

(4)我第一次出国,感觉什么都新鲜。(

)2).给下面加点的字选择正确的读音并打“√”。

间隔(jiànjiān)冠军(ɡuānɡuàn)计划(huàhuá)

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