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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知二次函数y=,设自变量的值分别为x1,x2,x3,且-3<x1<x2<x3,则对应的函数值y1,y2,y3的大小关系是()A.y1>y2>y3 B.y1<y2<y3 C.y2>y3>y1 D.y2<y3<y12.如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于点F,连接BC,BD,则错误结论为()A.OF=CF B.AF=BF C. D.∠DBC=90°3.二次函数(b>0)与反比例函数在同一坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.4.观察下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.二、三象限 B.一、三象限 C.三、四象限 D.二、四象限6.已知反比例函数的图象经过点(2,-2),则k的值为A.4 B. C.-4 D.-27.如图,为的直径,点是弧的中点,过点作于点,延长交于点,若,,则的直径长为()A.10 B.13 C.15 D.1.8.一个不透明的盒子中放入四张卡片,每张卡片上都写有一个数字,分别是﹣2,﹣1,0,1.卡片除数字不同外其它均相同,从中随机抽取两张卡片,抽取的两张卡片上数字之积为负数的概率是()A. B. C. D.9.已知一元二次方程x2+kx﹣5=0有一个根为1,k的值为()A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.410.若△ABC∽△DEF,且△ABC与△DEF的面积比是,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,点C是以AB为直径的半圆上一个动点(不与点A、B重合),且AC+BC=8,若AB=m(m为整数),则整数m的值为______.12.将6×4的正方形网格如图所示放置在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1,若点在第一象限内,且在正方形网格的格点上,若是钝角的外心,则的坐标为__________.13.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数(k≠0,x>0)的图象过点B,E,若AB=2,则k的值为________.14.如图,原点O为平行四边形A.BCD的对角线A.C的中点,顶点A,B,C,D的坐标分别为(4,2),(,b),(m,n),(-3,2).则(m+n)(+b)=__________.15.如图抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点P是抛物线对称轴上任意一点,若点D、E、F分别是BC、BP、PC的中点,连接DE,DF,则DE+DF的最小值为_____.16.正方形A1B1C2C1,A2B2C3C2,A3B3C4C3按如图所示的方式放置,点A1、A2、A3和点C1、C2、C3、C4分别在抛物线y=x2和y轴上,若点C1(0,1),则正方形A3B3C4C3的面积是________.17.如图,直线y=x﹣2与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C在直线AB上,且点C的纵坐标为﹣1,点D在反比例函数y=的图象上,CD平行于y轴,S△OCD=,则k的值为________.18.如图,把直角三角形的斜边放在定直线上,按顺时针方向在上转动两次,使它转到的位置.设,,则顶点运动到点的位置时,点经过的路线长为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,Rt△FHG中,H=90°,FH∥x轴,,则称Rt△FHG为准黄金直角三角形(G在F的右上方).已知二次函数的图像与x轴交于A、B两点,与y轴交于点E(0,),顶点为C(1,),点D为二次函数图像的顶点.(1)求二次函数y1的函数关系式;(2)若准黄金直角三角形的顶点F与点A重合、G落在二次函数y1的图像上,求点G的坐标及△FHG的面积;(3)设一次函数y=mx+m与函数y1、y2的图像对称轴右侧曲线分别交于点P、Q.且P、Q两点分别与准黄金直角三角形的顶点F、G重合,求m的值并判断以C、D、Q、P为顶点的四边形形状,请说明理由.20.(6分)为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意;B级:满意;C级:基本满意;D级:不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解决下列问题:(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数______.(2)图1中,∠α的度数是______,并把图2条形统计图补充完整.(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的人数约为多少户?(4)调查人员想从5户建档立卡贫困户(分别记为)中随机选取两户,调查他们对精准扶贫政策落实的满意度,请用列表或画树状图的方法求出选中贫困户的概率.21.(6分)如图,是由两个等边三角形和一个正方形拼在-起的图形,请仅用无刻度的直尺按要求画图,(1)在图①中画一个的角,使点或点是这个角的顶点,且以为这个角的一边:(2)在图②画一条直线,使得.22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,点D是半圆的中点,连接CD交OB于点E,点F是AB延长线上一点,CF=EF.(1)求证:FC是⊙O的切线;(2)若CF=5,,求⊙O半径的长.23.(8分)如图,一个圆形水池的中央垂直于水面安装了一个柱形喷水装置OA,顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下.建立如图所示的直角坐标系,水流喷出的高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系式可以用表示,且抛物线经过点B,C;(1)求抛物线的函数关系式,并确定喷水装置OA的高度;(2)喷出的水流距水面的最大高度是多少米?(3)若不计其他因素,水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不至于落在池外?24.(8分)甲、乙两个不透明的袋子中,分别装有大小材质完全相同的小球,其中甲口袋中小球编号为1、2、3、4,乙口袋中小球编号分别是2、3、4,先从甲口袋中任意摸出一个小球,记下编号为,再从乙袋中摸出一个小球,记下编号为.(1)请用画树状图或列表的方法表示所有可能情况;(2)规定:若、都是方程的解时,小明获胜;若、都不是方程的解时,小刚获胜,请说明此游戏规则是否公平?25.(10分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.(1)求k和b的值;(2)求△OAB的面积.26.(10分)如图,ABCD是一块边长为4米的正方形苗圃,园林部门拟将其改造为矩形AEFG的形状,其中点E在AB边上,点G在AD的延长线上,DG
=2BE.设BE的长为x米,改造后苗圃AEFG的面积为y平方米.(1)求y与x之间的函数关系式(不需写自变量的取值范围);(2)根据改造方案,改造后的矩形苗圃AEFG的面积与原正方形苗圃ABCD的面积相等,请问此时BE的长为多少米?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】对于开口向下的二次函数,在对称轴的右侧为减函数.【详解】解:∵二次函数y=∴对称轴是x=−,函数开口向下,
而对称轴的左侧y随x的增大而增大,在对称轴的右侧y随x的增大而减小,
∵-1<x1<x2<x1,
∴y1,y2,y1的大小关系是y1>y2>y1.
故选:A.考点:二次函数的性质2、A【分析】分别根据垂径定理及圆周角定理对各选项进行分析即可.【详解】解:∵DC是⊙O直径,弦AB⊥CD于点F,
∴AF=BF,,∠DBC=90°,
∴B、C、D正确;
∵点F不一定是OC的中点,
∴A错误.故选:A.【点睛】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.3、B【解析】试题分析:先根据各选项中反比例函数图象的位置确定a的范围,再根据a的范围对抛物线的大致位置进行判断,从而对各选项作出判断:∵当反比例函数经过第二、四象限时,a<0,∴抛物线(b>0)中a<0,b>0,∴抛物线开口向下.所以A选项错误.∵当反比例函数经过第一、三象限时,a>0,∴抛物线(b>0)中a>0,b>0,∴抛物线开口向上,抛物线与y轴的交点在x轴上方.所以B选项正确,C,D选项错误.故选B.考点:1.二次函数和反比例函数的图象与系数的关系;2.数形结合思想的应用.4、C【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,∵第一个图形不是轴对称图形,是中心对称图形;第二个图形既是轴对称图形又是中心对称图形;第三个图形既是轴对称图形又是中心对称图形;第四个图形既是轴对称图形又是中心对称图形;∴既是轴对称图形又是中心对称图形共有3个.故选C.5、D【分析】此题涉及的知识点是反比例函数的图像与性质,根据点坐标P(﹣1,2)带入反比例函数y=中求出k值就可以判断图像的位置.【详解】根据y=的图像经过点P(-1,2),代入可求的k=-2,因此可知k<0,即图像经过二四象限.故选D【点睛】此题重点考察学生对于反比例函数图像和性质的掌握,把握其中的规律是解题的关键.6、C【解析】∵反比例函数的图象经过点(2,-2),∴.故选C.7、C【分析】连接OD交AC于点G,根据垂径定理以及弦、弧之间的关系先得出DF=AC,再由垂径定理及推论得出DE的长以及OD⊥AC,最后在Rt△DOE中,根据勾股定理列方程求得半径r,从而求出结果.【详解】解:连接OD交AC于点G,∵AB⊥DF,∴,DE=EF.又点是弧的中点,∴,OD⊥AC,∴,∴AC=DF=12,∴DE=2.设的半径为r,∴OE=AO-AE=r-3,在Rt△ODE中,根据勾股定理得,OE2+DE2=OD2,∴(r-3)2+22=r2,解得r=.∴的直径为3.故选:C.【点睛】本题主要考查垂径定理及其推论,弧、弦之间的关系以及勾股定理,解题的关键是通过作辅助线构造直角三角形,是中考常考题型.8、B【解析】分析:画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出抽取的两张卡片上数字之积为负数的结果数,然后根据概率公式求解.详解:画树状图如下:由树状图可知共有12种等可能结果,其中抽取的两张卡片上数字之积为负数的结果有4种,所以抽取的两张卡片上数字之积为负数的概率为=,故选:B.点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.9、D【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=1代入方程得到关于k的一次方程1﹣5+k=0,然后解一次方程即可.【详解】解:把x=1代入方程得1+k﹣5=0,解得k=1.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的解.熟记一元二次方程解得定义是解决此题的关键.10、D【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,再结合相似三角形的对应中线的比等于相似比解答即可.【详解】∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的面积比是,∴△ABC与△DEF的相似比为,∴△ABC与△DEF对应中线的比为,故选D.【点睛】考查的是相似三角形的性质,相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方;相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.二、填空题(每小题3分,共24分)11、6或1【分析】因为直径所对圆周角为直角,所以ABC的边长可应用勾股定理求解,其中,且AC+BC=8,即可求得,列出关于BC的函数关系式,再根据二次函数的性质和三角形的三边关系得出的范围,再根据题意要求AB为整数,即可得出AB可能的长度.【详解】解:∵直径所对圆周角为直角,故ABC为直角三角形,∴根据勾股定理可得,,即,又∵AC+BC=8,∴AC=8-BC∴∵∴当BC=4时,的最小值=32,∴AB的最小值为∵∴∵AB=m∴∵m为整数∴m=6或1,故答案为:6或1.【点睛】本题主要考察了直径所对圆周角为直角、勾股定理、三角形三边关系、二次函数的性质,解题的关键在于找出AB长度的范围.12、或【解析】由图可知P到点A,B的距离为,在第一象限内找到点P的距离为的点即可.【详解】解:由图可知P到点A,B的距离为,在第一象限内找到点P的距离为的点,如图所示,由于是钝角三角形,故舍去(5,2),故答案为或.【点睛】本题考查了三角形的外心,即到三角形三个顶点距离相等的点,解题的关键是画图找到C点.13、【详解】解:设E(x,x),∴B(2,x+2),∵反比例函数(k≠0,x>0)的图象过点B.E.∴x2=2(x+2),,(舍去),,故答案为14、-6【分析】易知点A与点C关于原点O中心对称,由平行四边形的性质可知点B和点D关于原点O对称,根据关于原点对称横纵坐标都互为相反数可得点B、点C坐标,求解即可.【详解】解:根据题意得点A与点C关于原点O中心对称,点B和点D关于原点O对称故答案为:【点睛】本题考查了平面直角坐标系中的中心对称,正确理解题意是解题的关键.15、【解析】连接AC,与对称轴交于点P,此时DE+DF最小,求解即可.【详解】连接AC,与对称轴交于点P,此时DE+DF最小,点D、E、F分别是BC、BP、PC的中点,在二次函数y=x2+2x﹣3中,当时,当时,或即点P是抛物线对称轴上任意一点,则PA=PB,PA+PC=AC,PB+PC=DE+DF的最小值为:故答案为【点睛】考查二次函数图象上点的坐标特征,三角形的中位线,勾股定理等知识点,找出点P的位置是解题的关键.16、2+.【分析】先根据点C1(0,1)求出A1的坐标,故可得出B1、A2、C2的坐标,由此可得出A2C2的长,可得出B2、C3、A3的坐标,同理即可得出A3C3的长,进而得出结论.【详解】∵点(0,1),四边形,,均是正方形,点、、和点、、、分别在抛物线和y轴上,∴(1,1),(0,2),∴(,2),∴(0,2+),∵点的纵坐标与点相同,点在二次函数的图象上,∴(,),即,∴.故答案为:2+.【点睛】本题考查的是二次函数与几何的综合题,熟知正方形的性质及二次函数图象上点的坐标特点是解答此题的关键.17、1【详解】试题分析:把x=2代入y=x﹣2求出C的纵坐标,得出OM=2,CM=1,根据CD∥y轴得出D的横坐标是2,根据三角形的面积求出CD的值,求出MD,得出D的纵坐标,把D的坐标代入反比例函数的解析式求出k即可.解:∵点C在直线AB上,即在直线y=x﹣2上,C的横坐标是2,∴代入得:y=×2﹣2=﹣1,即C(2,﹣1),∴OM=2,∵CD∥y轴,S△OCD=,∴CD×OM=,∴CD=,∴MD=﹣1=,即D的坐标是(2,),∵D在双曲线y=上,∴代入得:k=2×=1.故答案为1.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数、反比例函数的图象上点的坐标特征、三角形的面积等知识点,通过做此题培养了学生的计算能力和理解能力,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目.18、【分析】根据题意得到直角三角形在直线上转动两次点A分别绕点B旋转120°和绕C″旋转90°,将两条弧长求出来加在一起即可.【详解】解:在Rt△ABC中,∵BC=1,,∴AB=2,∠CBA=60°,∴弧AA′=;弧A′A′′=;∴点A经过的路线的长是;故答案为:.【点睛】本题考查了弧长的计算方法及勾股定理,解题的关键是根据直角三角形的转动过程判断点A是以那一点为圆心转动多大的角度.三、解答题(共66分)19、(1)y=(x-1)2-4;(2)点G坐标为(3.6,2.76),S△FHG=6.348;(3)m=0.6,四边形CDPQ为平行四边形,理由见解析.【分析】(1)利用顶点式求解即可,(2)将G点代入函数解析式求出坐标,利用坐标的特点即可求出面积,(3)作出图象,延长QH,交x轴于点R,由平行线的性质得证明△AQR∽△PHQ,设Q[n,0.6(n+1)],代入y=mx+m中,即可证明四边形CDPQ为平行四边形.【详解】(1)设二次函数的解析式是y=a(x-h)2+k,(a≠0),由题可知该抛物线与y轴交于点E(0,),顶点为C(1,),∴y=a(x-1)2-4,代入E(0,),解得a=1,()(2)设G[a,0.6(a+1)],代入函数关系式,得,,解得a1=3.6,a2=-1(舍去),所以点G坐标为(3.6,2.76).S△FHG=6.348(3)y=mx+m=m(x+1),当x=-1时,y=0,所以直线y=mx+m延长QH,交x轴于点R,由平行线的性质得,QR⊥x轴.因为FH∥x轴,所以∠QPH=∠QAR,因为∠PHQ=∠ARQ=90°,所以△AQR∽△PQH,所以=0.6,设Q[n,0.6(n+1)],代入y=mx+m中,mn+m=0.6(n+1),m(n+1)=0.6(n+1),因为n+1≠0,所以m=0.6..因为y2=(x-1-m)2+0.6m-4,所以点D由点C向右平移m个单位,再向上平移0.6m个单位所得,过D作y轴的平行线,交x轴与K,再作CT⊥KD,交KD延长线与T,所以=0.6,所以tan∠KSD=tan∠QAR,所以∠KSD=∠QAR,所以AQ∥CS,即CD∥PQ.因为AQ∥CS,由抛物线平移的性质可得,CT=PH,DT=QH,所以PQ=CD,所以四边形CDPQ为平行四边形.【点睛】本题考查了待定系数法求解二次函数解析式,二次函数的图象和性质,一次函数与二次函数的交点问题,相似三角形的判定和性质,综合性强,难度较大,掌握待定系数法是求解(1)的关键,求出G点坐标是求解(2)的关键,证明三角形的相似并理解题目中准黄金直角三角形的概念是求解(3)的关键.20、(1)60;(2)54°;(3)1500户;(4)见解析,.【分析】(1)用B级人数除以B级所占百分比即可得答案;(2)用A级人数除以总人数可求出A级所占百分比,乘以360°即可得∠α的度数,总人数减去A级、B级、D级的人数即可得C级的人数,补全条形统计图即可;(3)用10000乘以A级人数所占百分比即可得答案;(4)画出树状图,得出所有可能出现的结果及选中的结果,根据概率公式即可得答案.【详解】(1)21÷35%=60(户)故答案为60(2)9÷60×360°=54°,C级户数为:60-9-21-9=21(户),补全条形统计图如所示:故答案为54°(3)(户)(4)由题可列如下树状图:由树状图可知,所有可能出现的结果共有20种,选中的结果有8种∴P(选中)=.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图及概率,概率=所求结果数与所有可能出现的结果数的比值,正确得出统计图中的信息,熟练掌握概率公式是解题关键.21、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)连接CF,EF,得到△ECF为等边三角形,即可求解:(2)连接CF,BD,交点即为P点,再连接AP即可.【详解】或即为所求;直线即为所求.【点睛】此题主要考查四边形综合的复杂作图,解题的关键是熟知正方形、等边三角形的性质.22、(1)证明见解析;(2)AO=.【分析】(1)连接OD,利用点D是半圆的中点得出∠AOD与∠BOD是直角,之后通过等量代换进一步得出∠FCE+∠OCD=∠OED+∠ODC=90°从而证明结论即可;(2)通过得出=,再证明△ACF∽△CBF从而得出AF=10,之后进一步求解即可.【详解】证明:连接OD,∵点D是半圆的中点,∴∠AOD=∠BOD=90°.∴∠ODC+∠OED=90°.∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD.又∵CF=EF,∴∠FCE=∠FEC.∵∠FEC=∠OED,∴∠FCE=∠OED.∴∠FCE+∠OCD=∠OED+∠ODC=90°.即FC⊥OC.∴FC是⊙O的切线.(2)∵tanA=,∴在Rt△ABC中,=.∵∠ACB=∠OCF=90°,∴∠ACO=∠BCF=∠A.∴△ACF∽△CBF,∴===.∴AF=10.∴CF2=BF·AF.∴BF=.∴AO==.【点睛】本题主要考查了圆的切线证明与综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.23、(1),米;(2)米;(3)至少要米.【分析】(1)根据点B、C的坐标,利用待定系数法即可得抛物线的解析式,再求出时y的值即可得OA的高度;(2)
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