2023届江西省吉安吉州区五校联考九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
2023届江西省吉安吉州区五校联考九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
2023届江西省吉安吉州区五校联考九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
2023届江西省吉安吉州区五校联考九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
2023届江西省吉安吉州区五校联考九年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,菱形ABCD与等边△AEF的边长相等,且E、F分别在BC、CD,则∠BAD的度数是()A.80° B.90° C.100° D.120°2.已知一元二次方程1–(x–3)(x+2)=0,有两个实数根x1和x2(x1<x2),则下列判断正确的是()A.–2<x1<x2<3 B.x1<–2<3<x2 C.–2<x1<3<x2 D.x1<–2<x2<33.一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k+2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k>﹣2 B.k<﹣2 C.k<2 D.k>24.函数和在同一坐标系中的图象大致是()A. B. C. D.5.正六边形的边心距与半径之比为()A. B. C. D.6.如图等边△ABC的边长为4cm,点P,点Q同时从点A出发点,Q沿AC以1cm/s的速度向点C运动,点P沿A﹣B﹣C以2cm/s的速度也向点C运动,直到到达点C时停止运动,若△APQ的面积为S(cm2),点Q的运动时间为t(s),则下列最能反映S与t之间大致图象是()A. B.C. D.7.已知一元二次方程的较小根为x1,则下面对x1的估计正确的是A. B. C. D.8.两相似三角形的相似比为,它们的面积之差为15,则面积之和是()A.39 B.75 C.76 D.409.如图,△ABC中,AB=25,BC=7,CA=1.则sinA的值为()A. B. C. D.10.关于的一元二次方程根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.根的情况无法判断二、填空题(每小题3分,共24分)11.在中,,点在直线上,,点为边的中点,连接,射线交于点,则的值为________.12.一个不透明的布袋里装有2个红球,4个白球和a个黄球,这些球除颜色外其余都相同,若从该布袋里任意摸出1个球是黄球的概率为0.4,则a=_____.13.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们对应角的角平分线之比为___.14.将抛物线向下平移个单位,那么所得抛物线的函数关系是________.15.若点P(m,-2)与点Q(3,n)关于原点对称,则=______.16.如图,点p是∠的边OA上的一点,点p的坐标为(12,5),则tanα=_____.17.将抛物线向右平移2个单位长度,则所得抛物线对应的函数表达式为______.18.如图,沿倾斜角为30°的山坡植树,要求相邻两棵树间的水平距离AC为2m,那么相邻两棵树的斜坡距离AB约为________m.(结果精确到0.1m)三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在中,点分别在边、上,与相交于点,且,,.(1)求证:;(2)已知,求.20.(6分)如图,点D、E分别在的边AB、AC上,若,,.求证:∽;已知,AD::3,,求AC的长.21.(6分)(1)如图1,在△ABC中,点D,E,Q分别在AB,AC,BC上,且DE∥BC,AQ交DE于点P,求证:;(2)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;②如图3,求证MN2=DM·EN.22.(8分)某校垃圾分类“督察部”从4名学生会干部(2男2女)随机选取2名学生会干部进行督查,请用枚举、列表或画树状图的方法求出恰好选中两名男生的概率.23.(8分)现有四张正面分别印有和四种图案,并且其余完全相同的卡片,现将印有图案的一面朝下,并打乱摆放顺序,请用列表或画树状图的方法解决下列问题:(1)现从中随机抽取一张,记下图案后放回,再从中随机抽取一张卡片,求两次摸到的卡片上印有图案都是轴对称图形的概率;(2)现从中随机抽取-张,记下图案后不放回,再从中随机抽取一张卡片,求两次摸到的卡片上印有图案都是中心对称图形的概率.24.(8分)如图,抛物线的图象与正比例函数的图象交于点,与轴交于点.(1)求抛物线的解析式;(2)将绕点逆时针旋转得到,该抛物线对称轴上是否存在点,使有最小值?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.25.(10分)如图,抛物线交轴于两点,交轴于点,点的坐标为,直线经过点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点是直线上方抛物线上的一动点,求面积的最大值并求出此时点的坐标;(3)过点的直线交直线于点,连接当直线与直线的一个夹角等于的2倍时,请直接写出点的坐标.26.(10分)如图,点在的直径的延长线上,点在上,且AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:根据菱形的性质推出∠B=∠D,AD∥BC,根据平行线的性质得出∠DAB+∠B=180°,根据等边三角形的性质得出∠AEF=∠AFE=60°,AF=AD,根据等边对等角得出∠B=∠AEB,∠D=∠AFD,设∠BAE=∠FAD=x,根据三角形的内角和定理得出方程x+2(180°﹣60°﹣2x)=180°,求出方程的解即可求出答案.解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠B=∠D,AD∥BC,∴∠DAB+∠B=180°,∵△AEF是等边三角形,AE=AB,∴∠AEF=∠AFE=60°,AF=AD,∴∠B=∠AEB,∠D=∠AFD,由三角形的内角和定理得:∠BAE=∠FAD,设∠BAE=∠FAD=x,则∠D=∠AFD=180°﹣∠EAF﹣(∠BAE+∠FAD)=180°﹣60°﹣2x,∵∠FAD+∠D+∠AFD=180°,∴x+2(180°﹣60°﹣2x)=180°,解得:x=20°,∴∠BAD=2×20°+60°=100°,故选C.考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.2、B【解析】设y=-(x﹣3)(x+2),y1=1﹣(x﹣3)(x+2)根据二次函数的图像性质可知y1=1﹣(x﹣3)(x+2)的图像可看做y=-(x﹣3)(x+2)的图像向上平移1个单位长度,根据图像的开口方向即可得出答案.【详解】设y=-(x﹣3)(x+2),y1=1﹣(x﹣3)(x+2)∵y=0时,x=-2或x=3,∴y=-(x﹣3)(x+2)的图像与x轴的交点为(-2,0)(3,0),∵1﹣(x﹣3)(x+2)=0,∴y1=1﹣(x﹣3)(x+2)的图像可看做y=-(x﹣3)(x+2)的图像向上平移1,与x轴的交点的横坐标为x1、x2,∵-1<0,∴两个抛物线的开口向下,∴x1<﹣2<3<x2,故选B.【点睛】本题考查二次函数图像性质及平移的特点,根据开口方向确定函数的增减性是解题关键.3、D【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根,得△即可求解.【详解】∵一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k+2=0有两个不相等的实数根,∴△解得k>2.故选D.【点睛】本题考查一元二次方程△与参数的关系,列不等式是解题关键.4、D【解析】试题分析:当k<0时,反比例函数过二、四象限,一次函数过一、二、四象限;当k>0时,反比例函数过一、三象限,一次函数过一、三、四象限.故选D.考点:1.反比例函数的图象;2.一次函数的图象.5、C【分析】我们可设正六边形的边长为2,欲求半径、边心距之比,我们画出图形,通过构造直角三角形,解直角三角形即可得出.【详解】如右图所示,边长AB=2;又该多边形为正六边形,故∠OBA=60°,在Rt△BOG中,BG=1,OG=,所以AB=2,即半径、边心距之比为.故选:C.【点睛】此题主要考查正多边形边长的计算问题,要求学生熟练掌握应用.6、C【分析】根据等边三角形的性质可得,然后根据点P的位置分类讨论,分别求出S与t的函数关系式即可得出结论.【详解】解:∵△ABC为等边三角形∴∠A=∠C=60°,AB=BC=AC=4当点P在AB边运动时,根据题意可得AP=2t,AQ=t∴△APQ为直角三角形S=AQ×PQ=AQ×(AP·sinA)=×t×2t×=t2,图象为开口向上的抛物线,当点P在BC边运动时,如下图,根据题意可得PC=2×4-2t=8-2t,AQ=tS=×AQ×PH=×AQ×(PC·sinC)=×t×(8﹣2t)×=t(4﹣t)=-t2+,图象为开口向下的抛物线;故选:C.【点睛】此题考查的是根据动点判定函数的图象,掌握三角形面积的求法、二次函数的图象及性质和锐角三角函数是解决此题的关键.7、A【解析】试题分析:解得,∴较小根为.∵,∴.故选A.8、A【分析】由两相似三角形的相似比为,得它们的面积比为4:9,设它们的面积分别为4x,9x,列方程,即可求解.【详解】∵两相似三角形的相似比为,∴它们的面积比为4:9,设它们的面积分别为4x,9x,则9x-4x=15,∴x=3,∴9x+4x=13x=13×3=39.故选A.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方,是解题的关键.9、A【分析】根据勾股定理逆定理推出∠C=90°,再根据进行计算即可;【详解】解:∵AB=25,BC=7,CA=1,又∵,∴,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,∴=;故选A.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的定义,勾股定理逆定理,掌握锐角三角函数的定义,勾股定理逆定理是解题的关键.10、A【解析】若△>0,则方程有两个不等式实数根,若△=0,则方程有两个相等的实数根,若△<0,则方程没有实数根.求出△与零的大小,结果就出来了.【详解】解:∵△=,∴方程有两个不相等的实数根【点睛】本题主要考查根的判别式,掌握一元二次方程的根的判别式是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【分析】分两种情况讨论:①当D在线段BC上时,如图1,过D作DH∥CE交AB于H.②当D在线段CB延长线上时,如图2,过B作BH∥CE交AD于H.利用平行线分线段成比例定理解答即可.【详解】分两种情况讨论:①当D在线段BC上时,如图1,过D作DH∥CE交AB于H.∵DH∥CE,∴.设BH=x,则HE=3x,∴BE=4x.∵E是AB的中点,∴AE=BE=4x.∵EM∥HD,∴.②当D在线段CB延长线上时,如图2,过B作BH∥CE交AD于H.∵DC=3DB,∴BC=2DB.∵BH∥CE,∴.设DH=x,则HM=2x.∵E是AB的中点,EM∥BH,∴,∴AM=MH=2x,∴.综上所述:的值为或.故答案为:或.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理.掌握辅助线的作法是解答本题的关键.12、1【解析】根据黄球个数÷总球的个数=黄球的概率,列出算式,求出a的值即可.【详解】根据题意得:=0.1,解得:a=1,经检验,a=1是原分式方程的解,则a=1;故答案为1.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13、1:1【分析】根据相似三角形的性质进行分析即可得到答案.【详解】解:∵两个相似三角形的面积比为1:4,∴它们对应角的角平分线之比为1:=1:1,故答案为:1:1.【点睛】本题考查对相似三角形性质的理解.(1)相似三角形周长的比等于相似比.(1)相似三角形面积的比等于相似比的平方.(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.14、【分析】先确定抛物线y=2x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的坐标规律写出平移后顶点坐标,然后利用顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:的顶点坐标为,把点向下平移个单位得到的对应点的坐标为,所以平移后的抛物线的解析式是.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.15、-1【分析】根据坐标的对称性求出m,n的值,故可求解.【详解】依题意得m=-3,n=2∴=故填:-1.【点睛】此题主要考查代数式求值,解题的关键是熟知直角坐标系的坐标特点.16、【分析】根据题意过P作PE⊥x轴于E,根据P(12,5)得出PE=5,OE=12,根据锐角三角函数定义得出,代入进行计算求出即可.【详解】解:过P作PE⊥x轴于E,∵P(12,5),∴PE=5,OE=12,∴.故答案为:.【点睛】本题考查锐角三角函数的定义的应用,注意掌握在Rt△ACB中,∠C=90°,则.17、【分析】利用顶点式根据平移不改变二次项系数可得新抛物线解析式.【详解】的顶点为(−1,0),∴向右平移2个单位得到的顶点为(1,0),∴把抛物线向右平移2个单位,所得抛物线的表达式为.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,熟练掌握“左加右减,上加下减”的平移规则是解题的关键.18、2.3【解析】AB是Rt△ABC的斜边,这个直角三角形中,已知一边和一锐角,满足解直角三角形的条件,可求出AB的长.【详解】在Rt△ABC中,∴∴即斜坡AB的长为2.3m.故答案为2.3.【点睛】考查解直角三角形的实际应用,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)10【分析】(1)根据两组对应边成比例及其夹角相等的两个三角形相似证明即可;(2)可证,根据相似三角形对应线段成比例可求AB.【详解】解:(1),,,,,,,(2),.,【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,灵活利用已知条件证明三角形相似是解题的关键.20、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)根据三角形内角和证明即可证明三角形相似,(2)根据相似三角形对应边成比例即可解题.【详解】(1)证明:,(2)由得:【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟悉证明三角形相似的方法是解题关键.21、(1)证明见解析;(2)①;②证明见解析.【分析】(1)易证明△ADP∽△ABQ,△ACQ∽△ADP,从而得出;(2)①根据等腰直角三角形的性质和勾股定理,求出BC边上的高,根据△ADE∽△ABC,求出正方形DEFG的边长.从而,由△AMN∽△AGF和△AMN的MN边上高,△AGF的GF边上高,GF=,根据MN:GF等于高之比即可求出MN;②可得出△BGD∽△EFC,则DG•EF=CF•BG;又DG=GF=EF,得GF2=CF•BG,再根据(1),从而得出结论.【详解】解:(1)在△ABQ和△ADP中,∵DP∥BQ,∴△ADP∽△ABQ,∴,同理在△ACQ和△APE中,,∴;(2)①作AQ⊥BC于点Q.∵BC边上的高AQ=,∵DE=DG=GF=EF=BG=CF∴DE:BC=1:3又∵DE∥BC∴AD:AB=1:3,∴AD=,DE=,∵DE边上的高为,MN:GF=:,∴MN:=:,∴MN=.故答案为:.②证明:∵∠B+∠C=90°∠CEF+∠C=90°,∴∠B=∠CEF,又∵∠BGD=∠EFC,∴△BGD∽△EFC,∴,∴DG•EF=CF•BG,又∵DG=GF=EF,∴GF2=CF•BG,由(1)得,∴,∴,∵GF2=CF•BG,∴MN2=DM•EN.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质以及正方形的性质,是一道综合题目,难度较大.22、.【分析】用列表法或树状图法列举出所有等可能出现的情况,从中找出符合条件的情况数,进而求出概率.【详解】用列表法得出所有可能出现的情况如下:共有12种等可能的情况,其中两人都是男生的有2种,∴P(两人都是男生)==.【点睛】本题考查求概率,熟练掌握列表法或树状图法是解题的关键.23、(1);(2).【分析】(1)先判断出是轴对称图形的字母,再画出树状图,得出所有可能的情况数和两次摸出的都是轴对称图形的字母的情况数,利用概率公式即可得答案;(2)先判断出是中心对称图形的字母,再画出树状图,得出所有可能的情况数和两次摸出的都是中心对称图形的字母的情况数,利用概率公式即可得答案.【详解】(1)在A、F、N、O中,是轴对称图形的字母有A、O,画树状图如下:由树状图可知,共有种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两张卡片图案都是轴对称”的有种情况,分别为:,∴两次摸到的卡片上印有图案都是轴对称图形的概率为=.(2)在A、F、N、O中,是中心对称图形的字母有N、O,画树状图如下:由树状图可知,共有种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中“两张卡片图案都是中心对称”的有种情况,分别为,∴两次摸到的卡片上印有图案都是中心对称图形概率为=.【点睛】本题考查用列表法或树状图法求概率,注意作图列表时按一定的顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24、(1);(2)存在,.【分析】(1)将点A的坐标代入直线y=x解得:k=3,则点A(3,3),将点A、B的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)将△ABO绕点O逆时针旋转90°得到△B1A1O,则点A1、B1的坐标分别为:(−3,3)、(0,2);则抛物线的对称轴为:x=1,则点C(2,2),即可求解.【详解】(1)将点A的坐标代入直线y=x,解得:k=3,∴点A(3,3),.∵二次函数的图象过点,,∴解得,∴抛物线的解析式为.(2)存在.∵,,绕点逆时针旋转得到,∴,.∵抛物线的对称轴为,∴点关于直线的对称点为.设直线的解析式为,∴解得,∴.当时,,∴.【点睛】本题考查的是抛物线与x轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征,要求学生非常熟悉函数与坐标轴的交点、顶点等点坐标的求法,及这些点代表的意义及函数特征.25、(1);(2)当时,有最大值,最大值为,点坐标为;(3)点的坐标或.【分析】(1)利用点B的坐标,用待定系数法即可求出抛物线的函数表达式;(2)如图1,过点P作轴,交BC于点H,设,H,求出的面积即可求解;(3)如图2,作AN⊥BC于N,NH⊥x轴于H,作AC的垂直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论