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福建省长泰一中学、华安一中学、龙海二中学2025届九年级化学第一学期期中统考模拟试题学第一学期期中统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.杨梅中含有丰富的叶酸(Cl9Hl9N7O6),对防癌抗癌有积极作用。下列说法正确的是A.叶酸的相对分子质量为441gB.叶酸由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成C.叶酸由四种元素组成D.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:62.如图所示实验操作正确的是()A.检查装置气密性 B.往试管中加入锌粒C.加热液体 D.固体药品的取用3.氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是A.A B.B C.C D.D4.如下图所示,下列说法中,不正确的是()A.原子是由原子核和核外电子构成的B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子可以构成物质D.分子是保持物质化学性质的最小粒子5.对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是()A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.牛顿6.下列五种说法:①FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质中,铁元素质量分数最大的是Fe3O4;②电解水实验中,与电源负极相连的一端产生的气体能燃烧;③过滤操作中用到了三种玻璃仪器;④分子可以保持物质的化学性质,原子不可以保持物质的化学性质;⑤地壳中含量最多的金属元素为铝。其中正确的有A.两个 B.三个 C.四个 D.五个7.以下归类正确的是选项归类物质A单质氢气、汞、氦气B氧化物氧气、五氧化二磷、高锰酸钾C混合物空气、海水、冰水混合物D大气污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳A.A B.B C.C D.D8.将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是A.减少酒精的挥发 B.降低可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积9.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,放出大量的热D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体10.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄铜的说法正确的A.异黄酮的相对分子质量为212B.异黄酮由15个碳原子、5个氢原子和1个氧原子构成C.异黄酮C中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2D.异黄酮中氢元素的质量分数为4.5%11.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取2.16g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成5.28g二氧化碳和2.16g水,则该有机物中A.一定含有C、H、O三种元素B.只含有C、H两种元素,不含有O元素C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素D.有机物中H、C两种元素质量比为9∶1112.属于化学研究的内容是()A.天体的运动规律B.生物进化规律C.光传播规律D.药物研发规律二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据如图一所示的实验室常用仪器填空。(1)写出指定仪器的名称:d_____,e_____;(2)在实验室中完成用高锰酸钾制取氧气,其化学反应式为_____;用到的上述仪器有:h和_____(填序号),除上述可选仪器外,还必须用到的仪器为_____、_____、_____(填名称)。图二是气体发生装置,请在图中方框内将装置图补充完整_______。若只用题目中提供的仪器收集氧气,主要依据了氧气_____(填写性质);验满的方法是_____;若始终不能验满,可能的原因是:_____A药品不足B装置气密性不好C在试管口加棉花D导气管未伸到集气瓶的底部;若收集纯净的氧气最好选_____法收集。(3)下列各项化学实验的操作中,正确的是_____(填序号)。①被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干;②排水收集时,待导管口有均匀连续的气泡冒出时才能开始收集;③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭。14.实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a________;b________;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称________;与B装置比较,C装置的优点是_______________,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,其化学符号表达式为________________;(3)可以用D装置收集氧气的原因是___________________,(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,气体从________进入(填“c”或“d”);(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是________、____________,(6)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%溶过氧化氢溶液体积/mL温度/℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s①51200.1416.75②151200.146.04③30535249.21④30555210.76a.通过实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是_______________________;b.若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将________选填“减小、不变或增大”)。15.下图是铁丝、硫、木炭在氧气中燃烧的实验。(1)实验Ⅰ,铁丝燃烧实验中,需在集气瓶底放少量水,其作用是___________。(2)硫粉、硫块在氧气中燃烧的现象有明显差异,说明燃烧的剧烈程度与___________有关。(3)实验Ⅲ中木炭燃烧的化学方程式为_________。(4)以上三个反应的相同点是_______________(填字母)。A都是分解反应B都放出热量C都是氧化反应D产物中都含有非金属元素16.同学们利用改进后的实验装置(如图所示)进行“测定空气中氧气的体积分数”探究实验。(1)如图,在进行实验前,检查该实验装置气密性的方法是_____。(2)用燃烧红磷方法测定空气中氧气的体积分数,红磷燃烧的主要现象是_____,红磷燃烧结束后,冷却到室温后,打开止水夹,看到的实验现象是_____,红磷燃烧的文字表达式是_____;这个反应属于_____反应(填基本反应类型名称)。(3)根据实验目的要求,用改进后的实验装置,在测定空气中氧气的体积分数的实验中寻找红磷的替代物,该替代物需要满足的条件是_____、_____等(写两条)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图为某瓶装水标签上的部分文字,请回答下列问题:(1)该瓶中的水是_____(填“纯净物”或“混合物”)(2)计算H2SiO3的相对分子质量_____(要求写出计算过程)(3)鱼类可在水中呼吸,但是不能用凉开水养鱼,否则很快就死掉了,下列解释合理的是_____A凉开水中所含的氧原子很少B凉开水中所含的氧分子很少C凉开水中所含的氢分子原子很少D凉开水中所含的氢原子很少(4)H2SiO3中Si元素的化合价是_____已知:在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2,经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因_____。18.钙是人体必需的常量元素,每日必需摄入足够量的钙,目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌补钙药品的说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_____________。(2)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____________。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)气体压力传感器可用于检测气压变化,并以数字、曲线等多种形式显示出来.图1为空气中氧气含量测定的实验装置.连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立即塞紧橡皮塞.集气瓶内气压一时间关系如图2所示.(1)图1中发生反应的符号表达式为_____,可观察到的现象为_____;(2)图2中BC段气压变化的原因是_____;CD段气压变化的原因是_____;导致DE段气压变化的实验操作是_____.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、由叶酸的化学式可知,叶酸的相对分子质量=12×19+1×19+14×7+16×6=441,书写相对分子质量不书写单位,选项错误;B、由化学式可知,叶酸是由叶酸分子构成的,叶酸分子由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成,选项错误;C、由化学式可知,叶酸是由碳、氢、氮、氧四种叶酸组成的,选项正确;D、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比=(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)=228:19:98:96,选项错误,故选C。2、A【解析】试题分析:A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据向试管中颗粒状固体药品的方法进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.D、固体药品的取用时,瓶塞应倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.故选A.3、A【解析】
在氚原子中具有质子数=核外电子数,且1个质子与2个中子构成原子核,1个核外电子在原子核外做高速运动,故答案选择A。4、A【解析】
A、由图不能得出原子结构的信息,故A说法错误;B、由微粒的变化可以看出,原子是化学变化中的最小粒子,故B说法正确;C、由物质的微观构成可知,分子可以构成物质,故C说法正确;D、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故D说法正确。故选:A。5、B【解析】
A、道尔顿提出了原子学说,故不符合题意;B、拉瓦锡确定了空气的组成,故符合题意;C、门捷列夫发现了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合题意;D、牛顿提出了地球引力,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查化学史,难度不大,平时注意知识的积累。了解化学的发展史,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养社会责任感。6、B【解析】
①FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的化学式可以写成Fe6O6、Fe6O9、Fe6O8,由此可知铁元素质量分数最大的是FeO,故①错误;②电解水实验中,与电源负极相连的一端产生的气体是氢气,氢气能燃烧,故②正确;③过滤操作中用到了玻璃棒、漏斗和烧杯三种玻璃仪器,故③正确;④分子可以保持由分子构成的物质的化学性质,原子可以保持由原子构成的物质的化学性质,故④错误;⑤地壳中含量最多的金属元素为铝,故⑤正确。故正确的说法有三种,选B。7、A【解析】选项归类物质A单质氢气、汞、氦气,故A正确;B氧化物氧气属于单质、五氧化二磷属于氧化物、高锰酸钾属于化合物,故B错误;C混合物空气好海水属于混合物、冰水混合物是同一物质两种不同状态,属于纯净物,故C错误;D大气污染物二氧化氮和二氧化硫属于大气污染物、二氧化碳不属于,故D错误。点睛∶二氧化碳不属于大气污染物。8、D【解析】
可燃物燃烧条件:物质是可燃物、与氧气充分接触;温度达到可燃物的着火点。【详解】A、增大了酒精的挥发,故A不正确;B、可燃物的着火点不变,故B不正确;C、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,故C不正确;D、酒精灯的灯芯拨得松散一些,不能改变空气中氧气的含量,可以增大酒精与氧气的接触面积,使燃烧更剧烈,故D正确。故选D。9、A【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质,故A正确;B、红磷在氧气中燃烧生成大量白烟,不能产生雾,故B不正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不属于实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。10、D【解析】
A.异黄酮的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222,故选项说法错误。B.异黄酮是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项说法错误。C.异黄酮中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故选项说法错误。D.异黄酮中氢元素的质量分数为=×100%=4.5%,故选项说法正确。故选D。11、A【解析】
可燃物完全燃烧时,其中C元素全部转变为二氧化碳、H元素全部转变成水,由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比,确定该物质的组成元素。【详解】5.28g二氧化碳中所含C元素的质量=,2.16g水中所含H元素的质量=;生成物5.28g二氧化碳和2.16g水所含C、H元素的质量和=1.44g+0.24g=1.68g<2.16g,则2.16g可燃物中含C、H、O三种元素;C、H两种元素质量比=1.44g:0.24g=18:3。故选A。12、D【解析】
化学是在分子原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。【详解】A、天体的运动规律属于天文学研究的范畴,故不符合题意;B、生物进化规律属于生物学研究范畴,故不符合题意;C、光传播规律属于物理学研究范畴,故不符合题意;D、药物研发规律属于化学研究的范畴,故符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ade玻璃片胶塞导气管密度大于空气带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满AB排水①②③【解析】
解:(1)d是试管,e是集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以用到的上述仪器有:h和ade;除上述可选仪器外,还必须用到的仪器为玻璃片、胶塞、集气瓶;图二是气体发生装置,为防止高锰酸钾进入导管,在试管口放一团棉花,图中方框内将装置图补充完整如图所示:;题中所给的仪器决定了只能用向上排空气法收集氧气,主要依据了氧气密度大于空气;氧气具有助燃性,验满的方法是:带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;始终不能验满,可能的原因是:药品不足,装置气密性不好,故选AB;排水法收集的氧气纯净,所以收集纯净的氧气最好选排水法收集;(3)①被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干,防止受热不均,发生炸裂,故①正确;②排水收集时,待导管口有均匀连续的气泡冒出时才能开始收集,故②正确;③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭,故③正确。故选①②③。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、酒精灯锥形瓶过氧化氢(溶液)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2可以控制反应的速率氧气密度比空气大dAE温度越高反应速率越快不变【解析】
(1)图中有标号仪器的名称:a是酒精灯;b是锥形瓶;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,B装置是固、液混合不加热型,所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰,长颈漏斗添加药品的名称是过氧化氢溶液;C装置中注射器能控制液体滴加速率,从而能控制反应的速率,与B装置比较,C装置的优点是可以控制反应的速率,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,高锰酸钾是暗紫色固体,用高锰酸钾制氧气时,为防止高锰酸钾进入导管,需在试管口放一团棉花,所以制取氧气药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)用D装置收集氧气是向上排空气法收集,其原因是氧气密度比空气大;(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,氧气的密度小于水,气体从d进入;(5)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,根据“常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水”可知收集氨气只能用向下排空气法收集。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是A、E;(6)a、实验③和④中,其他条件相同,只有温度不同,通过实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是温度越高反应速率越快;b、若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,加水稀释过程中,过氧化氢的质量不变,则产生氧气的总重量将不变。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、防止溅落的熔化物炸裂瓶底反应物的接触面积C+O2CO2BCD【解析】
(1)铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,瓶中放水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(2)硫粉、硫块在氧气中燃烧的现象有明显差异,说明燃烧的剧烈程度与反应物的接触面积有关;
(3)木炭燃烧生成二氧化碳,木炭燃烧的化学方程式为:C+O2CO2;
(4)A、这三个反应都是两种物质生成一种物质的化学反应,属于化合反应,故叙述错误;
B、这三个反应都放出热量,故叙述正确;
C、这三个反应都是物质跟氧气的反应,属于氧化反应,故叙述正确;
D、这三个反应都是物质跟氧气的反应,产物中都含有氧元素,氧元素属于非金属元素,故叙述正确;
答案:
(1)防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(2)物质的接触面积;
(3)C+O2CO2;
(4)BCD。16、连接装置,双手紧捂集气瓶,如果导管口出现气泡,说明装置不漏气红磷燃烧,产生大量白烟烧杯中的水沿导管流到集气瓶中,流入水的体积约占集气瓶原有空间体积的五分之一磷+氧气五氧化二磷化合只与氧气反应生成物是固体【解析】
(1)如图,在进行实验前,检查该实验装置气密性的方法是:连接装置,双手紧捂集气瓶,如果导管口出现气泡,说明装置不漏气。
故填:连接装置,双手紧捂集气瓶,如果导管口出现气泡,说明装置不漏气。
(2)红磷燃烧的主要现象是剧烈燃烧,产生白烟,红磷燃烧结束后,冷却到室温后,打开止水夹,看到的实验现象是:水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶中空气总体积的五分之一,红磷燃烧生成五氧化二磷的文字表达式是:磷+氧气五氧化二磷,符合“多变一”的特点,属于化合反应。
故填:红磷燃烧,产生大量白烟;烧杯中的水沿导管流到集气瓶中,流入水的体积约占集气瓶原有空间体积的五分之一;磷+氧气五氧化二磷;化合。
(3)该替代物需要满足的条件是只与氧气反应、生成物是固体等。
故填:只与氧气反应;生成物是固体。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、混合物
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