湖北省安陆市五校2025届化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析

湖北省安陆市五校2025届化学九上期中教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．实验室中，区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）ABCD区分的物质酒精和蒸馏水氧气和二氧化碳稀盐酸和食盐水碘和高锰酸钾方案一闻气味伸入木条观察酚酞溶液加等量酒精观察方案二看外观通入酚酞试液加锌粒加等量水观察A．A B．B C．C D．D2．物质的性质决定了物质的用途．下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（）A．用氮气填充灯泡 B．用氢气制造燃料电池C．用铜丝制作导线 D．用干冰灭火3．已知化学方程式2X+5O24CO2+2H2O，下列对X的判断正确的是()A．X中一定含碳、氢元素，可能含氧元素B．一定能确定X的化学式C．X中一定含碳、氢、氧三种元素D．X中碳、氢原子个数比为1：24．电石气是一种重要的化工原料，工业生产电石气的反应原理是：试确定电石气X的化学式是（）A．C2H2O B．CH4 C．C2H2 D．CH25．“问题胶囊”已成为公众关注的热点，胶囊中铬含量超标对人体有害．请计算重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价()A．+3 B．+6 C．+7 D．+126．既能表示一种元素，又能表示该物质的一个原子，还能表示一种物质的是()A．O3 B．2C C．Fe D．H7．下列表示药品有毒的图标是A． B． C． D．8．下列说法中，符合质量守恒定律的是（）A．电解8g水可得4g氢气和4g氧气 B．6g的碳与6g氧气反应生成12g二氧化碳C．8g氧气与1g氢气化合生成9g水 D．6g氧气与2g碳反应生成8g二氧化碳9．已知某反应2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC，则12gA和10gB反应能生成D为（）A．2.5g B．5g C．16g D．10g10．能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是A．二氧化锰和木炭粉 B．氧气和氮气C．食盐和蔗糖 D．食盐和细沙11．袁隆平院土发布了一项重大突破成果--水稻亲本去镉技术，以后再也不用担心大米镉超标的毒大米问题了，这里的“镉”指的是（）A．分子 B．原子 C．元素 D．单质12．如图为构成某物质的分子结构示意图，其中“”代表氢原子，“”代表硫原子，下列叙述正确的是（）A．此物质属于混合物B．此物质的一个分子由4个原子构成C．此物质的分子为HSD．此物质中氢元素与硫元素的质量比是1：113．用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（）A．①燃烧，说明白磷是可燃物B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物14．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的（）A．品红在热水中扩散比在冷水中快——温度越高分子运动速率越快B．夏天钢轨缝隙变小——原子之间的间隔变大C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小D．湖面上柳絮飘扬——分子在不断地运动15．物质的下列性质中，属于物理性质的是（）A．氧化性 B．还原性 C．可燃性 D．导热性二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某化学兴趣小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。请完成下列有关问题：（提出问题）河水中有哪些杂质？应该采用什么方法除去杂质而得到较纯净的水？_____观察河水略浑浊，有固体小颗粒，该河水除含水外，还含微生物等。（实验方案设计）除去杂质方法与思路：（1）除去固体颗粒，可选用_______（填字母序号，下同）；除去可溶性杂质，可用_______a沉降b蒸发c过滤d蒸馏（2）上述净化水的方法，实质上是将混合物分离为纯净物的过程。分离提纯混合物有以下两种基本思路。思路一：将属于杂质的物质分离除去，如：上述中的_________等。思路二：_________，如蒸馏。（进行实验）（1）先向盛有河水的烧杯中加入适量_________粉末，这是利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质________来达到净水的目的；（2）再进行过滤液体：①过滤操作所必需的仪器_________；a烧杯b酒精灯c铁架台（带铁圈）d试管e玻璃棒f漏斗g蒸发皿②玻璃棒的作用是________，玻璃棒下端接触的部分是_________层滤纸处；③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是__________；（3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的________作用；（4）最后进行蒸馏：所得蒸馏水是______（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g。（要求书写必要的步骤）（1）计算CO(NH2)2的相对分子质量（2）CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比为多少？（3）30g尿素中含氮元素多少克?（4）已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?（5）请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量，计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物，也可同时摄取几种食物)。食物白面鸡蛋瘦猪肉牛奶蛋白质含量10%14%20%3%18．（8分）智能手机是一种多功能通信工具。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，硅酸铝的化学式为Al2SiO5，请回答下列问题：（1）硅酸铝中硅元素化合价为_____________。（2）硅酸铝分子中铝原子和氧原子个数比为_____________，其相对分子质量是___________。（3）硅酸铝中_____________元素的质量分数最小。（4）324g硅酸铝中含有___________g铝元素。（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）海洋是巨大的资源宝库,人类提取海水中的化学元素,来制备有多种用途的物质.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的镁盐制取的.工业上从海水中提取单质镁的过程如图所示:（1）在上述转化过程中发生分解反应的化学方程式是_____.（2）海水中本身就含有氯化镁,请分析①、②两步的目的是_____．（3）小明同学在实验室中用NaOH溶液替代石灰乳模拟生产过程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固体混合物25克,加入适量水完全溶解后,与溶质质量分数为20%的NaOH溶液混合充分反应,记录的生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示:①当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为_____（写化学式）.②原混合物中MgCl2的质量为_____g．③当滴入上述NaOH溶液100g时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数_____（计算结果精确至0.1%）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、酒精和蒸馏水都是无色透明液体，不能通过看外观来鉴别，故错误；B、氧气和二氧化碳都不能使酚酞变色，不能鉴别，故错误；C、盐酸和食盐水都不能使酚酞变色，不能鉴别，故错误；D、碘能在酒精中溶解，高锰酸钾在汽油中不溶解；碘不能在水中溶解，高锰酸钾在水中能溶解，鉴别碘和高锰酸钾可分别加入酒精或水中并振荡后观察现象，故正确；故选：D。2、D【解析】

A、氮气作为灯泡填充气是利用氮气的化学性质稳定，属于化学性质；B、用氢气制造燃料电池利用了其可燃性，属于化学性质；C、铜线制电缆是利用铜的导电性，属于物理性质。D、用干冰灭火是利用了升华能吸热和二氧化碳密度比空气大（物理性质）；既不能够燃烧也不支持燃烧的化学性质。故选：D。3、B【解析】

由化学方程式可知，反应后有4个碳原子，4个氢原子和10个氧原子，反应前只显示了10个氧原子，尚缺的4个碳原子和4个氢原子就存在于2X中，每个X中有2个氢原子和2个碳原子。【详解】A、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素，选项错误；

B、由分析可知，每个X中有2个氢原子和2个碳原子，X的化学式为C2H2，选项正确；

C、由上述分析可知X中只含碳、氢两种元素，选项错误；

D、由分析可知，每个X中有2个氢原子和2个碳原子，X中碳、氢原子个数比为1：1，选项错误，故选B。4、C【解析】

根据质量守恒定律的实质：化学反应前后，原子种类和原子数目不变原则可知，反应前：1Ca、2C、4H、2O，反应后：1Ca、2H、2O，X前化学计量系数为1，故X的化学式为C2H2，C选项符合题意。5、B【解析】试题分析：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，则x=+1．考点：有关元素化合价的计算．6、C【解析】A、O3是臭氧的化学式，不是元素符号，不符合题意；B、2C只能表示2个碳原子，不能表示一种元素、也不能表示一个原子或一种物质，不符合题意；C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，符合题意；D、H可表示氢元素，还可以表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。故选C。点睛：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。7、B【解析】A、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误．B、图中所示标志是剧毒品标志，故选项正确．C、．图中所示标志是当心爆炸---爆炸性物质标志，故选项错误D、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误．8、C【解析】

A、电解水的化学方程式为：生成氢气、氧气的质量比为1：8，不符合题意；B、碳与氧气反应的化学方程式为：，碳与氧气反应时的质量比为：3：8，故碳过量，无法生成12g二氧化碳，不符合题意；C、氧气与氢气化合生成水的化学方程式为：，反应的氢气与氧气的质量比为：1：8，故8g氧气可与1g氢气化合生成9g水，符合质量守恒定律，符合题意；D、碳与氧气反应的化学方程式为：，碳与氧气反应时的质量比为：3：8，可知氧气过量，无法生成8g二氧化碳，不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。9、C【解析】

某反应2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC，由质量守恒定律，参加反应的A和B的质量之和等于生成C和D的质量之和，则同时生成D的质量为15g+10g-5g=20g。则12gA和10gB反应，B有剩余，则设能生成D的质量为x，，x=16g。故选C。10、D【解析】

A、二氧化锰和木炭粉都不能溶于水，不能用过滤法进行分离，不符合题意；B、氧气和氮气是气体，不能用过滤法进行分离，故B错误；C、食盐和蔗糖均易溶于水，不能用过滤法进行分离，故C错误；D、食盐能溶于水，而沙子不溶于水，能用过滤法进行分离，故D正确。故选D。【点睛】能用过滤法进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水。11、C【解析】

物质是由元素组成的，这里的“镉”指的是元素。

故选：C。12、B【解析】

构成某物质的分子结构示意图可知，物质的化学式为H2S2。【详解】A、该物质是由同种分子构成的，是纯净物，故A不正确；B、该物质的一个分子中含有两个氢原子两个氧原子，共4个原子；故B正确；C、此物质的分子符号为H2S2，故C不正确；D、此物质中氢元素与硫元素的质量比，故D不正确。故选B。【点睛】元素的质量比为元素相对原子质量乘以原子个数之比。13、D【解析】

A、①燃烧，说明白磷是可燃物，故不符合题意；B、由题干文字可得：升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧，说明红磷的着火点比白磷的高，故不符合题意；C、升温至260℃的过程中，②中红磷被沙土覆盖，与氧气隔绝，不燃烧，③中红磷与空气中氧气接触，燃烧，对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触，故不符合题意；D、④未燃烧，说明温度未达到无烟煤的着火点，故符合题意。14、D【解析】

A.品红在热水中扩散比在冷水中快，是因为温度越高分子运动速率越快，此选项正确；B.夏天钢轨缝隙变小，是因为原子之间的间隔变大，钢轨的体积变大，故轨缝隙变小，此选项正确；C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小，此选项正确；D.湖面上柳絮飘扬，柳絮用肉眼能观察到，不能说明分子在不断地运动，此选项错误。故选D。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。15、D【解析】

物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出的性质化学性质：物质通过发生化学变化表现出来的性质【详解】A、氧化性是物质发生氧化反应表现出来的性质，该过程是化学反应。故A不符合题意；B、还原性是物质发生还原反应表现出来的性质，该过程是化学反应。故B不符合题意；C、可燃性是物质和氧气发生反应表现出来的可以燃烧的性质，燃烧是化学变化。故C不符合题意；D、物质的导热性是属于物质本身就有的属性，不需要通过化学变化就能表现出来的性质。故D符合题意。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、泥沙（或不溶性杂质）可溶性矿物质（或可溶性杂质）acdac（沉降，过滤）或b（蒸发）将要得到的物质提取出来明矾沉降acef引流液体三待过滤液面高于滤纸边缘（或滤纸破损或过滤器不干净等）吸附软水将肥皂水加到水中，振荡，若产生泡沫较多，则为软水【解析】

提出问题：河水中有哪些杂质？应该采用什么方法除去杂质而得到较纯净的水？河水中含有：泥沙（或不溶性杂质）和可溶性矿物质（或可溶性杂质）；观察河水略浑浊，有固体小颗粒，该河水除含水外，还含微生物等。【实验方案设计】除去杂质方法与思路：（1）除去固体颗粒，可选用a沉降、c过滤；除去可溶性杂质，可用：d蒸馏；思路一：将属于杂质的物质分离除去，如：上述中的ac（沉降，过滤）或b（蒸发）等。思路二：将要得到的物质提取出来，如蒸馏。进行实验：（1）先向盛有河水的烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的；（2）再进行过滤液体：①过滤操作所必需的仪器a烧杯、c铁架台（带铁圈、e玻璃棒、f漏斗；②玻璃棒的作用是：引流液体，防止液体飞溅；玻璃棒下端接触的部分是三层滤纸处；③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是待过滤液面高于滤纸边缘（或滤纸破损或过滤器不干净等）；（3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的吸附作用；（4）最后进行蒸馏：所得蒸馏水不含可溶性物质，属于软水，检验的简单方法是：将肥皂水加到水中，振荡，若产生泡沫较多，则为软水。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）60（2）3:7（3）14g（4）87.5g（5）875g【解析】

（1）根据相对原子质量=各元素原子的相对原子质量该元素原子的个数之和，尿素的相对原子质量=。故答案为：60。（2）CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比=（碳元素原子的相对原子质量碳原子个数）：（氮元素的相对原子质量氮原子个数）=（12×1）：（14×2）=3：7。故答案为：3：7。（3）30g