![安徽省阜阳市第十九中学2025届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/31/wKhkGGaSr_SAIJCnAAHTQ3UHBOo771.jpg)
![安徽省阜阳市第十九中学2025届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/31/wKhkGGaSr_SAIJCnAAHTQ3UHBOo7712.jpg)
![安徽省阜阳市第十九中学2025届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/31/wKhkGGaSr_SAIJCnAAHTQ3UHBOo7713.jpg)
![安徽省阜阳市第十九中学2025届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/31/wKhkGGaSr_SAIJCnAAHTQ3UHBOo7714.jpg)
![安徽省阜阳市第十九中学2025届数学七上期末质量跟踪监视试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/31/wKhkGGaSr_SAIJCnAAHTQ3UHBOo7715.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省阜阳市第十九中学2025届数学七上期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,某同学用剪刀沿虚线将三角形剪掉一个角,发现四边形的周长比原三角形的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,线段最短 B.经过一点,有无数条直线C.两条直线相交,只有一个交点 D.经过两点,有且只有一条直线2.如图.∠AOB=∠COD,则()A.∠1>∠2 B.∠1=∠2C.∠1<∠2 D.∠1与∠2的大小无法比较3.的结果是()A.3 B. C. D.14.如果长方形的长是3a,宽是2a-b,则长方形的周长是()A. B. C. D.5.元旦前夕,某商店购进某种特色商品100件,按进价每件加价30%作为定价,可是总卖不出去,后来每件按定价降价20%,以每件104元出售,终于在元旦前全部售出,则这批商品在销售过程中的盈亏情况是()A.亏40元 B.赚400元 C.亏400元 D.不亏不赚6.一个由几个相同的小立方块组成的几何体,如果从正面看到的图形如图所示,那么这个几何体不可能是()A. B. C. D.7.下列调查中适宜采用普查方式的是()A.考察人们保护海洋的意识B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.了解全国九年级学生身高的现状D.了解一批圆珠笔的寿命8.若,互为相反数,则关于的方程的解为()A. B. C. D.9.用科学记数法表示1326000的结果是()A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×10710.已知是方程的解,那么的值是()A.-1 B.0 C.1 D.2二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏西25°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB=________.12.现将某校七年一班女生按照身高共分成三组,下表是这个班级女生的身高分组情况统计表,则在统计表中的值是______.第一组第二组第三组每个小组女生人数98每个小组女生人数占班级女生人数的百分比15%13.﹣29的底数是________.14.如图所示,甲从A点以66m/min的速度,乙从B点以76m/min的速度,同时沿着边长为100m的正方形按A→B→C→D→A…的方向行走.当乙第一次追上甲时,在正方形的______边上.(用大写字母表示)15.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a-b|-|b|化简的结果为:____.16.我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg的煤所产生的能量.把130000000kg用科学记数法可表示为________
kg.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:24÷[(﹣2)3+4]﹣3×(﹣11)(2)化简:2(x2-x+1)-(-2x+3x2)+(1-x)18.(8分)如图,AB=12cm,点C是线段AB上的一点,BC=2AC.动点P从点A出发,以3cm/s的速度向右运动,到达点B后立即返回,以3cm/s的速度向左运动;动点Q从点C出发,以1cm/s的速度向右运动.设它们同时出发,运动时间为ts.当点P与点Q第二次重合时,P、Q两点停止运动.(1)AC=__cm,BC=__cm;(2)当t为何值时,AP=PQ;(3)当t为何值时,PQ=1cm.19.(8分)列方程解应用题:一套仪器由一个部件和一个部件构成.用钢材可做个部件或个部件.现要用钢材制作这种仪器,应用多少钢材做部件,多少钢材做部件,恰好配成这种仪器多少套?20.(8分)(1)计算:(2)解下列方程:21.(8分)某公司要把240吨白砂糖运往某市的A、B两地,用大小两种货车共20辆,恰好能一次性装完这批白砂糖.已知这两种大小货车的载重分别是15吨/辆和10吨/辆,运往A地的运费为:大车630元/辆,小车420元/辆;运往B地的运费为:大车750元/辆,小车550元/辆.(1)求大小两种货车各多少辆.(2)如果安排10辆货车前往A地,其中调往A地的大货车有a辆,其余货车前往B地,填写下表:前往A地前往B地大货车/辆a小货车/辆(3)按照上表的分配方案,若设总费用为W,求W与a的关系式(用含a的代数式表示W)22.(10分)先化简,再求值:其中23.(10分)解方程:(1)3x﹣2(x﹣1)=2﹣3(5﹣2x).(2).24.(12分)计算;与成正比例,且当时,.求当时,的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据线段的性质,即可得到答案.【详解】∵两点之间,线段最短,∴AD+AE>DE,∴∆ABC的周长>四边形BCED的周长.故选A.【点睛】本题主要考查线段的性质,掌握“两点之间线段最短”是解题的关键.2、B【解析】∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB-∠BOD=∠COD-∠BOD,∴∠1=∠2;故选B.【点睛】考查了角的大小比较,培养了学生的推理能力.3、B【分析】直接利用有理数的加法法则计算即可.【详解】故选:B.【点睛】本题主要考查有理数的加法,掌握有理数的加法法则是解题的关键.4、D【分析】根据周长=2×长+2×宽列式求解即可.【详解】∵长方形的长是3a,宽是2a-b,∴长方形的周长=2×3a+2×(2a-b)=10a-2b.故选D.【点睛】本题考查了整式的加减的应用,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.5、B【解析】设该商品每件的进价为x元,再根据两次调整价格后为104列出方程,解方程后,求亏情况即可.【详解】解:设该商品每件的进价为x元,由题意列方程:x(1+30%)(1﹣20%)=104,解得:x=100,所以100件商品的利润为:100×(104﹣100)=400元.故选B.【点睛】本题关键是在本钱的基础上加价30%作为定价,然后又在定价的基础上降价20%,这里一定要搞清楚在哪个基数的基础上加价和降价.6、B【分析】分别根据各个选项中的组合体确定其左视图的形状,从而确定正确的选项.【详解】观察四个选项发现A、C、D三个选项中的组合体的左侧有两个立方体,右侧有一个立方体,与题干中的图形一致,B选项中第一列有两个立方体,第二、三列各有一个立方体,故B错误,故选:B.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够根据组合体确定其左视图,难度不大.7、B【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、考察人们保护海洋的意识,调查范围广适合抽样调查,故A错误;
B、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件是精确度要求高的调查,适合普查,故B正确;
C、了解全国九年级学生的身高现状,调查范围广适合抽样调查,故C错误;
D、了解一批圆珠笔的寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查故D错误;
故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、D【分析】先根据方程解出x,再将a+b=1的关系代入即可解出.【详解】方程,解得.∵a,b互为相反数,∴a+b=1.∴x=1.故选D.【点睛】本题考查相反数的定义、解方程,关键在于熟悉解方程的方法和相反数的定义.9、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:用科学记数法表示1326000的结果是1.326×106,
故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、B【分析】根据题意将代入方程,然后进一步求取的值即可.【详解】∵是方程的解,∴,∴,故选:B.【点睛】本题主要考查了方程的解的性质,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、70°【详解】连接AB.∵C岛在A岛的北偏东45°方向,在B岛的北偏25°方向,∴∠CAB+∠ABC=180°-(45°+25°)=110°,∵三角形内角和是180°,∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠ABC)=180°-110°=70°.12、45%【分析】先利用第三组女生占班级女生人数的百分比求出第一、二两组和占班级女生人数的百分比,再求出第一、二组女生人数,求出班级女生总人数=第一、二组女生人数÷第一、二两组和占班级女生人数的百分比,利用b=第一组女生人数÷班级女生总数×100%计算即可.【详解】由第三组女生人数占班级女生人数的百分比15%,一二两组女生9+8=17人占班级女生人数的百分比为1-15%=85%,班级女生人数为:17÷85%=20人,.故答案为:45%.【点睛】本题考查统计表中信息问题,仔细阅读,从中找出解决问题需要的信息,会利用第三组女生占班级女生人数的百分比求第一二两组占的百分比,利用一二两组女生人数和,求出总数是解题关键.13、1【解析】根据乘方的意义可知﹣19的底数是1,故答案为1.14、AD【分析】根据题意可得:乙第一次追上甲时所走的路程=甲走的路程+3×100,设所用的时间为xmin,由此等量关系可列方程,则可求出追到时的时间,再求出路程.根据路程计算沿正方形所走的圈数,即可得出结论.【详解】解:设乙第一次追上甲时,所用的时间为xmin,依题意得:76x=66x+3×100解得:x=30,∴乙第一次追上甲时,甲所行走的路程为:30×66=1980m,∵正方形边长为100m,周长为400m,∴当乙第一次追上甲时,将在正方形AD边上.故答案为:AD.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决此题的关键是要求出它们相遇时的路程,然后根据路程求沿正方形所行的圈数,即可知道在哪一边上.15、【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得:a<0<b
∴
原式==故答案为:【点睛】本题考查了数轴和绝对值,解答此题的关键是明确绝对值里的数值是正是负,然后根据绝对值的性质进行化简.16、1.3×108【解析】130000000=1.3×点睛:科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1;(2)【分析】(1)根据有理数混合运算的顺序计算即可;(2)去括号合并同类项即可.【详解】(1)解:24÷[(﹣2)3+4]﹣3×(﹣11)=24÷(﹣8+4)+33=24÷(﹣4)+33=﹣6+33=1.(2)解:.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,以及整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.18、(1)4;8;(2)当t=时,AP=PQ(3)当t为,,时,PQ=1cm.【解析】(1)由于AB=12cm,点C是线段AB上的一点,BC=2AC,则AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;(2)分别表示出AP、PQ,然后根据等量关系AP=PQ列出方程求解即可;(3)分相遇前、相遇后以及到达B点返回后相距1cm四种情况列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵AB=12cm,点C是线段AB上的一点,BC=2AC,∴AC+BC=3AC=AB=12cm,∴AC=4cm,BC=8cm;(2)由题意可知:AP=3t,PQ=4﹣(3t﹣t),则3t=4﹣(3t﹣t),解得:t=.答:当t=时,AP=PQ.(3)∵点P、Q相距的路程为1cm,∴(4+t)﹣3t=1(相遇前)或3t﹣(4+t)=1(第一次相遇后),解得t=或t=,当到达B点时,第一次相遇后点P、Q相距的路程为1cm,3t+4+t=12+12﹣1解得:t=.答:当t为,,时,PQ=1cm.点睛:此题考查医院一查方程的实际应用,掌握行程问题中的基本数量关系以及分类讨论思想是解决问题的关键.19、用钢材做部件,钢材做部件,恰好配成这种仪器套【分析】设应用钢材做部件,钢材做部件,根据要用6m3钢材制作这种仪器且一套仪器由一个部件和一个部件构成,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其代入40x中即可求出结论.【详解】解:设应用钢材做部件,钢材做部件,根据题意得,解得答:应用钢材做部件,钢材做部件,恰好配成这种仪器套【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20、(1);(2)x=1.【分析】(1)根据有理数混合运算法则计算即可(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1);(2)去分母得:28x-1-30x-6=21-9x-6,
移项合并得:7x=28,
解得:x=1.【点睛】此题考查了解一元一次方程和有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键21、(1)大货车8辆,小货车12辆;(2)见解析;(3).【分析】(1)设大货车x辆,则小货车有(20-x)辆,依据大小货车共运240吨白砂糖列方程求解即可;(2)已知安排10辆货车前往A地,其中调往A地的大车有a辆,则小车有(10-a)辆;继而可表示出调往B的大小货车数量;(3)依据(1)的运算结果,得出前往B地的大、小车辆的辆数,分别乘以各自的运费,即为总运费.【详解】(1)设大货车x辆,则小货车(20-x)辆,,20-x=12(辆),答:大货车8辆,小货车12辆(2)前往A地前往B地大货车/辆a8-a小货车/辆10-a2+a(3).【点睛】本题考查一元一次方程的应用及列函数关系式,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,找出题目中的数量关
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 避震山地车项目可行性实施报告
- 贵州省铜仁地区印江土家族苗族自治县2024届三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
- 贵州省黔西南市2024-2025学年下学期初三英语试题期初联考考试试卷含答案
- 贵州省黔南州名校2025年下学期初三语文试题第一次联考考试试卷含解析
- 2024-2034年全球及中国动态电压恢复器行业市场发展分析及前景趋势与投资发展研究报告
- 学校设置体育教练员岗位的实施细则
- 公共标识语英译新20问
- 2024年版体育用品品牌代理与销售合同书
- 简约商务述职报告
- 三年级数学万以内加减法题同步检测例题大全附答案
- 七年级信息技术-Word操作
- 幼儿园开学安全第一课.课件
- 医院护理培训课件:《肌肉注射法》
- 个人月借贷还款计划管理表
- 自动化立体库货架验收报告
- 倒运服务方案及措施
- 模具修、改通知单
- 信息可视化设计-课件-第四章-信息可视化的步骤和方法
- 小班社会我的老师ppt
- 砖砌排水沟施工工艺Word
- 水库清淤投标方案
评论
0/150
提交评论