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文档简介

2025届内蒙古自治区呼和浩特市数学七上期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列由四舍五入法得到的近似数精确到千位的是()A. B.0.0035 C.7658 D.2.24万2.﹣23表示()A.﹣2+3 B.﹣2×3 C.2×2×2 D.﹣2×2×23.表示两数的点在数轴上的位置如图所示,则下列判断不正确的是()A. B.C. D.4.结论:①若abc0,且abc0,则方程abxc0的解是x1②若ax1bx1有唯一的解,则ab;③若b2a,则关于x的方程axb0a0的解为x;④若abc1,且a0,则x1一定是方程axbc1的解.其中结论正确个数有().A.4个 B.3个 C.2个 D.1个5.使用科学计算器进行计算,其按键顺序如图所示,输出结果应为()A. B. C. D.6.下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.C. D.3ab﹣3ba=07.如图是由一个圆锥和一个长方体组成的几何体,从上面看它得到的平面图形是()A. B.C. D.8.下列关系式正确的是()A.35.5°=35°5' B.35.5°=35°50' C.35.5°<35°5' D.35.5°>35°5'9.如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是A. B.C. D.10.下列图形是棱锥的是()A. B. C. D.11.成都市某电影院共有4个大厅和5个小厅.其中1个大厅、2个小厅,可同时容纳1680人观影;2个大厅、1个小厅,可同时容纳2280人观影.设1个小厅可同时容纳x人观影,由题意得下列方程正确是()A. B.C. D.12.下面四个数中,最大的数是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.|﹣8|=.14.如果向南走10米记为-10米,那么向北走5米记为_______.15.单项式的系数是_____________.16.下列说法:①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图;②射线与射线表示同一条射线;③若,则点是线段的中点;④钟表在时,时针与分针的夹角是,其中正确的是____________.(填序号)17.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,如将(101)2,(1011)2换算成十进制数应为:(20=1),,按此方式,将二进制(1001)2换算成十进制数的结果是_______________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某商场把一个双肩背的书包按进价提高60%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利14元.这种书包的进价是多少元?19.(5分)如图是由几个小立方块搭成的几何体,请画出这个几何体从不同方向看到的图形.20.(8分)如图(a),将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)若∠DCE=35°,∠ACB=;若∠ACB=140°,则∠DCE=;并猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由;(2)如图(b),若是两个同样的三角尺60°锐角的顶点A重合在一起,则∠DAB与∠CAE的大小有何关系,请说明理由;(3)已知∠AOB=α,∠COD=β(都是锐角),如图(c),若把它们的顶点O重合在一起,请直接写出∠AOD与∠BOC的大小相等的关系(用含有α,β的式子表示).21.(10分)推理探索:(1)数轴上点、、、、分别表示数0、2、3、5、4,解答下列问题.①画出数轴表示出点、、、、;②、两点之间的距离是;③、两点之间的距离是;④、两点之间的距离是;(2)请思考,若点表示数且,点表示数,且,则用含,的代数式表示、两点间的距离是;(3)请归纳,若点表示数,点表示数,则、两点间的距离用含、的代数式表示是.22.(10分)如图,已知线段a、b,请你用直尺和圆规画一条线段,使它等于2a﹣b.(保留作图痕迹,不写作法)23.(12分)如图:点O为直线上一点,过点O作射线OP,使∠AOP=60°,将一直角三角板的直角顶角放在点O处(1)如图1,一边OM为射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,那么钝角∠PON的度数;(2)如图2,将图1中三角板绕点O逆时针旋转,使边OM在∠BOP的内部,且OM恰好平分∠BOP,此时∠BON的度数;(3)如图3,继续将图2中的三角板绕点O逆时针旋转度,使得ON在∠AOP内部,且满足∠AOM=3∠NOP时,求的度数

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据近似数的定义和计数单位逐一判断即可.【详解】A.,数字1在千位,故本选项符合题意;B.0.0035中,数字5在万分位,故本选项不符合题意;C.7658中,数字8在个位,故本选项不符合题意;D.万=22400,数字4在百位,故本选项不符合题意;故选A.【点睛】此题考查的是判断一个近似数精确到哪一位,掌握近似数的定义和计数单位是解决此题的关键.2、D【分析】根据乘方的意义判断即可.【详解】解:﹣23表示﹣2×2×2,故选:D.【点睛】本题考查了有理数乘方的意义,属于基础概念题,熟知乘方的定义是关键.3、D【分析】先根据a、b两点在数轴上的位置判断出a、b的符号及a,b绝对值的大小,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:由图可知,a>0,b<0,|a|<|b|,A、∵a>0,b<0且|a|<|b|,∴a+b<0,故本选项不符合题意;

B、∵b<0,∴-b>0,∴a-b>a,故本选项不符合题意;

C、∵b<0,∴b3<0,故本选项不符合题意;

D、∵a,b异号,∴ab<0,故本选项符合题意.

故选:D.【点睛】此题考查数轴、绝对值的意义、有理数的加法法则、有理数的乘法法则、不等式的性质等知识.解答本题的关键是通过图形得出a为正数,b为负数,且|a|>|b|.4、B【分析】根据方程的解的定义,就是能使方程的左右两边相等的未知数的值,即可判断.【详解】①当x=1时,代入方程a+bx+c=0即可得到a+b+c=0,成立,故正确;

②a(x-1)=b(x-1),去括号得:ax-a=bx-b,即(a-b)x=a-b,则x=1,故正确;

③方程ax+b=0,移项得:ax=-b,则x=-,因为b=2a,所以-=2,则x=-2,故错误;

④把x=1代入方程ax+b+c,得到a+b+c=1,则x=1一定是方程ax+b+c=1的解,故正确.综上可得,正确共有3个.

故选:B.【点睛】考查了方程解的定义和解一元一次方程,解题关键是理解方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值和利用等式的性质解方程.5、B【分析】根据如图所示的按键顺序,列出算式3×(-)-1.22,再计算可得.【详解】根据如图所示的按键顺序,输出结果应为3×(-)-1.22=-2.5-1.44=-3.94,故选:B.【点睛】本题主要考查计算器-基础知识,解题的关键是掌握分数的按键和平方的按键,并依据其功能列出算式.6、D【分析】根据同类项的定义及合并同类项法则逐一计算即可得答案.【详解】A.2a与3b不是同类项,无法合并,故此选项错误,B.4a3与2a2不是同类项,无法合并,故此选项错误,C.2a2b与2ab2不是同类项,无法合并,故此选项错误,D.3ab﹣3ba=0,计算正确,故选:D.【点睛】本题考查同类项的定义及合并同类项,所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项;合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项系数的和,且字母部分不变;熟练掌握合并同类项法则是解题关键.7、A【分析】根据圆锥和长方体的俯视图解答.【详解】解:圆锥的俯视图是圆,长方体的俯视图是长方形,所以,组合图形为长方形内有一个圆的图形,圆在左上角.故选:A.【点睛】本题主要考查简单组合体的三视图,解题的方法在于熟悉简单的几何体的三视图.8、D【解析】根据大单位化小单位乘以进率,可得答案.【详解】A.35.5°=35°30',35°30'>35°5',故B.35.5°=35°30',35°30'<35°50',故C.35.5°=35°30',35°30'<35°50',故D.35.5°=35°30',35°30'>35°5',故D故选D.【点睛】本题考查了度分秒的换算,大单位化小单位乘以进率是解此题的关键.9、B【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【详解】观察可知主视图有三列小正方形,从左至右的个数依次为2、1、1,即主视图为:,故选B.【点睛】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.10、D【解析】侧面都是三角形,且各侧面交于一点,底面是多凸多边形的几何图形是棱椎,据此即可得出正确结论.【详解】A.是圆柱,故不符合题意;B.是圆锥,故不符合题意;C.是棱柱,故不符合题意;D.是棱锥,故符合题意;故选D.【点睛】本题是考查了立体图形知识,解决本题的关键是熟练掌握立体图形的识别方法并能灵活运用.立体图形:有些几何图形

(

如长方体

正方体

圆柱

圆锥

球等

)

的各部分不都在同一个平面内,这就是立体图形.11、B【分析】由题意可知设1个小厅可同时容纳x人观影,根据题意可以列出相应的方程即可得出答案.【详解】解:设1个小厅可同时容纳x人观影,由题意可得:.故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是关键是明确题意并列出相应的方程.12、D【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数比较大小,绝对值大的反而小进行求解即可.【详解】∵-4<-1<0<5,∴最大的数是5,故选D.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【解析】试题分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣1到原点的距离是1,所以,|﹣1|=1.考点:绝对值.14、5米【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此解答即可.【详解】解:如果向南走10米记为﹣10米,那么向北走5米记为5米.故答案为:5米.【点睛】本题考查了正数与负数,解题的关键是正确理解“正”和“负”的相对性.15、﹣【解析】试题分析:单项式中数字因数叫做单项式的系数,从而可得出答案.解:单项式的系数是﹣.故答案为:﹣.16、①【分析】根据尺规作图,射线的表示方法,线段中点的概念以及钟面角的知识依次判断即可.【详解】解:①尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图,故①正确;②射线与射线表示的是不同的射线,故错误;③若点C在线段AB上且,则点是线段的中点,故错误;④钟表在时,时针与分针的夹角是75°,故只有①正确.故答案为:①.【点睛】本题考查尺规作图的概念,射线的表示方法,线段中点的概念以及钟面角的求法,掌握基本概念是解题的关键.17、1【分析】直接运用题例所揭示的二进制换算十进制的方法计算即可.【详解】解:故答案为:1.【点睛】本题借助二进制换算成十进制考查了含有理数的乘方的混合运算,理解题意,正确运用换算法则及有理数的运算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、50元【解析】设这种书包的进价是x元,其标价是(1+60%)x元,根据“按标价8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利14元”,列出关于x的一元一次方程,解之即可.【详解】设这种书包的进价是x元,其标价是(1+60%)x元,由题意得:(1+60%)x•80%﹣x=14,解得:x=50,答:这种书包的进价是50元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系,列出一元一次方程是解题的关键.19、见解析【分析】根据三视图知识,分别画出从正面看,从左面看,从上面看的图形即可.【详解】解:如图所示:【点睛】此题主要考查了三视图,熟练掌握三视图知识是解决本题的关键.20、(1)145°,40°,∠ACB+∠DCE=180°,理由见解析;(2)∠DAB+∠CAE=120°,理由见解析;(3)∠AOD+∠BOC=α+β.【分析】(1)若∠DCE=35°,根据90°计算∠ACE的度数,再计算∠ACB的度数;若∠ACB=140°,同理,反之计算可得结果;先计算∠ACB=90°+∠BCD,再加上∠DCE可得∠ACB与∠DCE的关系;

(2)先计算∠DAB=60°+∠CAB,再加上∠CAE可得结果;

(3)先计算∠AOD=β+∠COA,再加上∠BOC可得结果.【详解】解:(1)若∠DCE=35°,

∵∠ACD=90°,∠DCE=35°,

∴∠ACE=90°−35°=55°,

∵∠BCE=90°,

∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=55°+90°=145°;

若∠ACB=140°,

∵∠BCE=90°,

∴∠ACE=140°−90°=50°,

∵∠ACD=90°,

∴∠DCE=90°−50°=40°,

故答案为:145°;40°;∠ACB+∠DCE=180°,

理由:∵∠ACB=∠ACD+∠BCD=90°+∠BCD,

∴∠ACB+∠DCE=90°+∠BCD+∠DCE=90°+∠BCE=180°;

(2)∠DAB+∠CAE=120°,

理由:∵∠DAB=∠DAC+∠CAB=60°+∠CAB,

∴∠DAB+∠CAE=60°+∠CAB+∠CAE=60°+∠EAB=120°;

(3)∠AOD+∠BOC=α+β,理由:∵∠AOD=∠DOC+∠COA=β+∠COA,

∴∠AOD+∠BOC=β+∠COA+∠BOC=β+∠AOB=α+β.【点睛】本题考查了余角和补角,熟知如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,注意角的和与差.21、(1)①见解析,②2,

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