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文档简介
福建省泉州市第五中学2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关物质性质与用途对应关系正确的是()A.CO2能与水反应,可用于灭火B.铜有金属光泽,可用于制造电线C.常温下N2很稳定,可用作粮食保护气D.石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯2.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是()A.碘酒 B.氧化钙 C.铝合金 D.空气3.下列有关灭火的说法正确的是()A.电器着火,可以用水浇灭B.用嘴吹灭蜡烛火焰,使可燃物与氧气隔绝C.油锅起火后向锅中放入菜叶,降低油的着火点D.扑灭森林火灾,将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉,形成隔离带4.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.图①:足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧B.图②:在电解器玻璃管里加满水,用惰性电极进行电解C.图③:红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭D.图④:将稀盐酸分成两等份,分别加入足量的Mg粉、Fe粉5.关于电解水实验的下列说法中正确的是A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于物理变化C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的6.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是A.石油分馏出汽油、柴油B.剪纸做窗花C.煤隔绝空气加强热干馏D.分离液态空气7.下列化学用语与含义相符的是A.4个氢原子4H2 B.铝元素的化合价为+3价Al3+C.2个碳酸根离子2CO32- D.2个氮分子2N8.20℃时,向100g水中不断加入固体甲或改变温度,得到相应的溶液①—③。下列说法不正确的是()A.甲的溶解度曲线可用图2中的a表示 B.①中溶质与溶剂的质量比为1:5C.只有②中的溶液为饱和溶液 D.①—③中溶液的溶质质量分数③>②>①9.从化学的角度对下列词句进行解释,错误的是()A.金(即铜)柔锡柔,合两柔则为刚﹣﹣说明合金的熔点比组成它的纯金属高B.真金不怕火炼﹣金(Au)化学性质不活泼C.釜底抽薪﹣通过清除可燃物达到灭火的目的D.百炼成钢﹣﹣使生铁中碳等杂质的含量降低,达到钢的标准10.下列各物质中,与其他物质颜色不同的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物。(1)下图是首都博物馆展出的3件文物,其中由金属材料制成的是(填序号)。(2)出土的铁质编磬锈蚀严重,金饼却依然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.结合下列实验装置回答问题:(1)写出图中有标号的仪器名称:a_____。(2)写出实验室用B装置制取氧气反应的化学方程式_____。若要收集到较纯净的氧气应选用气体收集装置是_____。(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是_____,实验说明二氧化碳的性质有_____(写出其中地条)。(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是_____(写药品名称)。②F装置中察到现象是_____,反应的化学方程式为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某校实验室有一瓶久置的铁屑,其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数,某兴趣小组按图所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物,可以吸收水蒸气和二氧化碳)。(进行实验)(气体改变对称量质量的影响忽略不计)①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中,称量玻璃管和样品的总质量为m2。②连接好装置。缓缓通入N2,点燃甲处的酒精喷灯,待玻璃管中固体恒重,记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。③再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。(交流讨论)(1)丙处酒精灯的作用是_____。(2)玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。(3)样品中氧化铁的质量分数为_____(用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示)。(4)若步骤③中氧化铁没有完全反应,样品中水的质量分数测定结果将_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。14.大自然向人类提供了丰富的金属资源。(1)探究铁钉锈蚀条件的实验如图所示。①蒸馏水经过了煮沸,目的是_____;氯化钙的作用是________。②对比试管_____(填字母,下同)和试管_____,可知铁钉锈蚀需要与水直接接触。(2)钛铁矿(主要成分为FeTiO3)可用来提取钛,工业流程如下图所示。①氯化过程发生反应的化学方程式为2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,X的化学式为_________。②高温冶炼过程发生的反应属于基本反应类型中的_________。③合成过程得到的产物甲醇(CH3OH)是一种重要的燃料,甲醇充分燃烧的化学方程式为____________。(3)下列途径能有效保护金属资源的是___(填字母)。a.防止金属腐蚀b.回收利用废旧金属c.合理有效地开采矿物d.寻找金属的代用品五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂,请回答:(1)苯甲酸由___________________种元素组成;(2)苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为___________________(最简整数比)。16.请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB上图为某补钙剂的说明,一天服用两片,实际补钙______g。上图为某消毒剂的说明,其中(W/V)为质量体积分数,单位为g/L,则一瓶该消毒液中含过氧化氢的质量为_______。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A.二氧化碳用于灭火,不是利用CO2能与水反应的性质,而是利用了二氧化碳密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧的性质,选项A错误;B.铜可用于制作电线,是利用了铜具有良好的导电,不是因为铜有金属光泽,选项B错误;C.常温下氮气很稳定,可用作粮食保护气,选项C正确;D.石墨用于生产铅笔芯,是利用了石墨的质软的性质,并不是石墨具有导电性,选项D错误。故选C。2、B【详解】A、碘酒是碘和乙醇混合的液体,属于混合物,不符合题意;B、氧化钙属于纯净物,符合题意;C、铝合金是铝和锌、锰等金属混合而成的,属于混合物,不符合题意;D、空气中含有氧气,二氧化碳等气体,属于混合物,不符合题意。故选B。3、D【详解】A、电器着火,不可以用水浇灭,以防触电,故A错误;B、用嘴吹灭蜡烛,使燃着的蜡烛温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,而不是使可燃物与氧气隔绝,故B错误。C、油锅起火后向锅中放入菜叶,是利用降温至着火点以下的方法灭火,油的着火点一般不变,故C错误;D、扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,从而灭火,故D正确。故选D。【点睛】一种物质的着火点是固定不变的,物质的着火点是物质本身固有的性质,不能被改变。4、D【详解】A.图①:碳充分燃烧生成二氧化碳,盛有氧气的密闭容器内氧气减少,二氧化碳增多,且每32g氧气完全燃烧产生44g二氧化碳,所以容器内气体的质量增多,反应后不再改变,选项错误;B.图②:在电解器玻璃管里加满水,用惰性电极进行电解,生气氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,选项错误;C.氧气约占空气体积的五分之一,图③:红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭,燃烧放热压强增大,冷却至室温后,气体的量为原有气体的五分之四,压强为原来的五分之四,选项错误;D.图④:将稀盐酸分成两等份,分别加入足量的Mg粉、Fe粉,完全反应后产生氢气的质量等于酸中氢元素的质量,盐酸的质量、浓度相同,最终生成氢气的质量相等,但镁比铁活泼,镁比铁反应快,选项正确。故选D。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。5、D【详解】A、和负极相通的玻璃管内生成的气体较多是氢气,可以燃烧,从现象上判断:负极产生的是氢气,错误;B、水分解成氢气和氧气的过程有新物质生成,是化学变化,错误;C、水分解成氢气和氧气,这个实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,错误;D、从微观上分析可得结论:水分子是由氢原子和氧原子构成的,正确。故选D。6、C【详解】A、石油分馏出汽油、柴油过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、剪纸做窗花过程中,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;C、将煤隔绝空气加强热(干馏),得到焦炭、煤焦油和焦炉气,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、分离液态空气过程中,只是把氮气、氧气从空气中分离出来,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。故选C。7、C【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则4个氢原子表示为4H,故A不正确;
B、由化合价的表示方法:在表示该元素符号正上方,标出该元素的化合价,正负符号在前,数字在后,故铝元素的化合价为+3价可表示为,故B不正确;C、由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,则2个碳酸根离子可表示为2CO32-,故C正确;
D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮分子可表示为2N2,故D不正确。故选C。8、C【解析】【分析】【详解】A、由图1可知40℃时40g甲在100g水中全部溶解,图2中40℃时a溶解度40g,与甲相符,A正确。B、①中溶质质量20g,溶剂100g,故溶质与溶剂的质量比为1:5,故B正确。C、图2中40℃时a溶解度40g,故③也为饱和溶液,C错误符合题意。D、①—③溶液中溶剂质量相等,溶液①20g甲全部溶解溶质20g,溶液②20℃时甲溶解度30g,40g甲只能溶解30g,故溶质30g,溶液③40g甲全部溶解,溶质质量40g,故溶质质量分数③>②>①,正确。故选C。9、A【分析】A、合金概念有三个特点:①一定是混合物;②合金中各成分都是以单质形式存在;③合金中至少有一种金属;B、根据金属的化学性质分析;C、根据灭火的方法分析;D、根据炼钢的原理分析。【详解】A、金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚,说明合金的硬度比组成它的纯金属大,说明合金的熔点比组成它的纯金属高错误,解释错误,符合题意;B、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼,在高温下也不易反应,解释正确,不符合题意;C、“釜底抽薪”,移走可燃物,破坏了燃烧的条件,达到了灭火的目的,解释正确,不符合题意;D、“百炼成钢”,将烧红的生铁反复在空气中不断捶打,碳能与空气中的氧气反应生成了二氧化碳,降低了碳元素的含量,将生铁转化为钢,解释正确,不符合题意。故选A。10、B【详解】A、MgO是白色固体;B、CuO是黑色固体;C、NaCl是白色固体;D、P2O5是白色固体。各物质中,与其他物质颜色不同的是B。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)A、C(2)金的化学性质不活泼,常温下不易和其他物质反应,铁的活动性强于金【解析】试题分析:(1)文物中属于金属材料的为A金饼、C青铜雁鱼灯;(2)出土的铁质编磬锈蚀严重,金饼却依然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因:金的化学性质不活泼,常温下不易和其他物质反应,铁的活动性强于金。考点:金属材料三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D烧杯底部的蜡烛先熄灭不能支持燃烧(或不能燃烧或密度比空气大)石灰石和稀盐酸紫色石蕊试液就红色H2O+CO2=H2CO3【详解】(1)写出图中有标号的仪器名称:a铁架台。(2)写出实验室用B装置高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到较纯净的氧气应选用排水法收集气体,选择装置是D;(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图B进行实验,观察到的现象是:烧杯底部的蜡烛先熄灭,实验说明二氧化碳的性质有:不能支持燃烧、不能燃烧、密度比空气大;(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是:石灰石和稀盐酸;②F装置中石蕊溶液与酸变红,察到现象是:紫色石蕊试液就红色,反应的化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、点燃一氧化碳,减少尾气污染3CO+Fe2O32Fe+3CO2不变【详解】(1)由于实验过程中通入了一氧化碳,故丙处酒精灯的作用是点燃一氧化碳,减少尾气污染;(2)一氧化碳与氧化铁反应生成
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