河南省洛阳市汝阳县2025届化学九上期中联考试题含解析

河南省洛阳市汝阳县2025届化学九上期中联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．一定条件下，在一个密闭容器中发生某反应，测得反应过程中物质的质量如下表所示：物质XYZQ第一次测得的质量/g68164.43.6第二次测得的质量/g4未测48.439.6下列判断错误的是（）A．第二次测定时Y已完全反应B．若X为氧气，则Y发生氧化反应C．该反应类型为化合反应D．该反应中Z与Q质量变化之比为11：92．肉毒碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素。下列有关叙述正确的是A．肉毒碱属于氧化物B．肉毒碱是由7个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成C．肉毒碱中氧元素的质量分数最大D．肉毒碱中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是28：5：163．下列属于氧化物的是A．氯化钠（NaCl） B．尿素[CO(NH2)2] C．氯酸钾（KClO3） D．水（H2O）4．下列关于二氧化碳的说法错误的是(

)A．大气层中二氧化碳过多会造成“温室效应”B．固体二氧化碳被称为“干冰”,可用于人工降雨C．用块状大理石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液会变红5．下列有关分子的说法中，不正确的是（）A．分子的质量和体积都很小 B．温度升高，分子的体积变大C．在物理变化中，分子本身保持不变 D．温度越高，分子运动速率越快6．下列物质的分子模型可用“”表示的是A．He B．Cl2 C．HCl D．CH47．下列四种物质中均含有碘元素，其中碘元素化合价最高的是（）A．I2B．HIOC．NaIO4D．KI8．下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．电解水B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C．两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下D．一定量的双氧水中加入少量二氧化锰9．关于物质燃烧的现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体10．氧元素以游离态存在的是A．O2 B．MgO C．H2O D．CO211．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是()A． B． C． D．12．有关实验现象描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 B．白磷在空气中燃烧生成白色烟雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光 D．镁在氧气中燃烧产生耀眼白光二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室常用如图装置制取并收集气体，回答相关问题：(1)D装置中a的仪器名称是___________。(2)利用图中AC装置组合制取氧气，A装置中棉花的作用是_______，要待气泡________时才能收集。(3)实验室用块状石灰石与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳（CO2）,则制取二氧化碳的发生装置应选用________（填字母）。(4)收集二氧化碳的装置只能用D，而不能用C或E。由此可知二氧化碳应具有的物理性质是_________,若选用如图装置收集二氧化碳,则气体应从__________端进（填“a”或“b”）。14．水是人类赖以生存的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识（1）水资源是宝贵的，我们一定要节约用水，请举出在家庭生活中节约用水的一种方法_________．（2）水通电可以发生分解反应，如图是水电解实验装置，通电后可观察到两电极附近______，电解一段时间后，两玻璃管中的现象差异是___________________，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体，现象是________________，请写出水中通直流电的文字表达____________．（3）知道了水的微观结构．一个水分子由____________构成，可用如图中的_____表示（填序号）（4）知道水有硬水和软水之分，硬水是含有较多___________的水，常饮用硬水不利于健康，家庭中常用_________的方法来降低水的硬度．（5）了解水的净化方法．除去水中不溶性物质常用的方法是__________，上图中______填序号）是对应装置图；吸附水中的色素和异味常用__________，在实验室中，将天然水变成纯水的方法是____，上图中______填序号）是对应装置图，在如图中，②所指的仪器名称为______，玻璃棒末端要靠在_______________15．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ所示。（实验操作）a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色；b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_______________。（2）进行操作b时观察到的现象是___________________。（3）由此可以得到的有关分子的性质是①_____________；②______________。（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是___________________________。16．根据下列装置图，按要求回答有关问题：（1）写出图中带有标号仪器的名称：a___________。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为___________（填序号），反应的化学方程式_____________________，检验二氧化碳已经收集满的方法是____________________。（3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是_____________（填序号），试管口应加______________反应的化学方程式为___________________；停止加热时，应先将导管移出水面，然后再________________。（4）在实验室中，常用加热无水醋酸钠固体和Ca(OH)2混合物的方法制取甲烷，已知在标准状况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水。实验室制取甲烷应选择的发生装置是________________，收集装置是_____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂（主要成分是硫酸）中硫酸的质量分数,实验过程如下:①向烧杯中加入50g除锈剂；(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40g;③反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8g。根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数__________。18．计算下列物质的相对分子质量要求写出计算过程：，____，____，____，____，____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）甲、乙两图是某化学兴趣小组对课本实验进行的改进。（1）图甲是利用燃磷法测定空气中氧气含量的,据图所示,他们测的氧气的体积分数为___________。红磷燃烧的文字表达式为________。燃烧结束后试管内剩余气体主要是___________（填化学式）。（2）图乙是将滴有酚酞试液的滤纸条放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。①实验中用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上，过一会儿可观察到的现象是_________,这说明分子________。②与课本实验相比改进后的优点是________（答一点即可）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

由表中数据看可出，Z、Q在反应后质量增加，是生成物；且Z增加了44g，Q增加了36g，X在反应后质量减小，是反应物，且减少了64g，生成物的质量和是44g+36g=80g，反应物X反应了64g，由此可知Y是反应物，反应了80g-64g=16g，则未测值为0。【详解】A、第二次测量时，Y已完全参加反应，故A正确；B、若X为氧气，则Y一定发生氧化反应，故B正确；C、由上分析知，Z、Q在反应后质量增加，是生成物；X、Y在反应后质量减小，是反应物，不符合化合反应“多变一”的特征，该反应不可能是化合反应，故C错误；D、该反应中Z与Q质量变化之比为44g：36g=11：9，故D正确。故选：C。2、D【解析】

A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，由肉毒碱的化学式为C7H15NO3可知，肉毒碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故选项说法错误；B、肉毒碱是由肉毒碱分子构成，不是由原子构成，故选项说法错误；C、肉毒碱中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×7）：（1×15）：14：（16×3）=84：15：14：48，故碳元素的质量分数最大，故选项说法错误；D、由C知肉毒碱中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是（12×7）：（1×15）：（16×3）=28：5：16，故选项说法正确。故选D。【点睛】掌握化学式的意义及与化学式有关的计算是解题关键。3、D【解析】

由两种元素组成，且一种元素是氧元素的化合物属于氧化物。【详解】A、氯化钠（NaCl）中没有氧元素，不属于氧化物，故A错误；B、尿素[CO(NH2)2]是由四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B错误；C、氯酸钾（KClO3）是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故C错误；D、水（H2O）是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故D正确。故选D。4、C【解析】

A、大气层中二氧化碳过多,会造成“温室效应”,故选项说法正确。B、固体二氧化碳被称为“干冰”,升华时吸热,可用于人工降雨,故选项说法正确。C、块状大理石和稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在大理石表面,阻止反应的进行,不能用于制取大量CO2,故选项说法错误。D、将二氧化碳通入紫色石蕊试液,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,紫色石蕊试液会变红,故选项说法正确。故选：C。5、B【解析】

分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断运动的。【详解】A、分子的质量和体积都很小，故A正确；B、温度越高分子运动越快，分子间隔变大，分子的体积不变，故B不正确；C、在物理变化中，没有新物质生成，分子本身保持不变，故C正确；D、温度越高，分子获得能量，分子运动速率加快，故D正确。故选B。【点睛】物理变化是没有新物质生成的变化，温度越高，分子运动速率加快。6、C【解析】

由图示可知，分子模型表示一个分子是由两个不同原子构成的。【详解】A、He是由原子直接构成的，选项错误B、一个Cl2的分子是由两个相同的原子构成的；选项错误；C、一个HCl的分子是由两个不同的原子构成的，选项正确；D、一个CH4的分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的，选项错误，故选C。7、C【解析】

化合物中，元素正负化合价代数和为零。【详解】A、I2为单质，故碘元素化合价为0；B、HIO中氢元素为+1价，氧元素为-2价，故碘元素化合价为+1；C、NaIO4中钠元素化合价为+1，氧元素为-2，故碘元素化合价为+7；D、KI中钾元素化合价为+1，故碘元素化合价为-1。综上可知，NaIO4中碘元素化合价最高，故本题选C。8、D【解析】

A、电解水中，产生的氢气与氧气的质量比为1：8，选项错误；B、氯酸钾分解还要生成氯化钾固体，二氧化锰作反应的催化剂，根据催化剂的定义可以知道，在反应前后二氧化锰的质量是不变的，所以最终固体的质量不会变为零，选项错误；C、在此反应中，二氧化锰加快了化学反应的速率，但不能增加氧气的产量，选项错误；D、在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰，双氧水分解生成水和氧气，水的质量一开始不为零，随着反应的进行，一段时间后，水的质量不再变化，选项正确，故选D。【点睛】催化剂只改变化学反应的速率，不改变反应物与生成物的质量比。9、D【解析】A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，没有雾，故选项说法错误；B、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量，故选项说法错误；C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法错误；D、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，故选项说法正确；故选：C。10、A【解析】试题分析：氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在；氧化镁、水、二氧化碳都属于化合物，氧化镁、水、二氧化碳中的氧元素是以化合态存在的；故只有A选项符合题意。考点：单质和化合物的判别点评：本题通过考查元素的存在形态，考查了单质和化合物的辨别；在单质中，元素以游离态存在；在化合物中，元素以化合态存在；正确区分单质和化合物是解答本题的关键。11、A【解析】A.图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物；B.图中含有三种物质的分子，属于混合物；C.图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有一种原子，属于单质；D.图中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有一种原子，属于单质．【点睛】化合物是由同种分子构成的，分子中含有不同的原子。12、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧的实验现象是：发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，选项A错误；B、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，选项B错误；C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，而不是淡蓝色的光，选项C错误；D、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色粉末，选项D正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶防止高锰酸钾粉末进入导管连续均匀冒出时B密度比空气的密度大，能溶于水a【解析】

(1)D装置中a的仪器名称是集气瓶。（2）图A是固固加热型装置，试管口有棉花，故是高锰酸钾制取氧气，棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管。用排水法收集氧气时，要待到气泡连续均匀冒出时才能开始收集。（3）实验室用块状石灰石与稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳（CO2）的装置属于固液不加热型装置，故发生装置选B。（4）二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，故只能用向上排空气法收集。二氧化碳的密度比空气的密度大，故用该装置收集时应该用长管a通入。14、淘米水浇花、洗衣服水擦地等产生气泡B管中产生的气体体积大约是A管中的2倍产生淡蓝色火焰水氧气+氢气2个氢原子和一个氧原子A可溶性钙镁化合物煮沸过滤图4活性炭蒸馏图3漏斗三层滤纸一侧【解析】

解：（1）节约用水的方法很多，例：用洗菜水浇花，洗衣水冲马桶等；（2）了解了水的组成和性质，水是由氢元素和氧元素组成的，水通电可以发生分解反应，如图是水电解实验装置，通电后可观察到两电极附近有气泡产生，电解一段时间后，两玻璃管中的现象差异是：B玻璃管中液面下降较快，A玻璃管液面下降较慢，所以B玻璃管内产生的是氢气，A玻璃管内产生的是氧气，用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验B气体，现象是气体被点燃，发出淡蓝色的火焰，水通电生成氢气和氧气，反应的文字表达式水氧气+氢气；（3）A可表示出一个水分子的构成：由两个氢原子和一个氧原子构成的，可以A表示；（4）水有硬水和软水之分，硬水是含有较多可溶性的钙镁化合物的水，检验家中自来水是硬水还是软水可用肥皂水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，常饮用硬水不利于健康，家庭装常用煮沸的方法来降低水的硬度；（5）在水的净化过程中，过滤能除去水中不溶性物质；常用活性炭吸附色素和异味；在实验室，将天然水变成纯水的方法是蒸馏；图3是将天然水变成纯水的实验装置图；除去水中不溶性物质常用的方法是过滤，图4是过滤的操作示意图，在上装置中，②所指的仪器名称为漏斗；玻璃棒的作用是引流，其中玻璃棒末端要靠在三次滤纸的一边。15、进行对比B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色分子是客观存在，并总在不断运动的温度越高，分子运动速度越快能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程，能够说明分子运动的快慢等（合理即给分）【解析】

（1）酚酞试液本身为无色，而当遇碱液时变红，单独放只盛有酚酞试液的试管，是想说明氨水能使酚酞试液变红，起到一个对比的作用，故答案为：进行对比；

（2）A试管为常温，D试管为高温，温度不一样，分子的运动速度就不一样，进行操作b时观察到的现象是：B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色。；故答案为：B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色。

（3）分子的运动是确实存在的，本题就是利用逸出的氨分子使酚酞试液变红来证明分子的存在与运动的；同时通过B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色，证明了温度越高，分子运动速度越快。故答案为：分子是客观存在，并总在不断运动的；温度越高，分子运动速度越快。

（4）改进前能闻到刺激性气味，是因为装置气密性不好，且同一温度下不能说明影响分子的运动快慢的因素，而改进后能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等。故答案为：能尽量防止氨气逸出，更能体验化学变化的过程；能够说明分子运动的快慢等。16、集气瓶BCCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳AE一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑熄灭酒精灯AD或E【解析】

（1）仪器a是集气瓶，故填：集气瓶；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳属不需加热型固液反应，选用反应装置B；二氧化碳密度比空气大且能溶于水，收集二氧化碳应选用的装置为C；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；检验二氧化碳已经收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳；故填：BC；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳；（3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排