![中班上学期教案秋天的画报_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/2B/09/wKhkGWaSrt-AKNiaAAHWbJUvPao802.jpg)
![中班上学期教案秋天的画报_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/2B/09/wKhkGWaSrt-AKNiaAAHWbJUvPao8022.jpg)
![中班上学期教案秋天的画报_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/2B/09/wKhkGWaSrt-AKNiaAAHWbJUvPao8023.jpg)
![中班上学期教案秋天的画报_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/2B/09/wKhkGWaSrt-AKNiaAAHWbJUvPao8024.jpg)
![中班上学期教案秋天的画报_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/2B/09/wKhkGWaSrt-AKNiaAAHWbJUvPao8025.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中班上学期教案秋天的画报一、教学内容本节课选自中班上学期教材《美术时光》第四章《多彩的季节》第三节《秋天的画报》。详细内容包括:认识秋天的颜色和特点,学习使用彩笔、水粉等绘画工具,通过创作描绘秋天的景象,培养幼儿的观察能力和动手能力。二、教学目标1.让幼儿了解秋天的颜色和特点,学会用绘画表现秋天的景象。2.培养幼儿的观察能力和想象力,提高幼儿的绘画技能。3.培养幼儿的审美观念,激发幼儿对大自然的热爱。三、教学难点与重点难点:如何引导幼儿观察秋天的特点,并将其表现在绘画作品中。重点:掌握彩笔、水粉等绘画工具的使用方法,描绘秋天的景象。四、教具与学具准备教师准备:秋天的图片、绘画工具(彩笔、水粉、画纸等)、投影仪。幼儿准备:绘画工具(彩笔、水粉、画纸等)。五、教学过程1.实践情景引入(5分钟)利用投影仪展示秋天的图片,引导幼儿观察秋天的颜色和特点,讨论秋天的景象。2.例题讲解(10分钟)以一幅秋天的画报为例,讲解绘画步骤和技巧,指导幼儿如何使用彩笔、水粉等绘画工具。3.随堂练习(15分钟)幼儿根据所学知识,自行创作一幅秋天的画报。教师在旁指导,及时解答幼儿的疑问。4.展示与评价(5分钟)让幼儿展示自己的作品,互相评价,教师给予鼓励和指导。六、板书设计1.秋天的画报2.内容:1)秋天的颜色和特点2)绘画步骤和技巧3)绘画工具的使用方法七、作业设计1.作业题目:请幼儿回家后,以“秋天的画报”为主题,创作一幅画作。2.答案:无固定答案,要求幼儿发挥想象力,描绘出秋天的特点。八、课后反思及拓展延伸1.反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节,让幼儿掌握了秋天的特点和绘画技巧。但在教学过程中,要注意关注每个幼儿的学习进度,给予个别指导。2.拓展延伸:引导幼儿观察生活中的秋天景象,将所学知识运用到日常生活中,培养幼儿的观察能力和审美观念。同时,可以组织户外活动,让幼儿在大自然中感受秋天的气息,丰富创作素材。重点和难点解析1.教学难点:如何引导幼儿观察秋天的特点,并将其表现在绘画作品中。2.教学重点:掌握彩笔、水粉等绘画工具的使用方法,描绘秋天的景象。3.实践情景引入:确保情景引入能够吸引幼儿的注意力,激发他们对秋天的兴趣。4.作业设计:作业需要具有开放性,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。详细补充和说明:1.教学难点解析观察秋天特点的引导:教师应当通过具体的观察活动,如户外教学、实物展示等,帮助幼儿识别秋天的典型元素,如落叶的颜色、秋收的果实、天气的变化等。通过提问和讨论的方式,让幼儿表达他们对秋天特征的认知。绘画表现技巧的指导:教师需提供具体的绘画技巧指导,如如何使用不同的颜色表现秋天的氛围,如何通过画笔的粗细、色彩的浓淡来描绘秋天的景象。应鼓励幼儿尝试不同的绘画风格,以发展他们的艺术表现力。2.教学重点解析绘画工具的使用方法:教师应详细演示彩笔、水粉等工具的使用方法,包括如何握笔、调色、涂抹等基本技巧,确保幼儿能够正确使用这些工具。描绘秋天景象的步骤:教师应分解绘画步骤,从简单的勾勒轮廓到细节的填充,逐步引导幼儿完成作品。同时,强调绘画中的顺序感,帮助幼儿构建绘画的逻辑思维。3.实践情景引入解析注意情景引入的生动性和互动性,可以通过故事讲述、歌曲演唱、互动游戏等形式,将幼儿带入秋天的氛围中。使用多媒体工具,如投影仪展示秋天的图片和视频,使幼儿能够直观地感受到秋天的色彩和氛围。4.作业设计解析作业应当既能够巩固课堂所学,又能够激发幼儿的创造力。设计时应提供一定的自由度,让幼儿可以选择自己感兴趣的秋天场景进行创作。作业评价时应注重过程而非结果,鼓励幼儿的尝试和努力,同时对作品给予积极的反馈和建设性的建议。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用亲切、生动的语言,以讲故事的方式引入秋天的元素,吸引幼儿的注意力。2.在讲解绘画技巧时,语速要适中,语调要有起伏,以增加讲解的趣味性。二、时间分配1.实践情景引入环节控制在5分钟内,确保快速吸引幼儿兴趣,进入主题。2.例题讲解环节10分钟,要简洁明了,重点突出。3.随堂练习环节15分钟,给予幼儿充足的时间进行创作,同时注意观察每个幼儿的进度,适时给予指导。三、课堂提问1.提问要具有针对性,引导幼儿关注秋天的特点。2.鼓励幼儿积极回答问题,对每个回答给予肯定和鼓励,增强幼儿的自信心。四、情景导入1.利用多媒体工具,如投影仪、图片等,创设生动、具体的秋天场景,让幼儿身临其境。2.结合故事、歌曲等元素,增加情景导入的趣味性,激发幼儿的学习兴趣。教案反思一、教学过程中的亮点1.实践情景引入环节,通过生动的故事和图片展示,成功吸引了幼儿的注意力,激发了他们对秋天的兴趣。2.例题讲解环节,以简洁明了的方式传授绘画技巧,使幼儿易于理解和掌握。3.课堂提问和互动充分,让每个幼儿都有参与感,增强了课堂氛围。二、需要改进的地方1.在时间分配上,可以适当缩短情景引入环节,增加随堂练习时间,让幼儿有更多的创作空间。2.在课堂提问环节,注意提问的深度和广度,引导幼儿深入思
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2020年电力设计院公司组织架构和部门职能
- 安全生产费用确认单
- 杭州天长小学2022年三年级下册期末语文考试卷
- 海致大数据建模sql语句编写文档-概述说明以及解释
- 哈尔滨星光中学2024-2025学年初三语文试题测验(2.22)含解析
- 小学五年级下学期科学《蚯蚓的选择》教学设计
- 初中三年级上学期数学《二次根式的章末小结》教学设计
- 如何使顾客留下美好的第一印象课件
- 桂林市兴安县2024年四下数学期末综合测试模拟试题含解析
- 摩擦焊机项目可行性实施报告
- 写字楼物业品质检查标准
- 拼音练习1(aoe)
- 标准的个人简历表格
- 四年级《观潮》课件.pptPPT课件
- 毛衫一般问题中英文对照
- 管理学必备英语词汇
- 关于影响塑料结构壁管环刚度因素的分析[设计]
- 排水渠施工方案(完整版)
- PE聚乙烯燃气管道施工方案(完整版)
- 架空光缆施工方案(完整版)
- 大智慧经典版 指标及选股公式
评论
0/150
提交评论