2025届山东省滨州无棣县联考化学九上期末质量检测试题含解析

2025届山东省滨州无棣县联考化学九上期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为A．SO2 B．CO C．H2S D．SO32．下列指标可通过过滤达到的是A．澄清 B．无色 C．无异味 D．无病毒和细菌3．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是A．实验室制取气体时，应先装药品，后检查装置的气密性B．加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后，应先熄灭酒精灯后撤离导管C．用托盘天平称物品时应先加小砝码后加大砝码D．用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，红磷燃烧完应先冷却后再读数据4．水是初中化学中一种常见的物质。下列有关水的说法中不正确的是A．铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用是吸收有毒的气体B．电解水实验能证明分子在化学变化中可以再分为原子C．水中氢元素和氧元素的质量比为1:8D．H2O和O2化学性质不同，是由于它们的分子构成不同5．现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中，对环境有污染的发电方式是A．太阳能发电 B．风力发电 C．火力发电 D．潮汐发电6．下列对化学基本观念的认识不正确的是A．微粒观:过氧化氢由过氧化氢分子构成B．分类观:水银和水都属于单质C．能量观:干电池放电可将化学能转化成电能D．守恒观:自然界中存在的碳循环、氧循环7．下列化学反应属于分解反应的是A．CH4+2O2CO2+2H2O B．2KClO32KCl+3O2↑C．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 D．2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓8．下列对应的化学方程式书写正确的是A．工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁:3CO+Fe2O3=3CO2+2FeB．用含有还原性铁粉的麦片补铁:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C．用氢氧化钠处理含硫酸的废水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD．制取硫酸铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑9．下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验目的测定空气中氧气的含量探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大证明CH4燃烧有二氧化碳生成验证质量守恒定律实验设计A．A B．B C．C D．D10．下列物质中，允许旅客带上列车的是（）A．酒精B．木炭C．白磷D．汽油11．镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示．以下信息：①反应条件②反应速率③反应物、生成物各物质间的质量关系④反应的微观过程⑤反应过程中的能量变化⑥反应体系中微观粒子的数量关系．能从上述化学方程式中获得的是()A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥12．下列实验不能达到实验目的的是A．验证二氧化碳不能支持燃烧B．除去水中的高锰酸钾C．验证二氧化碳能溶于水D．验证质量守恒定律13．世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，则RO2的化学式为（）A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．ClO214．氢能是一种极具发展潜力的清洁能源.以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法.其反应过程如图所示，下列说法不正确的是A．该流程可实现太阳能向化学能的转化B．制得H2中氢元素最初来源于水和硫酸C．所有涉及的反应中，有四种元素的化合价发生了改变D．反应I中，发生反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO415．如图为某反应的微观示意图，“”、“”各表示一种原子，下列说法不正确的是A．反应物是两种单质B．反应物有剩余C．该反应为化合反应D．该反应生成了多种产物二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________（填序号），药品是___________________________，反应的化学方程式是___________________________；（2）若补充一种仪器___________________________（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气，你选择的仪器是___________________________（填序号），反应的化学方程式是___________________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某实验小组的同学为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度，取20g该样品，依次加热该混合物，t1、t2、t3、t4时间后，称得剩余固体质量，记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)加热时间t1t2t3t4剩余固体质量(g)19.8819.5619.3619.36试计算:(1)加热多长时间后高锰酸钾已经完全反应？(2)完全反应后产生氧气的质量。(3)求该样品中高锰酸钾的质量分数。18．（8分）小华同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下的定量实验：用图1所示的装置进行实验，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示。请计算：（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是_____g。（2）试通过计算推断该石灰石样品的纯度是否符合要求（样品中的杂质不与盐酸反应）。（3）若碳酸钙质量分数超过85%的石灰石其含钙的质量分数为a%，则a的取值范围是_____（石灰石样品杂质中不含钙）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出图中标号仪器的名称：a_____。（2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为_____。（3）实验室可用F装置代替B制取二氧化碳，铜丝网上应放置的药品是_____，反应的化学方程式为_____，可选用的收集装置是_____（填字母）。（4）实验室可用锌和稀硫酸制取氢气，6.5g锌与足量稀硫酸反应，最多可生成氢气的质量是多少？_____（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO2。故选A。点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。2、A【详解】过滤可将可溶物与不溶物的分离，将不溶物分离后可得到较澄清的液体，故正确；过滤无法去除色素，故错误；过滤无法去除异味，故错误；过滤无法杀菌，故错误。故选A。3、D【详解】A、实验室制取气体时，应先检查装置的气密性，后装药品，错误；B、加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后，应先熄灭酒精灯后撤离导管，会导致水倒流炸裂试管，错误；C、用托盘天平称物品时应先加大砝码后加小砝码，错误；D、用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，红磷燃烧完应先冷却后再读数据，有利于准确测出氧气含量，准确；故选D。4、A【详解】A、铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用是防止集气瓶底部炸裂，此选项错误；B、电解水实验能证明分子在化学变化中可以再分为原子，此选项正确；C、水中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）:16=1:8，此选项正确；D、结构决定性质，H2O和O2化学性质不同，是由于它们的分子构成不同，此选项正确。故选A。5、C【解析】试题分析：太阳能发电、风力发电、潮汐发电都不会对环境有污染，但火力发电会产生有害气体和粉尘等危害环境的物质。选C。考点：能源开发和环境保护。点评：新能源的开发和利用，可以环境能源危机，又能避免环境污染。本题属于识记内容，难度不大。6、B【详解】A、过氧化氢由过氧化氢分子构成，正确；B、水银只由汞元素组成，属于单质，水由氢元素和氧元素组成，属于化合物，错误；C、干电池放电可将化学能转化成电能，正确；D、自然界中存在碳循环和氧循环，正确。故选B。7、B【详解】A、该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项错误。B、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确。C、该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项错误。D、该反应的反应物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故选项错误。故选：B。8、C【详解】A.工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁，原理是一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳:3CO+Fe2O33CO2+2Fe，选项错误；B.用含有还原性铁粉的麦片补铁，原理是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，选项错误；C.用氢氧化钠处理含硫酸的废水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，选项正确；D.制取硫酸铜，通常是氧化铜（或氢氧化铜）和硫酸发生反应生成硫酸铜和水:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，（Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O），铜和硫酸不反应，选项错误。故选C。【点睛】在配平化学方程式时，可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义，根据质量守恒定律及其成立的原因，细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数（若出现分数，要化为整数）；切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字。一定要将短线改写为等号。9、D【解析】试题分析：A中测定空气中氧气的含量，实验是正确的，用的药品是红磷，利用内外形成气压差，来测定，B实验的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，结论是二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大，说法正确的，C甲烷燃烧的时候，碳元素转化为二氧化碳，检验二氧化碳使将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳，D中反应中会有气体产生，所以再验证质量守恒定律的时候应该在密闭的体系中进行，故选D考点：试验的设计10、B【详解】A、酒精属于易燃物品，不允许带上车，不符合题意；B、木炭不属于易燃易爆物品，允许带上车，符合题意；C、白磷属于易燃物品，不允许带上车，不符合题意；D、汽油属于易燃物品，不允许带上车，不符合题意。故选B。11、C【解析】①由化学方程式可知，反应的条件是点燃，故正确；②由化学方程式不能知道反应的速率，故错误；③由化学方程式的意义可知，48份质量的镁与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁，故正确；④由化学方程式不能看出反应的微观过程，但能确定反应物和生成物的微粒个数比，故错误；⑤由化学方程式不能看出反应中的能量变化，故错误；⑥由反应的方程式可知2个镁原子与1个氧分子反应生成2个氧化镁分子，故正确；故该化学方程式中获得的信息是①③⑥，故选C。12、B【详解】A、实验过程中，蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧，该选项能够达到实验目的，不符合题意；B、高锰酸钾能溶于水，不能通过过滤将其分离，故不能够达到实验目的，符合题意；C、实验过程中，塑料瓶变瘪，是二氧化碳溶于水是瓶内气压减小导致的，该选项能达到实验目的，不符合题意；D.铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，没有气体生成，该实验可以验证质量守恒定律，该选项能够达到实验目的，不符合题意。故选：B。13、D【解析】试题分析：RO2中R与O的质量比为71:64，，设R的相对原子质量为x，则x:32=71:64得x=35.5,所以R为氯元素。考点：化学式的计算14、B【详解】A、根据以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法，故A选项正确；B、根据反应I或知，水、二氧化硫、碘三者反应生成H2SO4和HI，HI再反应生成氢气可知，氢元素最初来源于水，故B选项错误；C、根据反应过程图示可年出，氢、碘、氧三种元素都有化合物和到单质的转化，单质中三种元素化合价为0价，但在化合物中不是0价，所以三种元素的化合价都有改变；二氧化硫中硫元素化合价为+4价，转化为硫酸后，硫元素化合价变为+6价，硫元素化合价也有改变，因此有四种元素化合价发生改变，故C选项正确；D、根据图示可以看出，反应I中的反应物为水、二氧化硫和碘，生成物为H2SO4和HI，故D选项正确；故选B。15、D【分析】由反应的微观示意图可知，反应是和生成，符合多变一，为化合物的反应。【详解】A、反应物是和两种单质，故A正确；B、反应前有5个，反应后有2个，反应了3个，反应前有2个，反应后有1个，反应了1个，则反应物有剩余，故B正确；C、由反应的微观示意图可知，反应是和生成，符合多变一，为化合物的反应，故C正确；D、该反应生成了，一种产物，故D不正确。故选D。【点睛】化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、②③④⑤石灰石和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑试管①④⑥⑦⑧【解析】（1）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的仪器是②③④⑤，药品是石灰石和稀盐酸，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）纯净的氧气要用排水法收集，题中所给的仪器有酒精灯，所以可以用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，所以选择的仪器是①④⑥⑦⑧，补充的仪器是试管；反应的化学方程式是:。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、t3；0.64g；31.6%【详解】解：（1）有图表信息可知，加热到t3时，固体质量不在减少，此时高锰酸钾反应完全；（2）由质量守恒定律可知，氧气的质量=20g-19.36g=0.64g；（3）设：参加反应的高锰酸钾质量为x。x