河南省淮阳县2025届九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省淮阳县2025届九年级化学第一学期期中联考模拟试题拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.根据下图提供的信息,下列说法正确的是()A.钠原子最外层有11个电子 B.钠的相对原子质量是22.99gC.钠属于非金属元素 D.钠的原子序数为112.食醋里通常含有3-5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是A.产生的气体是二氧化碳 B.加水稀释食醋,溶液pH变小C.醋酸在水溶液里能解离出H+ D.不宜用铝制容器盛装食醋3.如图表示某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是()A.甲表示的物质中含有3个氢原子B.反应前后各元素的化合价都没变C.该反应的基本类型是置换反应D.生成的丙与丁的分子个数比为2:34.乙酸苯甲酯是茉莉花香气的成分中的一种。下列关于乙酸苯甲酯(C9H10O2)说法正确的是A.乙酸苯甲酯的相对分子质量150gB.乙酸苯甲酯分子中氢元素质量最小C.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2D.乙酸苯甲酯由9个碳原子、10个氢原子、2个氧原子组成5.在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,都含有()A.两个氢原子 B.两个氢元素 C.氢元素 D.1个氢分子6.生活中常见物质属于纯净物的是(

)A.食盐 B.膨化食品袋中填充的氮气C.料酒 D.矿泉水7.已知:,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是()A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量8.如图,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是()A.KClO3 B.3O C.CO2 D.NH39.以下说法:①红磷燃烧产生大量白雾②用自制简易净水器可制得纯水③由一种元素组成的物质不可能是化合物④用水灭火的原理是降低可燃物的着火点⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.地壳中和人体中含量最多的元素是()A.SiB.OC.FeD.Al二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.钙元素是人体中含量最高的金属元素,它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。下图①是钙原子的结构示意图。请回答下列问题:(1)①中_____;(2)图中A、B、C、D四种粒子属于_____种元素,表示阳离子的是_____(填离子符号),具有相对稳定结构的原子是_____(填原子的表示符号);(3)C元素与D元素组成化合物的化学式是_____,B元素在其化合物中,化合价通常显_____价;(4)A、B、C、D四种粒子中与图①所示的钙元素化学性质相似的是_____(填“A”、“B”、“C”或“D”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是一种重要的物质,在实验室里做实验时也有着十分重要的作用。请根据图简要回答问题。(1)图(a)烧杯中水的作用是______。(2)图(b)中水的作用是______。(3)图(c)中水的作用是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切.(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为6C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为________,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________.(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________.(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数14.实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号②的仪器名称____________________。(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为_____________(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____________________。(4)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:①;②。称取15.8gKMnO4,其中含氧元素的质量x为____________克;加热使之在上述条件下完全分解,所得O2的质量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在2A+B=3C+D的反应中,已知60gA和30gB恰好完全反应生成75gC,若D的相对分子质量为30,则A的相对分子质量是____________。若16g某物质完全燃烧生成44g二氧化碳和36g水,则该物质燃烧的化学方程式为____________________。16.氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿体的组成元素,植物生长离不开氮肥。硝酸铵(NH4NO3)、尿素。[CO(NH2)2]等就是氮肥中的一种。(1)硝酸铵由_____种元素组成;(2)每个尿素分子由_____个原子构成;(3)请计算硝酸铵的相对分子质量和硝酸铵中氮的质量分数_____。(4)8kg的硝酸铵与_____kg尿素中的含氮量相等。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析:由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知,A选项钠原子最外层有1个电子;B.钠的相对原子质量是22.99;C.钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11,根据在原子中,质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知,是正确的叙述;故选择D考点:元素周期表2、B【解析】A、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,正确;B、加水稀释食醋,溶液的酸性减弱,溶液pH变大,错误;C、电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸,醋酸属于酸,在水溶液里能解离出H+,正确;D、铝是活泼金属,能与醋酸反应生成醋酸铝和氢气,不宜用铝制容器盛装食醋,正确。故选B。点睛:pH值越小,溶液的酸性越强;pH值越大,溶液的碱性越强。3、D【解析】

依据图示的分子结构可知,该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;A、甲物质是NH3,每个甲的分子中含有3个氢原子,此选项错误;B、反应过程中,氮元素的化合价由﹣3→+2,氧元素由0→﹣2,氢元素的化合价都是+1价,保持不变,此选项错误;C、由化学方程式可知,反应物是一种化合物和一种单质,生成物是两种新的化合物,反应不符合置换反应的特点,此选项错误;D、由反应的化学方程式可知:生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,此选项正确。故选D。4、B【解析】

A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;B、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×9):(1×10):(16×2),可知氢元素质量最小,故正确;C、乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故错误;D、一个乙酸苯甲酯分子是由9个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成的,故错误。故选B。5、A【解析】

A、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的1个分子中都含有2个氢原子;故选项正确。B、元素只讲种类,不讲个数,且元素是描述宏观物质的组成;故选项错误。C、元素只讲种类,不讲个数,且元素是描述宏观物质的组成;故选项错误。D、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,不能再含有分子;故选项错误。故选:A。6、B【解析】

A、食盐中含有氯化钠和一些杂质,是混合物,不符合题意;B、氮气是由一种物质组成的,是纯净物,符合题意;C、料酒中含有酒精和水等物质,是混合物,不符合题意;D、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质,是混合物,符合题意。故选B。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物,混合物中至少含有两种物质,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物。7、A【解析】

A.化学反应前后各种元素的质量相等,当加热到一定温度时,氯酸钾开始发生分解反应,因为反应生成氧气,此时固体中氧元素的质量开始逐渐减少,当氯酸钾完全反应后,固体中氧元素的质量不再减少,此选项符合题意;B.当反应开始后氧气的质量从0逐渐增多,当氯酸钾完全反应后氧气质量不再增多,此选项不符合题意;C.反应中,作催化剂,在反应前后质量不变,此选项不符合题意;D.化学反应前后各种元素的质量相等,反应后生成的氧气中不含有钾元素,故固体中钾元素的质量不变,此选项不符合题意。故选A。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。8、C【解析】

A、KClO3由三种元素组成,不符合条件,故A错误;B、该符号只能表示3个氧原子,不能表示物质,故B错误;C、CO2表示表示一种物质;表示物质的一个分子;由两种元素组成;一个分子中由3个原子,故C正确;D、NH3表示一个分子中由4个原子,不符合条件,故D错误。故选C。【点睛】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成。9、B【解析】

解:①红磷燃烧产生大量白烟,没有雾,故错误;②净水器不能除去可溶性矿物质,不可能得到纯水,故错误;③化合物是由两种元素组成的纯净物,因此由一种元素组成的物质不可能是化合物,故正确;④用水灭火的原理是降低温度到可燃物的着火点以下,故错误;⑤物质和氧气发生的反应属于氧化反应,故正确。正确的个数为2个。故选B。10、B【解析】

地壳中含量最多的元素为氧,其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等;人体中含量最多的元素是氧元素。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、83He+2D【解析】

解:(1)原子中核电荷数=核内质子数,20=2+8+X+2,X=8;(2)根据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为B、D的核内质子数相同,所以B、D属于同种元素的粒子,图中A、B、C、D四种粒子属于三种元素;B中,质子数>核外电子数,带正电荷,属于阳离子,符号为:;具有相对稳定结构的原子是A,符号为:He;(3)由结构示意图可知:C是氟元素,最外层有7个电子,在化学变化中易得到1个电子,而显-1价,D是镁元素,最外层有2个电子,在化学变化中易失去2个电子,而显+2价,C元素与D元素组成化合物的化学式是MgF2;(4)A中只有一个电子层,电子数为2,属于稳定结构.决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,D粒子和①粒子的最外层电子数相同,D粒子化学性质与①粒子化学性质相似。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、指示空气中氧气的体积吸收二氧化硫,防止空气污染防止热的溅落物使瓶底炸裂【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,该实验是测定空气中氧气的体积分数,进入瓶内水的体积,就是红磷燃烧时消耗的氧气的体积,故水的作用是指示空气中氧气的体积。(2)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,硫燃烧生成的二氧化硫是空气污染物,水可以吸收二氧化硫,防止空气污染。(3)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,瓶中的水可以防止铁在氧气中燃烧生成的高温熔融物炸裂瓶底。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、最外层电子数ABCO22C+O【解析】

(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切;(2)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C说法错误;D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法错误;(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应,因此乙是二氧化碳,化学式为:CO2;乙、丙是组成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是单质,应为碳,碳具有还原性,在高温下能将二氧化碳还原成一氧化碳,甲转化为丙的化学方程式为:2C+O2点燃2CO;根据物质结构决定性质,二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同,但两物质的分子结构不同,所以两物质的性质有差异;(4)选择发生装置时应考虑的因素是:反应物的状态和反应条件;图3装置属于固液在常温下制取氧气,应用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气;检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口后,继续注水,若能观察到液面不再下降现象,即可证明装置不漏气;(5)设石灰石中CaCO3的质量为x,则:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O10044x4.4gx4.4gx=10g,所以石灰石中杂质的质量分数:1-10g12.5g14、锥形瓶打开分液漏斗活塞C将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,如木条复燃,则已收集满6.4小于【解析】

(1)标号②的仪器名称是锥形瓶;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧的导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;(3)蜡烛燃烧生成水和

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