2024届湖南省邵阳市双清区春云学校数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析

2024届湖南省邵阳市双清区春云学校数学四下期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．甲、乙两个数相乘等于90，如果甲数乘2，乙数乘3，那么积变成______。2．0.39中有（______）个0.01，它再加上（______）个0.01就是1。3．下面的立体图形是由（______）小正方体拼搭成的。4．三角形中两个内角都是65°，这个三角形叫（________）三角形。5．与最小的八位数相邻的两个数是________和________．6．8.26是由（______）个1、（______）个0.1和6个（______）组成的。7．用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（______），组成一个最小的小数是（______）。8．用一只平底锅烙饼，每次只能放2张饼，烙一张饼需要2分钟（正反面各1分钟），烙3张饼至少要用4分钟．（_______）9．0.153×________=15.3________÷10=0.1．10．计算（38＋27÷3）×23时，先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法。11．400千克＝（___）吨。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．两条永不相交的直线叫做平行线．（____）13．小明的位置是（5，6），小红的位置是（6，6），他们是同桌。（______）14．王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分，她每门功课的成绩都会在90分之上．（__________）15．等边三角形也可能是钝角三角形。（______）16．在计算器上输入345，再输入×，再输入567，显示屏上会出现195615.（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．下面各式（）是方程。A． B． C．18．有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交19．从左面看到的物体是（）。A． B． C．20．3×4×11×25＝（3×11）×（4×25），这里运用了（）。A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和乘法结合律。21．甲、乙、丙三人的位置可构成一个三角形，已知甲和乙相距12千米，甲和丙相距5千米，那么乙和丙的距离（）。A．一定大于12千米 B．可能是15千米C．可能小于7千米 D．可能大于17千米四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．口算(1)258=(2)7209=(3)410-23=(4)0.5100=(5)26-05=(6)5.5-2.2=(7)701000=(8)4.3+0.8=23．脱式计算，能简算的要简算。8.48＋14.3＋7.52＋5.7125×32420÷3553.74－5.73－2.2755×10244×45＋45×55＋4524．计算下面各题．42+6×（12－4）26×4－125÷5五、操作题（每题5分，共10分）25．图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．26．把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、解决问题（每题6分，共30分）27．商店糖果优惠活动如下图：数量（千克）1－3031—6060以上单价（元）201512为庆祝“六一”儿童节，一班需购买糖果28千克，二班需购买44千克，三班需购买32千克。怎样购买最划算？共需多少元？（5分）28．在下面的方格中按要求画图。（1）正方形向（）平移了（）格。（2）将小船向下平移4格。（3）把长方形绕点A顺时针旋转90°，把三角形绕点B逆时针旋转90°。29．一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，因为堵车，用了10小时。这辆汽车返回时的速度是多少千米/时？30．在跳远比赛中，小华跳出了3.26米，小东比小华多跳0.4米，小强比小东少跳0.25米，小强跳了多少米？31．红旗小学组织四年级同学去南京梅花山参观游览。四年级共有三个班，一班有48人，二班有51人，三班有53人。梅花山的收费价格规定如下：购票人数1～2526～5051～100100以上每人票价（元）42403836（1）如果每个班各自买票，共需多少钱？（2）如果三个班合起来买票，可以节约多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、540【解析】略2、3961【分析】0.39的计数单位是0.01，表示有39个这样的计数单位；再加上61个这样的计数单位就是100个0.01，即1。【详解】0.39中有39个0.01，它再加上61个0.01就是1。【点睛】此题是考查小数的意义，明确数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。3、20【分析】根据图形，按照从上往下一层一层的数，数出每层的个数，然后再相加。【详解】1＋3＋6＋10＝20（个）所以这个立体图形是由20小正方体拼搭成的。【点睛】数立体图形中小正方体的个数的方法：一层一层的数，数出每层小正方体的个数再相加。4、锐角【解析】略5、99999992【解析】最小的八们数是10000000，根据自然数的性质，与其相邻的两个数一个比它大1，一个比它小1．【详解】最小的八位数是10000000，10000000﹣1=9999999，10000000+=2．即与最小的八位数相邻的两个数是9999999和2．故答案为9999999，2．6、820.01【解析】略7、43.00.34【详解】略8、错误【解析】略9、1003.2【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律．【详解】解：0.153×100=15.33.2÷10=0.1故答案为100，3.2．10、除加乘【分析】四则混合运算中，先算乘除、再算加减，有括号的先算括号里面的，同级运算按照从左到右的顺序依次进行，由此解答。【详解】观察算式符号特点，发现有小括号，而且小括号里有加法有除法，仍然按先乘除后加减进行计算，所以先算小括号里的除法，再算加法，最后算括号外的乘法。故答案为：除；加；乘。【点睛】本题考查四则混合运算的计算方法，这里需注意如果括号里出现多级运算，仍然按照先乘除后加减来计算。11、0.4【解析】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件．故是错误的．【点睛】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线．”而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件．因此是错误的．13、√【分析】根据数对的含义，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小红的位置在（6，6），表示的是第6列第6行。【详解】因为小明和小红在同一行，紧挨着的两列，根据位置空间分布，两个人是同桌。所以判断正确。【点睛】本题主要考查的是用数对表示位置，要记得在数对中左边的数字表示第几列，右边的数字表示第几行。14、×【分析】总数反应一组数据的总和，平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中各个数据的大小，由此即可进行判断．【详解】王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分，则她每门功课的成绩可能都高于90分，也有可能有的高于90分，有的科目低于90分，所以原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查了平均数的意义在实际生活中的灵活应用．15、×【分析】因为三角形的内角和是180度，根据等边三角形的性质：等边三角形三条边相等，三个角也相等，都是60度，由此判断。【详解】等边三角形3个角都是60°，所以是锐角三角形；故答案为：×【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形的分类，牢记等边三角形的特点是解题的关键。16、错误【详解】在计算器上输入345，再输入×，再输入567，再输入等号，显示屏上才会出现1．故答案为错误三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【分析】根据方程的定义：方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数，由此解答。【详解】A．，不是等式，不是方程；B．，含有未知数的等式，是方程；C．，不是等式，不是方程；故答案为：B【点睛】此题主要考查了方程的含义和判断，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：含有未知数的等式叫方程。18、A【分析】根据平行的性质可知，同一平面内，a∥c，b∥c，则a∥b。同一平面内，平行于同一条直线的两条直线互相平行。【详解】根据分析可知，有两条直线都和一条直线平行，这两条直线互相平行。故答案为：A。【点睛】熟练掌握平行的性质是解决本题的关键，画图能帮助学生更好的理解。19、B【分析】从左面看到的是两行，一行是1个正方形，且靠左，一行是2个正方形；从左面看到的是一行，3个正方形；从左面看到的是一行，2个正方形。【详解】根据分析可知：A．从左面看到的是；B：从左面看到的是；C．从左面看到的是；故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。20、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】3×4×11×25＝3×11×4×25＝（3×11）×（4×25）算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为：C。【点睛】乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握，达到能认会用的地步。21、B【分析】要构成三角形，那么必须满足三角形的三边关系，根据三角形的三边关系来判断。【详解】12＋5＝17（千米），12－5＝7（千米），即任意两边大于7千米，小于17千米。故答案为：B【点睛】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、(1)200(2)80(3)387(4)50(5)26(6)3.3(7)0.07(8)5.1【详解】略23、36；4000；12；45.74；5610；4500；【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。运用加法交换律、加法结合律、除法的性质、减法的性质和乘法分配律进行简算。【详解】8.48＋14.3＋7.52＋5.7＝8.48＋7.52＋（14.3＋5.7）＝16＋20＝36125×32＝125×8×4＝1000×4＝4000420÷35＝420÷（7×5）＝420÷7÷5＝60÷5＝1253.74－5.73－2.27＝53.74－（5.73＋2.27）＝53.74－8＝45.7455×102＝55×（100＋2）＝55×100＋55×2＝5500＋110＝561044×45＋45×55＋45＝45×（44＋55＋1）＝45×100＝4500【点睛】脱式计算时，注意运算顺序，仔细解答即可。24、9079【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】略26、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下：【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、解决问题（每题6分，共30分）27、1248元【详解】本题为经济最优问题，考查总价、单价和数量三者之间的数量关系，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价，从问题出发，看清楚要求的什么。从表格中可以看出，购买数量越多，单价越低，所以三个班合起来买最划算，先求出三个班一共要买多少千克，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答。【详解】（28＋32＋44）×15＝104×12＝1248（元）答：三个班合起来购买最划算，共需1500元。28、（1）右；6（2）略（3）略【详解】【分析】考查平移旋转的知识。29、68千米/小时【详解】85×8÷10＝680÷10＝68（千米/小时）答：略考察学生数量关系分析，明白路程，速度，时