新教材2024高中语文第三单元单元整合拓展部编版选择性必修上册

单元写作点拨如何写小小说方法技巧·画龙点睛学问综述小小说,又称“微型小说”,往往运用以小见大的表现手法,在精短篇幅中通过特定的故事情节,寄寓肯定的哲理内涵。小小说的一个显明的写作特点就是在情节设计上,突出“无巧不成书”。下面就结合详细作品谈谈如何写出奇妙的小小说。技巧点拨一、巧设悬念引期盼小小说之所以好看,之所以生动,正是因为情节中富含很多悬念,能够充分激发读者的阅读爱好,引发读者的阅读期盼。在详细写作中,可以通过倒叙的方式,在文章开头有意设置悬念,引发读者一探原委的阅读爱好。如小小说《简洁生活》是这样开头的:“十年之后的他,只有到了这里,才想到曾经的简洁生活是那样美妙,如今的他再想那样简洁却已不能。”这个开头不长,却充溢悬念。他是谁?十年之前他是什么样的?这里是哪里?曾经的简洁生活是什么样的生活?为何他会有这样的感慨?为何不能再那样简洁?……几句话就设置了一堆悬念,将读者的阅读期盼完全激发了出来。故而,小小说的开头巧设悬念,能为下面的情节做预设。二、巧做铺垫蓄文势在开头设置悬念后,小小说起先依据设置的悬念进行解答,渐渐地揭开一个又一个悬念,同时为故事的中心情节进行铺垫蓄势,使得小说主悬念的揭开、高潮的到来水到渠成。如《简洁生活》这篇小小说这样来铺垫:“他生活在农村,起早挑水、种菜、做饭构成他每天简洁的生活画面。离家不远处就有条小溪。每次闲暇时,他都会搬起一张亲自做的竹椅,来到小溪边,看着澄澈的溪水,鱼儿在水中逍遥自由地游着。有时泡上一壶花茶,幽幽茶香使他心情舒爽。”这个铺垫揭开了几个初步的悬念,他是一个生活在农村的农夫,所谓的简洁生活就是农村闲适、自由的生活。这个情节自然是为下文主子公的遭受进行铺垫和对比的,看似简洁、触手可及的生活,谁会想到有一天竟然遥不行及?这就是一种蓄势,使得对比更加剧烈。三、巧埋伏笔酝后情在小小说创作中,埋伏笔很重要。小小说中的伏笔,虽然不像长篇小说中“草蛇灰线,伏脉千里”那样隐藏和精妙,但也是为下文情节制造波澜和供应合理依据的重要手法。如《简洁生活》这篇小小说中写道:“这天,同平常一样,他哼着小曲,刚从地里回来,望见村头围着好多人。过去一看,呦,多么亮丽的小车啊!原来村里一位始终在外拼搏的人回来了,同时回来的还有那辆亮丽的小车,一身笔挺的西装。这人夸夸其谈,竟然吹嘘‘三进宫’的经验,说着外面的世界多么精彩,生活多么简洁、便捷,听得他心中不由得一阵阵荡漾。他暗下决心:我也要过上这种简洁而又欢乐的生活,再也不想过这种艰难困苦的生活了。于是,当天晚上他就整理东西,锁上了门,来到村头,最终一次看了看这个养了他几十年的小村庄,转过身,头也不回地走了,去追寻心中的简洁。”在这个情节设置里,有两个伏笔。一个埋得很近,一个埋得较远。埋得近的伏笔是“听得他心中不由得一阵阵荡漾”,说明主子公动心了,为下文他整理东西出走供应了心理预设;埋得远的是“这人夸夸其谈,竟然吹嘘‘三进宫’的经验”,为后文主子公揭开悬念供应合理依据。四、巧揭悬念发深思一篇小小说胜利与否,关键在于其主题能否发人深思,内涵是否耐人寻味。所以对于主悬念的揭开,必需营造富有内涵的情节,使之在契合主题的状况下,阐述肯定的人生哲理。如《简洁生活》中,作者这样来揭开主悬念:“来到城市,他从最底层的活起先干起,受尽白眼、欺辱,也从不放弃。心中那种简洁欢乐的生活无时无刻不激励着他,他咬紧牙关挺了过来。渐渐地,他从最底层的打工仔变成一家公司的经理,每天的生活也从最初的打杂变成现在的每天应酬。面对灯红酒绿的生活,面对形形色色的人,他有了一张面具,能够从容应对四周虚伪、金钱、欲望充斥着的世界。他赚了很多钱仍觉不够,还想要更多。他像只红了眼的狼垂涎着无穷无尽的财宝。十年中,利益已经蒙蔽了他的心,他起先用不法的手段来牟取暴利,直到东窗事发,他被警察铐上了手铐,抓进了监狱。那一天,中年的他老了很多。”这里,作者揭示了文章最大的悬念,即十年后,他因为犯法坐牢了。这时我们想起前面的伏笔,那个回村的人“三进宫”,是用这种方式换取的所谓简洁的生活,明显,他也是如此。有了前面的预设,这里显得很自然,是巧合,但也合理,引发了对正值获利、简洁生活的深思。五、巧扣话题立新意一如前文所说,小小说创作胜利与否,还要看是否紧扣话题,是否有足够的新意,是否情节生动。无巧不成书的创作规律在小小说结尾往往彰显得最为明显,如《简洁生活》的结尾:“牢中的日子很漫长。突然有一天又新进来一人,赫然是那位自吹‘三进宫’的,但明显已经不相识十年后的他了。于是,有一天,他有意问起:‘嗨,兄弟,你的愿望是什么啊?’那人目光柔软地说:‘其实,我始终想过一种简洁的生活,在农村有一块自己的菜地,有一条小溪从家门前流过,我最想在那条小溪边喝茶、闲聊……’接下来的话他已经说不下去了,泪水已浸没双眼。他想:原先,我就是一个简洁的人,过着那自己没有好好珍惜的简洁生活。”这个结尾特别精彩,那个曾经让他动心离开农村、离开简洁生活的人也因为同样的缘由进了监狱,这本身就是巧合。但同时,谁也没想到,那个人的心愿竟然就是过他以前过的简洁生活。这篇小小说最大的亮点和新意就是通过这样的故事对“简洁生活”进行了奇妙的阐释:我们始终在追求欢乐和华蜜,却不曾想到我们身边的简洁生活就是欢乐,就是华蜜,直到失去的那天,我们才追悔莫及。道理很简洁,懂的人却不多。文章首尾场景呼应,以戏剧式的方式结束故事,使得“做简洁的人,珍惜简洁的生活”的主题,在这种前后对比中得到突出,既充溢巧合,又合情合理。中学生写作小小说,要留意在悬念设计、情节设置、主题立意上突出一个“巧”字,才能创作出趣味盎然、情节生动、新奇深刻的作品。学以致用·我来试试布置题目依据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我或许有话要说。有时这是特性的彰显,有时则是创新意识的出现。思路点拨本次作文所给的材料是从俗话说起,“有话则长,无话则短”,这是通常思维,也是惯性思维;“有话则短,无话则长”,这是从“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我或许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩,后者是特性的彰显、创新意识的出现。现实生活中彰显特性的现象有很多,可以从正面解读其呈现出的独特魅力,也可以从反面显示出其怪异的取向,关键是看待的角度。立意的时候,可以抓住关键句“别人已说的我不必再说,别人无话可说处我或许有话要说”“有时这是特性的彰显,有时则是创新意识的出现”来确定立意,比如“彰显特性”“创新与守规”等。选用文体的时候,可以选择记叙文,从正面彰显人的特性魅力和创新意识,也可以从反面用讽喻的形式发人深思;同样也可以选择争论文,借助相关事例阐明“创新”和“特性”的魅力。佳作示例无言处最是动人他嘬了最终一口烟,长长地舒了口气,刺鼻的烟味混杂着胸中的郁气从肺管中喷涌而出,向空气中逃散开去。大脚狠狠碾灭了烟头,他翻身跨上那辆老式的二八杠自行车,用力一蹬。①剧团到家的路不算短,他可以好好想想今日发生的事情。最近一个星期,几乎每天排练结束时都是这样的状态。他知道《茶馆》这个戏是经典中的经典,也知道王利发这个人物重量有多重,所以人物的每一句台词他都细细琢磨了。台词的抑扬顿挫、轻重缓急,他都去请教了团里的老演员,跟他们一起废寝忘食地细心设计、反复锤炼。这样下苦功夫,出来的台词效果应当是特别精彩的啊,导演怎么就不满足呢。他想不通,简直是一团乱麻,只有导演那拧巴的眉头和没完没了的烟圈在他脑海中一遍遍出现,挥之不去。对了,还有那句“没有台词的部分才是这场戏的亮点”。王利发跟小孙女告辞的那场戏,王利发根本就没什么台词嘛!演员的嘴是拿来帮角色说话的,连台词都没有,叫我怎么演!②有这一腔怨气做动力,脚下的车轮被他蹬得飞速,到家了。远远就望见女儿倚在门口,穿着鲜红的小裙子,格外招人疼。可他今日实在没心思哄女儿,丢下自行车就径直往书房里去了。女儿怯怯地跟过来,拿乌黑的大眼睛望着他。都三岁了,话还是不太会说,想要什么东西就拿大眼珠子看着人,他对这个女儿既宠爱又有些无奈。妻跟过来:“她想买隔壁铺子的糖,想了一天了,我说等爸爸回来。你带她去一下吧。”他实在是累了:“你带她去吧,我累得很,不想动。”一只软糯糯的小手攀到他的手上,狡猾地溜到了他宽大的掌心。女儿红润润的小嘴不知什么时候噘了起来,圆滚滚的大眼睛纹丝不动盯着他,那眸子里分明闪着狡黠的光。③不知怎么他的心突然就松软了,好想把全世界的糖果都捧到这个小丫头面前。他宠溺地捏着女儿软乎的小手,温顺又无奈地说了声“好”。这只小狐狸啊,一个字都不用说就折服了他。然后他又不禁有点懊丧,假如自己在舞台上也有这般轻易打动人心的魅力,也就不会这么苦恼了。可这魅力从何而来!他茅塞顿开。假如女儿聒噪不已,自己或许连看她一眼的耐性都没有了。正是她的稀奇的缄默,才引来了他的留意,才有了“创作”的空间,将自己的眼神和情感静默传递。王利发那段没有台词的戏,不是情感不足,恰恰是与孙女生离死别的哀痛太深切、太苦痛而无法言说,是剧作者细心设计的留白。这角色的无言之处,正是演员尽情发挥自己的创作才能,用纯粹的表演、用眼神和表情发声的绝佳契机啊!④他拿起了剧本,翻到告辞那场戏,思索起来……一个月后,《茶馆》首演获得巨大胜利,报纸上刊登出来的剧评标题赫然写着《新王利发大放异彩,无言处最是动人》。⑤点评①开头设置悬念,激发读者阅读爱好。②巧揭悬念引发深思,通过心理描写,呈现人物心情,解开谜团。③对女儿动作、神态的描写精彩传神。动词“攀”“溜”写出女儿小手的温顺与灵