• 现行
  • 正在执行有效
  • 2013-02-06 颁布
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【正版授权-英语版】 ISO/IEC 29187-1:2013 EN Information technology - Identification of privacy protection requirements pertaining to learning,education and training (LET) - Part 1: Framework a_第1页
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基本信息：

  • 标准号：ISO/IEC 29187-1:2013 EN
  • 标准名称：信息技术 确定与学习、教育和培训（LET）有关的隐私保护要求 第1部分：框架和参考模型
  • 英文名称：Information technology — Identification of privacy protection requirements pertaining to learning, education and training (LET) — Part 1: Framework and reference model
  • 标准状态：现行
  • 发布日期：2013-02-06

文档简介

框架和参考模型是一个国际标准，它为组织提供了指导，以确定与学习、教育和培训相关的隐私保护要求。以下是该标准内容的详细总结：

1.**框架**：该标准提供了组织进行隐私保护要求识别的一个总体框架。这个框架包括了一些关键的概念和步骤，如理解隐私风险、确定隐私保护目标、识别相关的隐私保护要求等。

2.**参考模型**：该标准还提供了一个参考模型，用于帮助组织将隐私保护要求与学习、教育和培训过程中的各种活动和元素进行关联。这个参考模型包括了一些关键的元素和关系，如个人身份、学习资源、教育活动、培训过程等。

3.**隐私风险**：该标准强调了隐私风险的重要性，并指导组织如何理解和学习隐私风险，以便能够有效地管理这些风险。这包括如何识别、评估和减轻隐私风险。

4.**隐私保护目标**：该标准建议组织设定明确的隐私保护目标，这些目标应与组织的使命、价值观和战略目标相一致。这些目标可以作为组织在制定和实施隐私保护政策时的指导。

5.**隐私保护要求识别**：该标准提供了具体的步骤和工具，用于识别与学习、教育和培训相关的隐私保护要求。这些要求可能包括数据收集和使用规则、数据保护和安全措施、用户参与和权利等。

6.**相关的要求**：该标准明确了哪些隐私保护要求是与学习、教育和培训相关的，这些要求可能与组织的特定情境和活动有关。这些要求可能因组织而异，因此组织需要根据自己的具体情况进行识别。

ISO/IEC29187-1:2013EN提供了组织在涉及学习、教育和培训的隐私保护过程

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