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文档简介

2024届湖北省荆州市监利市四下数学期末监测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。(______)2.把3.050中的“0”全部去掉后,小数的大小不变。(_______)3.因为0乘任何数都得0,所以0除以任何数也得0。(________)4.在三角形中,一个角是直角,另外两个角的度数一定是45°。(______)5.折线统计图能形象地看出事物的变化情况.(_______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.0.998保留两位小数是()A.0.99 B.1.00 C.0.987.12和36的最小公倍数是()。A.12 B.36 C.48.右图是两个边长是2分米的正方形拼成的图形,图中的阴影部分的面积是()平方分米。A.2 B.4 C.89.飞机速度是245米/秒,25秒行驶了多少米?列式:245×25,下面竖式计算过程中,虚线框内的部分表示()秒行驶的路程。A.20 B.2 C.2510.下面()组和()组长度的小棒,分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA.①② B.②③ C.①③三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.三角形的内角和是_____.一个三角形的三条边长度都相等,这个三角形中的一个锐角是_____度.12.7.5的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,那么所得到的数就(______)到原数的(____)。13.把8765630改写以“万”做单位的数是(______),省略万后面的尾数约是(________)。14.5米5厘米=()米45分=时3800平方厘米=()平方米65公顷=平方千米15.6.979保留两位小数约是(__________),保留一位小数约是(_______)。16.被减数等于减数,差是(________)。17.在你认识常见的平面图形中,有无数条对称轴的图形是________.18.在括号里填小数。8米7厘米=(______)米6吨850千克=(______)吨19.用一副三角板可以拼成如右图所示的四边形,拼成的四边形中有四个内角,其中∠1=(____),∠2=(____)。20.一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=22.竖式计算。(每小题2分,共6分)67×129760×50=307×34=23.计算下面各题,并利用各部分之间的关系进行验算.①658+124=②847-326=③125×24=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律25.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.奶奶比爷爷小6岁,4年前他们的年龄和正好是100岁,爷爷和奶奶今年各是多少岁?27.一条小河的平均水深是1.4m,小明的身高为145cm,他打算趟水过河,请问小明有危险吗?为什么?28.在跳远比赛中,小明跳了1.25米,小东比小明多跳了0.05米,小东比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?29.西山果园原有36行苹果树,每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行,需要购进苹果树苗600棵。西山果园原有苹果树多少棵?30.一个等腰三角形的周长是27厘米,底比腰短3厘米。它的底是多少厘米?腰是多少厘米?(先画出线段图,再解答)

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。例如,以下三个立方体从左面看都是图形。故答案为:√2、错误【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。3.050中有2个0,一个0在十分位,它起到占位的作用,不能去掉;一个0在小数的末尾,它可以去掉。3、×【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可。【详解】因为0乘以任何数都得0,但0做除数无意义,0不能做除数;故因为0乘以任何数都得0,所以0除以任何数也得0,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】在除法算式中,0不能做除数,然后再进行判断即可。4、×【解析】在三角形中,一个角是直角,另两个角不一定都是45°。5、√【解析】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【解析】略7、B【详解】略8、B【解析】略9、A【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】虚线框内部分表示:245×20=4900,其中245是和20相乘,所以虚线框内的部分表示20秒的行驶路程。故答案为:A。【点睛】本题考查的是三位数乘两位数的笔算含义,熟练理解三位数乘两位数每一步的含义是关键。10、A【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。【详解】①3+4>5,5-4<3,则长3cm、4cm、5cm的三根小棒可以组成三角形;②5+5>4,5-4<5,则长5cm、5cm、4cm的三根小棒可以组成三角形;③3+4=7,则长7cm、3cm、4cm的三根小棒不能组成三角形;则①组和②组长度的小棒,分别可以围成三角形。故答案为:A。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、180°60【分析】三角形的内角和是180°,如果三角形的三条边的长度都相等,那么这个三角形就是等边三角形,等边三角形的三个内角相等.据此解答.【详解】三角形的内角和是180°,180°÷3=60°,答:三角形内角和是180°,这个三角形的一个锐角是60°.12、缩小【解析】略13、876.563万877万【解析】略14、5.05;0.38;【分析】(1)先将厘米换算为米,除以进率100,再和5米合起来即可;(2)分换算为时,除以进率60;(3)平方厘米换算为平方米,除以进率10000;(4)公顷换算为平方千米,除以进率100。【详解】5米5厘米=5.05米45分=时3800平方厘米=0.38平方米65公顷=平方千米【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。15、6.987.0【解析】略16、0【分析】差=被减数-减数,如果被减数和减数相等,那么差是0。【详解】根据分析可知:被减数等于减数,差是0。故答案为:0。【点睛】本题考查了有关0的减法运算,一个数减去它本身差是0,一个数减去0还得它本身。17、圆【详解】圆的任意一条直径所在的直线都是对称轴,圆有无数条对称轴.18、8.076.85【分析】(1)先将厘米换算为米,根据1米=100厘米,7厘米=0.07米,再和8米合起来即可;(2)先将千克换算为吨,根据1吨=1000千克,850千克=0.85吨,再和6吨合起来即可。【详解】8米7厘米=8.07米6吨850千克=6.85吨【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。19、75°135°【解析】略20、8760980000876098万88【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作8760980000,把它改写成用“万”作单位的数是876098万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是88亿。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【详解】略22、8643,38000,10438【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的笔算,特别注意学生对乘数末尾有0以及乘数中间有0的笔算运用。23、①782②521③3000【分析】根据整数乘除法和整数加法的竖式计算方法进行解答即可.【详解】①658+124=782验算:②847-326=521验算:③125×24=3000验算:【点睛】此题考查了整数乘除法和整数加法的竖式计算方法及计算能力,注意乘除法和加法的验算方法即可.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。25、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、爷爷57岁;奶奶51岁【分析】爷爷和奶奶年龄和是100岁时,两人平均年龄是100÷2=50,又因为奶奶比爷爷小6岁,所以4年前爷爷的年龄是50+(6÷2),现在爷爷的年龄=4年前的年龄+4,奶奶现在的年龄=爷爷现在的年龄-6。【详解】爷爷的年龄:50+(6÷2)+4=50+3+4=53+4=57(岁);奶奶的年龄:57-6=51(岁)答:爷爷今年57岁。奶奶今年51岁。【点睛】本题的关键是求出爷爷的年龄,要注意算爷爷年龄的时候减去的应该是(6÷2),不是6。27、会有危险,因为河水的深度不全是1.4米,有的地方比1.4米浅,有的地方比1.4米深.【解析】略28、1.5米【分析】根据小东比小明多跳了0.05米,即比1.25多0.05米,先求出小东跳的米数,再进一步求出小亮跳的米数,由此解答。【详解】1.25+0.05+0.2=1.3+0.2=1.5(米)答:小亮跳了1.5米。【点睛】本题主要小数加减法的实际应用,解题时要审清题意,弄清题目中的数量关系,列式解答即可。29、1440棵【分析】栽15行需要购进苹果树苗600棵,根据除法的意义,那么每行有600÷15=40棵,36行共有36个40,即40×36。【详解】根据分析:600÷15×36

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