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散文作者：梁实秋记梁任公先生一次演讲第1页作者介绍

梁实秋（1903—1987），著名文学评论家、散文家、翻译家。曾与徐志摩、闻一多创办新月书社，主编《新月》月刊。后迁至台，历任台北师范学院英语系主任、英语教研所主任、文学院院长、国立编译馆馆长。代表作有《雅舍小品》、《雅舍谈吃》、《看云集》、《偏见集》、《秋室杂文》、长篇散文集《槐园梦忆》等。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。第2页感受人物梁启超在创作梁启超蜡像第3页政治活动家启蒙思想家资产阶级宣传家教育家史学家文学家中国近代著名第4页梁启超先生书法第5页整体感知（1）“演讲”是文章关键词，假如让你为梁启超先生这次演讲出一则海报，大家准备怎么拟写？主讲人：梁启超题目：《中国韵文里头所变现情感》时间：民国十年左右地点：清华学校高等科楼上大教堂第6页（2）本文是记演讲，还是记人？明确：题为记一次演讲，似是写事，实则记人，经过写一次演讲情景来表现梁任公一些特点，并表示对梁任公先生崇敬之情。第7页（3）演讲是文章记叙重点，但文章开头并未写演讲，作者写了那些内容？这些内容反应了什么？明确：介绍梁任公晚年情况，过去曾到清华学校作演讲人概况；青年学子对梁任公景仰缘由；梁任公先生准备演讲稿。反应了梁任公人品、涵养出众，学问出众，青年学子对梁任公先生景仰；其它不少显宦人物到校演讲都未能给人深刻印象，但梁任公先生却能做到，鲜明反应其演讲成功。第8页（4）谈谈梁任公给你留下印象有学问，有文采，有热心肠，有思想、感情充沛，沉稳、睿智、潇洒而又谦逊学者形象。第9页（5）本文是一篇叙事写人散文，应该按三步展开思绪。从标题看，本文主要事件是什么？梁任公先生一次演讲（6）记述演讲普通能够怎样去写？纵向展开演讲前演讲中演讲后梳理结构第10页（7）文章记叙演讲段落是哪些？可划分为几个层次？第2段-第9段写演讲情况。主要事件演讲前：演讲中演讲后：(2)演讲稿美观（3）演讲时间、地点、人物

（4）奇特开场白和他语音语气。（5-8）写梁任公先生演讲片段。（9）演讲感染力和影响力。纵向展开第11页（8）主要事件之外，文章还有第一段。这段写了什么？有什么作用？第一段交代背景，为下文展现先生风采作铺垫。暗写先生过去政治风采--衬托现在学者风范；明写达官显贵演讲--衬托先生演讲精彩深刻。第12页（9）最终一段是散文归结部分，这段写什么内容，有什么作用？点明梁任公作为学者主要特点：有学问、有文采、有热心肠，才华横溢、谦逊自负、幽默幽默。抒发崇敬之情,总结全文。第13页归纳总结

这篇课文题为记一次演讲，好像是记事，其实是写人，经过写一次演讲情景来表现梁任公一些特点。抒发自己崇敬之情。文章思绪符合普通散文展开思绪其它事情主要事情揭示主旨第14页经过学习本文，谈谈你在写作方

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