2023-2024学年全国初二上政治人教版期中考卷(含答案解析)

20232024学年全国初二上政治人教版期中考卷(含答案解析)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1.下列哪种行为是公民参与政治生活的表现？（）2.我国宪法规定，公民有哪些基本权利和义务？（）3.在我国，下列哪个机构是国家的最高权力机关？（）5.我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？（）6.下列哪种行为是正确行使公民权利的表现？（）二、判断题（每题1分，共20分）8.我国公民享有广泛的政治权利和自由。（）9.中学生可以参加选举投票。（）10.公民的权利和义务是相互独立的。（）11.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（）12.我国公民有宗教信仰自由。（）13.社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。（）14.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度。（）三、填空题（每空1分，共10分）15.我国宪法规定，中华人民共和国是______的社会主义国家。16.公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的______权利。17.社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______。18.我国的基本经济制度是______为主体、多种所有制经济共同发展。四、简答题（每题10分，共10分）19.简述公民参与政治生活的途径和方式。20.请列举我国公民的基本义务。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）21.（1）请结合实际，谈谈你对我国宪法规定的人民代表大会制度的认识。（7分）（2）请举例说明公民如何在生活中正确行使权利。（7分）22.（1）分析我国公民权利与义务的关系。（8分）（2）阐述如何培育和践行社会主义核心价值观。（8分）8.填空题（每空1分，共10分）15.我国宪法规定，中华人民共和国是______的社会主义国家。16.公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的______权利。17.社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______。18.我国的基本经济制度是______为主体、多种所有制经济共同发展。19.______是人民行使国家权力的机关。20.我国公民有宗教信仰自由，国家保护正常的______活动。9.简答题（每题10分，共10分）21.请简述公民参与政治生活的基本原则。22.请解释法律面前一律平等的含义。10.综合题（每题7分，共14分）23.结合实际，谈谈你对我国宪法规定的公民权利与义务的认识，并举例说明如何在生活中体现这些权利与义务。（7分）24.分析我国社会主义民主的特点，并说明如何通过社会主义民主来保障人民当家作主的权利。（7分）11.论述题（每题15分，共15分）25.论述如何坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。12.案例分析题（每题10分，共10分）案例一：某市举行中学生模拟联合国大会，学生们扮演不同国家的代表，就国际热点问题进行讨论和表决。问题：请分析这一活动对中学生参与政治生活的意义。（10分）13.材料分析题（每题15分，共15分）材料一：近年来，我国政府大力推进“互联网+政务服务”，通过网上平台为公民提供更加便捷的服务。问题：结合材料，谈谈“互联网+政务服务”对公民参与政治生活的影响。（15分）14.实践探究题（每题10分，共10分）28.请你就如何在学校开展宪法教育活动提出建议，并说明这些建议的意义。15.创新题（每题10分，共10分）29.设计一个关于公民权利与义务的主题班会活动方案，包括活动目标、活动内容、活动步骤等。答案解析：一、选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.D7.C二、判断题8.√9.×10.×11.√12.√13.×14.√三、填空题15.工人阶级领导的，以工农联盟为基础的16.合法17.富强、民主、文明、和谐18.公有制19.人民代表大会20.宗教四、简答题21.公民参与政治生活的基本原则包括：坚持公民在法律面前一律平等的原则，坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。22.法律面前一律平等是指公民在享有权利和承担义务上处于平等的地位，不允许任何组织或个人享有法律以外的特权。五、综合题23.我国宪法规定的公民权利与义务是统一的，公民在享有权利的同时必须履行相应的义务。例如，公民享有言论自由的权利，但同时也有义务不发表损害他人合法权益的言论。24.我国社会主义民主的特点是人民当家作主，通过人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等来实现。六、论述题25.坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，需要全面深化改革，加强法治建设，坚持党的领导，保障人民当家作主，促进经济社会持续健康发展。七、案例分析题26.模拟联合国大会活动有助于中学生了解国际事务，培养参与政治生活的能力，提高公民素养，增强社会责任感和全球意识。八、材料分析题27.“互联网+政务服务”使公民能够更方便地获取政府信息，参与公共决策，监督政府工作，提高了公民参与政治生活的效率和积极性。九、实践探究题28.宪法教育活动建议：组织宪法知识竞赛、开展宪法主题班会、举办宪法讲座等。意义：增强学生的宪法意识，培养学生的法治观念，提高学生的公民素养。十、创新题一、选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.D7.C知识点：公民的政治权利和自由、宪法规定的基本权利和义务、国家最高权力机关、国家性质、社会主义初级阶段的基本路线、正确行使公民权利、社会主义核心价值观的基本内容。二、判断题8.√9.×10.×11.√12.√13.×14.√知识点：公民的政治权利和自由、中学生参与选举投票的条件、公民权利与义务的关系、人民代表大会制度、宗教信仰自由、社会主义核心价值观的内容、全面深化改革的总目标。三、填空题15.工人阶级领导的，以工农联盟为基础的16.合法17.富强、民主、文明、和谐18.公有制19.人民代表大会20.宗教知识点：宪法规定的人民代表大会制度、公民行使权利的原则、社会主义核心价值观、基本经济制度、国家权力机关、宗教信仰自由。四、简答题21.公民参与政治生活的基本原则包括：坚持公民在法律面前一律平等的原则，坚持权利与义务统一的原则，坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。知识点：公民参与政治生活的基本原则。22.法律面前一律平等是指公民在享有权利和承担义务上处于平等的地位，不允许任何组织或个人享有法律以外的特权。知识点：法律面前一律平等的含义。五、综合题23.我国宪法规定的公民权利与义务是统一的，公民在享有权利的同时必须履行相应的义务。例如，公民享有言论自由的权利，但同时也有义务不发表损害他人合法权益的言论。知识点：公民权利与义务的统一性。24.我国社会主义民主的特点是人民当家作主，通过人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等来实现。知识点：社会主义民主的特点及实现方式。六、论述题25.坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，需要全面深化改革，加强法治建设，坚持党的领导，保障人民当家作主，促进经济社会持续健康发展。知识点：坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。七、案例分析题26.模拟联合国大会活动有助于中学生了解国际事务，培养参与政治生活的能力，提高公民素养，增强社会责任感和全球意识。知识点：模拟联合国大会活动的意义。八、材料分析题27.“互联网+政务服务”使公民能够更方便地获取政府信息，参与公共决策，监督政府工作，提高了公民参与政治生活的效率和积极性。知识点：“互联网+政务服务”对公民参与政治生活的影响。九、实践探究题28.宪法教育活动建议：组织宪法知识竞赛、开展宪法主题班会、举办宪法讲座等。意义：增强学生的宪法意识，培养学生的法治观念，提高学生的公民素养。知识点：宪法教育活动的建议及其意义。十、创新题知识点：主题班会活动方案的设计。1.宪法基本知识：包括宪法规定的国家性质、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家权力机关等。2.公民的政治生活：涵盖公民参与政治生活的基本原则、途径和方式，公民权利与义务的关系，正确行使公民权利等。3.社会主义民主：包括社会主义民主的特点、实现方式，以及如何通过社会主义民主保障人民当家作主的权利。4.社会主义核心价值观：涉及社会主义核心价值观的内容及其在公民个人层面的价值准则。5.全面深化改革：包括全面深化改革的总目标，以及如何推进国家治理体系和治理能力现代化。各题型所考察学生的知识点详解及示例：选择题：考察学生对基础知识的识记和理解能力。例如，选择题第1题要求学生理解公民的政治权利和自由。判断题：考察学生对基础知识判断和应用的能力。例如，判断题第8题要求学生判断公民是否享有广泛的政治权利和自由。填空题：考察学生对基础知识的准确记忆。例如，填空题第15题要求学生准确填写宪法规定的人民代表大会制度。简答题：考察学生对基础知识的