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文档简介
江西省赣州市(新版)2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会拼,也能正确地写词语。
háomàirìkòujiǎnyuèyìlì
zhèngfǔxǐyuèqízhìlóngzhòng
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据相关提示填写恰当内容。
(1)移舟泊烟渚,_________________。野旷天低树,________________。”(《宿建德江》)
(2)“金沙水拍云崖暖,___________横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后___________。”(《七律·长征》)
(3)九曲黄河______________,浪淘风簸______________。(《浪淘沙(其一)》)
(4)善哉乎鼓琴,巍巍乎___________。善哉乎鼓琴,汤汤乎____________。
(《伯牙鼓琴》)
(5)鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有_______________,有______________,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”2).加上合适的关联词。
(1)官员们(
)看(
)议论。
(2)(
)肯动脑筋,坏事往往(
)能变成好事。
(3)每天早上你(
)刮胡子,(
)逗我玩。
(4)(
)下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,(
)像童话中的仙境。
(5)(
)日月潭风光秀丽,(
)吸引了许许多多的中外游客。3).在下面括号中填入正确的拼音或汉字。
pù(
)布草(
)píng苔藓(
)甘蔗(
)
zēng(
)加fèng(
)隙4).在括号里填上合适的字和词语。
(
)的太阳(
)的云海(
)的眼睛
(
)的眉毛(
)的尾巴(
)的肚皮
百()争()含苞欲(
)
群山(
)绕(
)山大(
)
山()水()秀丽(
)()5).知识回顾。
(1)白马西风塞上,____________________________。
(2)______________遥招手,怕得鱼惊__________________。
(3)“与朋友交,______________。”我们答应朋友的事情,就一定要做到。
(4)我们写留言条时应先写______________,再写______________,然后写有什么事,最后写自己的名字和时间。
(5)通过这半个学期的学习,我知道蒲公英靠______来传播种子,“采桑养蚕又插秧”的是___________季。
(6)《登鹳雀楼》—诗中启示我们只有站得高,才能看得远的两句是:__________________,________________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字的读音全部正确的一项是()A.划分(huà)削弱(xuē)上卿(qīn)垂蔓(màn)B.酿酒(niàng)侵略(luè)间隔(jiàn)擅长(shàn)C.嫌弃(xián)镶嵌(qiàn)眼睑(jiǎn)衰老(shuāi)2).下面这段话主要描写了人物的()
王华拿着刚发下的试卷忐忑不安走在回家的路上,唉,呆会儿是唐僧碎碎念还是双打或单打?A.语言B.神态C.心理3).下列词语都是描写人物心情的一组是()A.自强不息彬彬有礼无能为力B.从容不迫临危不惧前俯后仰C.欣喜若狂焦躁不安心急如焚4、句子训练(每题10分共1题)
1).仿照例子,改写句子。
例:雨水打湿了我的衣服。
雨水把我的衣服打湿了。
我的衣服被雨水打湿了。
一阵狂风刮倒了路旁的那棵高树。
____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会照样子连一连。
2).连一连,根据左边所给的词语猜右边的人物。
面如冠玉、头戴纶巾、争强好胜、吴国刷子李
病如西子、面目含情、潇湘妃子、多病周瑜
从容镇定、眼睛受伤、头脑清醒、军神林黛玉
技艺高超、派头十足、浆不沾衣、收徒刘伯承6、排序题(每题5分共2题)
1).排列顺序。
(
)到了腊月十九日,学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具,贴近年根就去赶集买年画了。
(
)按照北京的老规矩,过春节差不多从腊月初就开始了。
(
)大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门,到亲戚家、朋友家去拜年。
(
)到了除夕可真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都通宵灯火,鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人,必定要赶回家来,吃团圆饭。这一夜,人们还要守岁。
(
)腊八这天,人们要喝腊八粥,还要泡腊八蒜。到年底,蒜就泡得色如翡翠,而醋也有了此辣味,色味双美。2).排列顺序。
(
)“陈刚,你道个歉,好吗?”
(
)“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。
(
)老师转过脸看了看陆叶的伤口,关切地问:“疼吗?”
(
)老师走进教室,说来也奇怪,她一点儿也没发火,只是轻轻地问我:“陈刚,这是怎么回事?”
(
)这下陆叶哭得更厉害了,老师亲切地拍了拍他的肩膀,说:“只是划破点皮,以后彼此都应该小心点。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《大青树下的小学》是按照上课前、上课时、下课后的时间顺序来描写一所边疆小学的。(
)
2.“雨一来,他们便放假了”出自《花的学校》,这句话的意思是因为下雨,路不好走,所以他们放假了。(
)
3.《早发白帝城》是唐代诗人杜甫所写。(
)
4.《不懂就要问》一文中,孙中山告诉我们遇到问题要及时向老师请教,不能不懂装懂。(
)
5.“橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”这句话运用了拟人的修辞手法。(
)
6.“正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。”这句话运用了比喻的修辞手法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,回答问题。饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,妆浓淡抹总相宜。1.给下列加点词选择正确的解释。
(1)水光潋滟(
)
A.形容水满。B.形容水波流动
(2)晴方好(
)
A.正。B.方向;方面。
(3)雨亦奇(
)
A.奇怪。B.奇妙。
(4)总相宜(
)
A.合适。B.应当。
2.描写西湖晴天时的特点的词是___________;描写西湖下雨时的特点的词是__________________。
3.诗人对晴天、雨天的西湖景色的评价分别是_________、_________。
4.由“山色空蒙雨亦奇”我们能想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨的诗句:_________________,____________________。
5.下面对这首诗的分析不恰当的一项是()A.首句描写西湖晴天的水光,“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。B.次句描写雨天中的山色,“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。D.诗人在诗中借景抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
我们正慢慢长大,学会了做很多事情。请以“我学会了______”为题写一篇作文。首先把题目补充完整,再把学做这件事的经历、体会写清楚。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读小古文,并完成习题。孟母诫子孟子少时诵①,其母方织。孟辍然②中止,乃复进。其母知其喧③也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引④刀裂其织以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。
[注释]①诵:背诵。②缀然:突然中止的样子。③喧:遗忘。④引:拿来。
1.解释加点的字。
其母方织(
)以此诫之(
)
2.翻译文中画线的句子。
_____________________________________________________________________
3.这个小古文蕴含的道理是()。A.母亲要教育孩子B.做任何事都要全神贯注,不能半途而废C.教育孩子要用暴力11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).我还读到了关于儿童肺炎的知识:儿童肺炎最主要病原菌为肺炎链球菌,流感嗜血杆菌。肺炎链球菌,流感嗜血杆菌通过唾液或飞沫传播1.儿童肺炎的主要病原菌(bìngyuánjūn)有()个。A.1B.2C.32.这些病菌通过唾液(tuòyè)或()传播。A.食物B.飞沫3.打喷嚏(pēntì)的时候,我们应该怎样做?()A.把脸对着他人B.用手捂住口鼻12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点的词语选择正确的解释,填序号。
道路:①供人马车辆通行的路。②两地之间的通道。③事物发展或为人处世所遵循的途径。
1.道路两旁是林立的大厦。(
)
2.突击连靠着微弱的灯光,为后续部队打开一条道路。(
)
3.在人生道路上,布满着痛苦的荆棘,我们要不怕困难,迎难而上。()
渲染:①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。②比喻夸大地形容。
4.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染。(
)
5.画家将这幅画渲染得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。(
)2).给句子中的“善”选择合适的解释。
善:A.擅长,长于B.善良,慈善C.好D.容易,易于E.熟悉
(1)人之初,性本善。(
)
(2)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。(
)
(3)这位大哥我有些面善。(
)
(4)他这个人太善变了。(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
_______________
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