甘肃省平凉市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

甘肃省平凉市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读语境，写词语。

（1）刘伯承担心麻药会大脑而拒绝麻醉，在手术过程中他非常清醒，并且，连一向从容的沃克医生都地佩服。

（2）小菜园在山里，除了各类蔬菜，还长着桃树、树等。这里空气清新，绿跳来跳去，是个身体的好地方。菜园是一位的老爷爷在打理，他有时在园里闲，有时把黄狗在树旁，勤劳地草、肥。老人无比恋这个园子。2、填空题（每题2分共5题）

1）.补充词语，再完成填空

无____为_______不苟车__马___

依____傍_____千_万__化___端

（1）上面的词语中，形容乡村生活环境的词语是___，形容城市热闹繁华的词语是____。

（2）划横线的词语中“苟”字，在字典中的解释有以下几种：①姑且，暂且；②马虎，随便；③如果，假使。在划横线的词语中，意思是_____。（填序号）2）.看拼音写词语，然后按要求完成题目。

bàoyuànlínglìzīxúnkuíwu

(

)(

)(

)(

)

按字母表顺序排列后面两个词语的四个字：________________________3）.判断下列句子所用的修辞手法。

（1）这难道是我的错吗？(

)

（2）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。(

)

（3）在半空中看长江，简直是一条白缎带。(

)

（4）竹子长得要戳破天。(

)

（5）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(

)4）.看拼音写词语，看谁把字写得又正确，又美观。

zītài_____ménglóng_____wèijiè____jiànkāng_____shìhòu_____5）.课文回放

（1）《总也倒不了的老屋》一文中，老屋帮助了_____________、_____________、_____________，它给我留下的印象是__________________________。

（2）俗语“__________________________，__________________________。”告诉我们团结起来力量大；“__________________________，__________________________。”告诉我们有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。

（3）我会用四字词语_____________来形容秋天是个丰收的季节；还会用四字词语_____________来描写秋天那美丽的天空。3、选择题（每题2分共3题）

1）.苏轼的“八面受敌”读书法主要是说（）A．读书要读各个领域的书，这样才能知识全面，博学通达。B．书籍浩如烟海，怎么能都读完呢？别在读书上耗费时间了。C．人的精力有限，不能够全部看尽全部图书，得到自己想要的书就可以了。2）.给诗句“停车坐爱枫林晚”中加点字选择正确解释是（）A．坐落B．乘，搭C．因为3）.下列各组词语中，读音相同的一项是（）A．间隔/间断传说/水浒传B．更改/更好悄然/静悄悄C．强迫/勉强降落/丢三落四D．剥削/削弱冠军/勇夺桂冠4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成练习。

1．舞台上，京剧演员正在激烈“交战”，双方把兵器挥舞得风雨不透，打得不可开交。台下的笑笑看呆了，他对爷爷说：“这哪里是戏剧？这不是太像杂技了吗？”

①请将笑笑说的话换一种方式表达。

___________________________________

②就在双方打得不可开交之际，那紧张的锣鼓声突然就停了，演员的动作也定住了。霎时，全场寂静。（把这种“静”用夸张的语言生动地表达出来）

__________________________________

③此时，众人皆屏息凝神，一动不动。笑笑不解地问爷爷这表演为什么突然停了。请将笑笑问爷爷的话改成带引号的句子。

__________________________________

④爷爷微笑着说：“俗话说‘一静不如一动’，这恰恰是京剧艺术的高妙之处啊！”爷爷说的话中有一处错误，请你改正过来。

_____________________________________

2．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。（用列数字的方法写一句活）

____________________________________

3．下面的例句是竹节人的制作指南，试着写写你制作某样小手工或做某道菜的过程。

例：把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

穿雪人

弹地毯

铺钢琴

堆衣裳2）.判断下列句子是否为比喻句，是的画“√”不是的画“×”。

1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(

)

2．他俩的模样仿佛一个模子刻出来的。(

)

3．他像不知道这件事一样。(

)

4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(

)6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子按一定的顺序排列。

()山不高，我们俩很快就爬到了半山腰。

()到了山顶，放眼一望，山下ー片新绿，让人心旷神怡。

()春天来了，我和妈妈一起去爬山。

()山腰上的树木都长出了新芽，翠绿翠绿的真好看。2）.句子排序。

()当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。

()原来他也在一旁暗暗地认字啊！

()妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。

()记得我小时候，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。

()我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写的最详细。_____

2．《鲁滨逊漂流记（节选）》“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。_____

3．《匆匆》紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无可奈何和惋惜的情感。_____

4．围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获，主要体现在交流这本书的主要内容、对人物的印象、怎样评价主人公等。对于自己的困惑和认为不可思议的情节，不能交流，否则会偏离交流主题。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌选文，回答问题。白雪歌送武判官归京唐·岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。1．诗歌描写的景色是在什么季节？

__________________________________

2．“千树万树梨花开”中的梨花指的是什么？

__________________________________

3．岑参是边塞诗人，你还知道谁是边塞诗人吗？

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

同学们，五年的小学生活中，我们身边有各种各样的同学。请选择一位你印象最深的同学用文字“画”出来吧！以《漫画同学》为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的同学吧！

要求：1．先想一想你的同学有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等

2．再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3．字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。，。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．请将文章空白处补充完整。

2．请解释加点的字。

因释其耒而守株_____________冀复得兔______________

3．请用“／”给下面句子划分节奏。

因释其耒而守株。

4．这个故事告诉我们什么道理？

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。1．“大造化！大造化！”“没水！没水！”“你还先走，带我们进去，进去！”“都随我进来！进来！”文中这样的反复语言以及“搬过来，移过去”的重复动作，反映出______的特点，起到了使描写的画面____________的作用。

2．当众猴都抢盆夺碗、占灶争床、力倦神疲时，石猴的表现为何与众不同？

_____________________

3．课文节选自我国古典神话小说《西游记》，试说明小说中的唐僧原型是谁。

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下面每个词语都有一个错别字，用横线画出错别字并纠正在后面括号里。

出谋画策（）养尊处忧（）手急眼快（）