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文档简介

河南省洛阳市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).迪dí

【部首】辶

【结构】半包围

【文字源流】会意字。从是(辶),篆书形体像道路()和脚(止),表示和道路、行走有关;从由,由有行、走义,表示道路是让人行走的。本义是道路,引申为开导、引导。

【常用词组】迪古、迪迦、迪化

【课文原句】是我最早的抽象美的启迪者吧!

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容或要求填空。

(1)读了小清推荐的有关历史人物的故事后,小德觉得自己对历史了解得太少了,他又一次向小清请教,杨阳看到他一次又一次地请教别人,很是不解,小德说:“________________,_____________________。”确实,自以为是的人,知识就浅薄。老师听到他们的谈话,高兴地说:“__________________,____________________。每个人都有自己的长处和短处,知道自己的短处,虚心请教,真是好样的!”

(2)小德为实践学校的晚会设计了十二宫格的古诗游戏。仔细读右面的题目,从中你能找到的诗句是:“____________________________”这是关于神话人物__________的故事,这首诗的后两句是:“____________,________________________________。”

(3)随着日期的临近,妈妈看着一场又一场的秋雨,担心地说:“__________________,_____________________。看来这次去实践学校得多带点衣服才行。”

(4)在实践学校的历史文化馆,我们看到了晋朝的“竹林七贤”,本学期我们认识了其中一人___________,他自幼聪慧,在7岁时就显出与别人的不同:“诸儿__________________,______________________。”2).把下列词语组成诗句,与课文《乡下人家》相映成趣。

鲜花归鸟瓜藤鸡鸭绿树小桥晚风流水红霞夕阳如画

_________,__________,_______,_______,最美乡下人家。3).把词语补充完整,并用词语填空。

①_____无声②锣_____喧_____③_____通_____大

④精_____力_____⑤人_____鼎_____⑥_____声___语

(1)他演得太精彩了,观众席上_____,大家都在专心看他表演。

(2)春节到了,大街小巷到处_____。4).青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

这句话用_____和_____的威严、单调,衬托出乡下人家门前______装饰的可爱。5).巧填同音字。

虽然传统电视的发展陷入了píng(

)颈,但国产激光电视píng(

)借着百寸大píng(

)幕和鲜艳的画面色彩在本次国际家用电器博览会上有精彩发huī(

),续写了我国彩电业的huī(

)煌。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点词语使用不恰当的一项是()A.小刚在球队中是挑大梁的,他的离开让球队实力大幅下降。B.王叔叔是有名的围棋高手,这次比赛竟破天荒输给了一个孩子。C.爸爸被我惹恼了,要揍我,幸亏我妈及时敲边鼓,我才“幸免于难”。D.他已经反复强调不参加这个活动了,你就不要再去碰钉子了。2).根据下侧图片信息提示,他应该是哪个神话人物()

A.烛龙B.仓颉C.共工D.祝融3).忠忠学会留心观察后的总结,不恰当的一项。()A.忠忠天天上学都会看一眼楼下的花园,发现整个秋天花园没有什么变化。所以忠忠的总结就是,一个季节里的事物没什么变化,不用细致观察。B.忠忠每天观察绿豆芽的生长情况,惊奇发现绿豆芽在阳光下嫩叶会很快变绿。于是忠忠总结出身边的事物只要连续细致观察,就会有新发现。C.忠忠发现小狗通过动作的变化表达情感的变化,观察发现小鱼、小猫、小鸡都用动作变化表现情感的变化。忠忠总结细致观察可以让我们对事物有更深的了解。D.忠忠总结细致观察还可以用“看、听、摸、尝、闻、想……”等方法。4、句子训练(每题10分共1题)

1).请你运用关联词将下列句子连接起来,使其组合成完整的语句。

(1)①食指遇到危险时要去试探。②食指要接触各种毒物、烈物。

________________

(2)①无名指和小指体态秀丽,样子可爱。②无名指和小指能力薄弱,用处渺小。

________________5、连线题(每题4分共2题)

1).好朋友手拉手,连字成词。

邮周团坦蘑幸餐魔凶

圆围局运克菇巾狠术2).连一连。

己所不欲人无志不立正月寒梅斗冰霜

与朋友交勿施于人五月山茶满盆开

不以规矩言而有信八月石榴红似火

树无根不长不能成方圆腊月桂花满枝香6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

()瞧呀,天越来越红,越来越高,太阳终于跃出了地平线。

()看呀,在太阳的渲染下,村庄的炊烟变成金黄色的绸带。

()它金光耀眼,鲜艳夺目。于是,山村揭开她朦胧的面纱,以美丽的姿态展现在人们面前。

()忽然,漫天像撒了一层金粉,一切都染上了红彤彤的颜色。山坡、田野、鸟儿……都披上了斑斓的颜色,星星、月亮渐渐隐去。

()渐渐地,东方天空出现了玫瑰紫色。接着四周的云朵,由淡青色变成橙黄色,再由橙黄色变成橘红色。

()太阳渐渐升高,林里响起了隆隆的拖拉机声……

()嘹亮的鸡啼,清脆的鸟鸣,惊散了林梢上的雾气,唤醒了沉睡中的山村。2).整理下面的句子,在括号里写上序号。

()小鸡、小猫、小狗玩捉迷藏。

()它们玩得可真开心!

()客人们都来了。

()小羊、小牛比赛跑步。

()今天,小鸡请小伙伴来家里玩。7、判断题(每题5分共1题)

1).我能判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人。(

)

2.桌面:原指桌子上用来放东西的平面。现也指手机屏上显示的背景。(

)

3.“一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”这句话是人们看到琥珀里有蜘蛛和苍蝇后推测出来的。(

)

4.书写时字距要比行距小,字的大小可以随意,两边留白大致相等。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,然后答题。早春呈水部张十八员外(其一)[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1.说说下列词语的意思。

最是:__________绝胜:__________

2.诗人抓住_____、_____描摹出早春特有的景致,表达了对早春景色的_______之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).作文一天,小鸡看见小燕子正在跟妈妈学飞,它突发奇想,也想学飞,于是急匆匆跑回家,让鸡妈妈也教它学飞。接着会发生什么有趣的故事呢?请发挥想象,编写一个童话故事吧!

要求;想象合理,故事情节生动、有趣,题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).古诗文阅读①?曰:非然也。②孔子东游,,问其故。1.背诵、填空。

2.“弈秋,通国之善弈者也。”意思是_________________。

3.选择下列题目、作者和名句对应正确的选项。A.《送元二使安西》王维——劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B.《清平乐》叶绍翁——春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。C.《江上渔者》范仲淹——君看一叶舟,出没风波里。D.《游园不值》黄庭坚——春色满园关不住,一枝红杏出墙来。4.古诗《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”委婉地表达了作者的__________在我们学过的古诗中,类似的诗句还有____________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,回答问题。乡村的黄昏①黄昏时的小河是那样的安逸,血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下,河水荡起无数的涟漪,犹如一条条红绸子引以为傲地轻轻流动着。几片落叶在水中悠悠地漂向远方,几位老人正在河边垂钓。②乡村的小路上,别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余晖,驱赶着一群群牛羊,走在回家的路上。几个淘气的孩子正骑在牛背上,哼着小调。歌声、“哞哞、咩咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”,与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡村气息的小路上。③田野里,升腾着柔和的晚霞,红红的霞光像彩缎一样披散开来,抹在云天,铺在地面。劳动了一天的人们笑脸更加红润了,他们望着那黄澄澄、金灿灿的田野,一天的疲劳顿时消失得无影无踪。④夕阳余韵,透过浓密的树林洒在这红砖青瓦的房舍上,给它抹上了一层光灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当最后一缕晚霞隐去时,整个村庄晚霞缭绕,万家灯火微微闪烁、忽明忽暗,烘托出美丽而又安静的夜,人们沉浸在这恬静的气氛中。⑤乡村的黄昏,美丽而温暖。1.请你认真阅读短文,想象画面,并填写下表。我想到的画面我最喜欢的画面①______

我最喜欢________图,因为_______②______③_______夕阳炊烟图

2.读到文中“烟囱冒着缕缕炊烟”,你联想到的成语是______,再写两个描写田园风光的成语______、______。

3.下列对短文理解不正确的一项是()A.短文表达了作者对乡村生活的热爱。B.短文描绘了一幅富有生气的乡村黄昏图,给人留下了深刻的印象。C.第4段主要写出了乡村黄昏时恬静的特点。D.乡村的男女老少不停地忙碌着,疲惫不堪。4.选文最后一段的作用是()A.总结全文,点明中心。B.提出问题,总起作用。C.承上启下,过渡作用。D.设置悬念,吸引读者。5.你喜欢文中哪个句子?工整地抄写下来,并说说你喜欢的原因_____。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“___”画出下列各组中加点字的错误读音,并改正在横线上。

(1)宁可(nìng)弯曲(qū)氛围(fèn)笨拙(zhuō)

(2)花圃(pǔ)谦逊(xùn)关系(xì)角色(jiǎo)

(3)荣誉(yù)骨髓(suí)积蓄(xù)薄雾(bó)2).用“√

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