安徽省淮南市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

安徽省淮南市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，在下面的田字格中写词语。

àimùyĭnbìfánzhíshòuruòhuāngtang

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语。

xǐquè()shānjiàn()háomài()fēngkuáng()

yèyīng()shùnjiān()zhèngzhòng()níngwàng()2）.把词语补充完整。

威风()()别()心()技()一()心()意()

自()自()前()尽()()()有词汹涌()()

鏖战()()惟()惟()()()奇巧心()肉()3）.诗文填空。

（1）毛泽东的《长征》一诗中写红军战胜雪山后喜悦心情的诗句是：__________________。

（2）曹植在《白马篇》中表示捐躯赴难、奋不顾身的诗句是：________________________。

（3）《春日》一诗中写认识春天、感受春天美好的诗句是：____________________________。

（4）《西江月·夜行黄沙道中》中写明月的诗句是：__________________________________。4）.根据积累填空。

教室是一只蜂巢，桌椅就是一格一格的蜂房，你一格，我一格，井然有序。在老师的引领下——

（1）我们循着历史长河感受“光持石击瓮破之，_______，________”的机智；熟记墨子爱自己就像爱别人的名言：“___________”；体会袁枚笔下“意欲捕鸣蝉，__________”的童真童趣。

（2）我们飞翔在大自然的天地，倾听大自然的声音，当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌，从一首____________，唱到波澜壮阔的__________；感受“欲把西湖比西子，____________”的西湖美景，领略“两岸青山相对出，____________”的壮阔天门山，感受“____________，潭面无风镜未磨”的洞庭风光，领略“停车坐爱枫林晚，____________”的寒山美景，领略“两岸猿声啼不住，____________”的壮丽三峡。

我们在知识的海洋里采集、探索，在各自的蜂房里忙碌地储积蜂蜜。啊！一只甜蜜的蜂巢。5）.用关联词填空使句意通顺。

（1）()有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快()能风靡全班。

（2）火星表面所谓颜色的四季变化，并()由于植物生长和枯萎造成的，()风把火星表面上的尘土吹来吹去引起颜色的明暗变化。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列排列错乱的句子，整理正确的是（）

①中午，雾气慢慢散去，天空一片蔚蓝。②我喜欢太阳，喜欢观察太阳的东升西落。③当天气晴朗的时候，早晨的太阳从地平线上升起。④天空笼罩在雾气当中。⑤太阳的余晖仿佛给天空镶上了一道金边。⑥到了傍晚，太阳已经西斜。A．②③④①⑥⑤B．③②①⑤④⑥C．②③①④⑤⑥D．③②⑤①④⑥2）.下列句子中没有语病的一项是（）A．联欢会后，徐丽那优美的舞姿、动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。B．这座高山我估计接近有两千米以上。C．通过这次体验活动，我受到了深刻的教育。D．我断定这个扎辫子的小姑娘可能是王红。3）.棉花姑娘的病是谁治好的？（）A．啄木鸟B．燕子C．青蛙D．七星瓢虫4、句子训练（每题10分共1题）

1）.两双鞋像四只鸟窝。两双鞋像两对鸟。（用恰当的关联词合并句子）

________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

一艘铜号

一道军舰

一把小溪2）.照样子，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子中加点词语的使用是否正确。对的打“√”，错的打“×”。

1．李强因为上班老是迟到，被老板炒鱿鱼了。(

)

2．舅舅平时过日子很节俭，总是馒头咸菜，在哥哥收到录取通知书时破天荒买了一条大鲤鱼。(

)

3．赵磊昨天感冒，收作业时老师给他敲边鼓，让他明天补齐后上交。(

)

4．张磊仗着自己和班长关系好，想要抄袭作业，没想到却碰钉子了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解马诗李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑①，快走踏清秋。[注释]①金络脑：一种贵金的鞍具，借指马受到重用。1．先解释画线字的含义，再写出诗句的意思。

（1）大漠沙如雪，燕山月似钩。

如：_________________________

似：________________________

________________________

（2）何当金络脑，快走踏清秋。

何：_______________________

清秋：_____________________

________________________

2．诗歌的第一、二句主要写了哪些景物？这样写的目的是什么？

_______________________________________

3．诗歌的三、四句表达了作者怎样的思想感情？

_____________________________________

4．在这首诗中作者运用了哪些写作方法？

_____________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作大舞台。

大自然如此美好，让我们一起去大自然中探寻奥秘吧！请你观察一种自然现象，写下观察所得。注意书写时要按照一定的顺序将现象写清楚，语句通顺，用词准确。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读刻舟求剑楚人有涉江者___________，遽契其舟，曰：“___________。”舟止，___________。___________，而剑不行，求剑若此，___________！1．将原文补充完整。

2．根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。

____________________________________________

3．这个寓言故事讽刺了那种墨守成规、不知事物会变化的人。读完这个小故事后，你联想到了生活中的哪些事情？

____________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面三位朋友学习的儿歌，回答问题。鹅与鸡白白鹅，花花鹅，排长队，到小河，拍拍翅膀过小河。大公鸡，喔喔叫，摇摇头，摆摆尾，大家快点都早起。1．请用“○”圈出单韵母是“é”的字。（相同的字只圈一次）

2．大公鸡叫大家早起，首先需要(

)（填序号）

①喔喔叫②摇摇头③摆摆尾12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.指出下列句子采用的修辞手法，并选俩个句子仿写。

A．拟人B．比喻C．设问D．反问E．对比

（1）羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。_____________________

（2）爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。____________________________

（3）白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。_____________________

（4）建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。_____________________

（5）生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？_____________________

仿句：____________________________2）.选择正确的读音打“√”。

（1）这条街有很多商铺(pùpū)，工人们正在给这条街铺(pùpū)路。

（2）夏天，闷(mēnmèn)热的天气会让人感到烦闷(mēnmèn)。

（3）葡萄蒸干了水分(fēnfèn)，就变成了十分(fēnfèn)好