重庆市县（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

重庆市县（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

zhuāngshìnùhǒujiànkāngjìjìng

tǎoyànmǐnjiézhìxùyǔnxǔ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填一填。

（1）“禾”字的第五笔是_____。

（2）“云”字的第三笔是_____，组词：_____。

（3）“虫”字的第五笔是_____，组词：_____。

（4）“山”字的笔顺是_____，组词：_____。2）.根据你的积累填空。

（1）谚语：病从口入，________。

（2）名言：__________，孰能无惑？（韩愈）

（3）文言文：_________，名曰女娃。女娃_____，溺而不返。《精卫填海》

（4）诗被千古传诵，是因为它们通俗易懂。“不识庐山真面目，____。”给我们传递了一个朴素的道理；“________，不肯过江东。”为我们展现了一个无畏生死的英雄；“_________，天下谁人不识君？”让我们听到了诗人对朋友的温暖劝慰。3）.根据语境，看拼音写词语。

2022年12月4日，“神十四”不负祖国人民的yīnqiè(

)期望，shùnlì(

)fǎnchéng(

)。中国航天人用这场波澜壮阔的yuǎnzhēng(

)，书写着kējì(

)兴国的伟大篇章。作为新世纪的少年，我们要有远大的bàofù(

)，时刻准备yíngjiē(

)挑战，为国家作贡献。4）.看拼音，写汉字。

rìyuè____chóngzi____huǒshān___tián___地

白yún____ěrmù____shàngxià____5）.比一比，再组词。

货()诱()尚()

贫()透()淌()3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择正确的读音，打勾。

花骨朵儿（ɡūɡǔ）好看（hǎohào）

数钱(shǔshù)散步(sǎnsàn)2）.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这句诗中，被诗人赋予了人的品格和志向的事物是（）A．荷花B．菊花C．竹子D．梅花3）.“一年之计在于春”的下一句是（）A．寸金难买寸光阴B．一日之计在于晨C．一寸光阴一寸金4、句子训练（每题10分共1题）

1）.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写比喻句）

__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容，连一连。

鱼肚色的彩云

红紫的天空

凛冽的火盆

暖和的清晨

明亮的微光

朦胧的心情

熊熊的炭火

闲逸的月夜2）.根据平时积累先补充诗句后连线。

《少年中国说》陆游我劝天公重抖擞，________。

《己亥杂诗》林升________，直把杭州作汴州。

《示儿》梁启超_________，风尘吸张。

《题临安邸》龚自珍王师北定中原日，_________。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容，按照速度由慢到快的变化，给下列事物排序。（填序号）

①光②游隼③声音④流星体

________________________________________2）.给下列句子排排队。

(

)大雨下起来了。

(

)忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。

(

)树叶一动不动，蝉一声也不叫。

(

)满天的乌云，黑沉沉地压下来了。

(

)雨越下越大，什么都看不清了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法的正误。

1．别人的经验不一定可靠，需要自己去尝试。(

)

2．什么事都自己去做，别人的话不能信。(

)

3．别人的话要分清对错，不用自己去尝试就可以了。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.先补全下面的古诗，再按要求完成练习。观书有感其一半亩方塘一鉴开，。问渠那得清如许？。其二昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。，。1．补全古诗。这两首诗的作者是代的大学者，这两首诗主要写了作者自己的读书体会。

2．第一首诗前两句写景，把“半亩方塘”比作____________。

3．第二首诗中的“蒙冲”是古代的一种战船，这里用行舟比喻____。

4．下面对两首诗内容的分析，正确的有（）（多选）A．这两首诗都是借景喻理的名诗，表达了作者“观书”的感受。B．第一首诗中的“源头活水”指的是不断地阅读，只有不断汲取新知识，才能使内心澄明。C．第二首诗中的“春水生”指江河里的春水涨起来了，比喻大量的阅读。D．第二首诗中，诗人将往日行舟与有人拉着行舟进行对比，揭示道理：只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能运用自如。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作天地。选择一个令你印象深刻的人，通过语言、心理、神态等描写展现出这个人的内心世界，完成一篇作文。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读空间。

司马光

群儿戏于庭，一儿（）瓮，足（）没水中。众皆弃去，光（）石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．按课文内容在括里写字，注意把字写工整。

2．下列图片（）是瓮。A．B．C．3．读古文时，通常在“谁/干什么”或者“谁/怎么样”中间停顿（dùn）一下，下面不符合这种停顿方法的是（）A．群儿/戏于庭B．众皆/弃去C．儿/得活4．读完短文，你认为司马光是一个_________________的孩子。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。“探索者1号”①青少年科技成果展览会开幕了。在机器人“探索者1号”的展厅里，人们熙熙攘攘，在等着观看机器人的精彩表演。②表演开始了。“探索者1号”先表演使用木工和金工的工具，然后轻巧地做了一次化学实验，最后进行了机械操作表演。观众不时爆发出一阵阵热烈的掌声。③过了一会儿，“探索者1号”坐在桌旁，在自己的面前摊开棋盘。讲解员看了看观众，欣喜地说：“这个机器人还会下棋呢，哪位愿意上来和它下一盘？”大家感到非常惊奇。这时观众中走出几个棋迷，一场引人注目的比赛开始了。机器人棋艺高超，很快就杀败了两名对手。为了解开观众的疑惑，讲解员解释说：“人是用大脑思考的，而机器人有电子大脑，棋盘上棋子的位置能变成信号传到电子大脑中，电子大脑迅速计算以后，确定出下一步最合理的走法，然后指挥机械手挪动棋子。”他的话音刚落，一位青年上场了。他故意把“马”连跳了两步，想试探一下机器人的反应。不料机器人冷静地说：“你走错了！”然后有礼貌地把他的棋子退回原处。观众看了，哄堂大笑。④“机器人并不是一种玩具。”讲解员对大家说，“在不久的将来，它将在人类中发挥巨大的作用。在自动化的工厂中，在有毒的实验室里，在无人驾驶的飞机中，机器人将按照人的意志，圆满地执行任务。”在场的观众听了，都不约而同地鼓起掌来。1．短文中写到的“探索者1号”表演的项目有：__________、___________、___________、_____________，其中详细写的部分是____________________。

2．第④段主要写的是___________________________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确读音，用“√”标出。

徘徊（huíhuái）血泊（bòpō）

玷（diànzhàn）污一碧万顷（qǐngqīng）

明晃晃（huǎnghuàng）袭（xíxī）击

踌躇（zhùchú）威吓（xiàhè）

晦（huǐhuì）暗忌讳（wěi