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文档简介

安徽省淮北市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请将下面的句子正确、规范、美观地抄写在田字格里。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、填空题(每题2分共5题)

1).请你对下面的词语进行归类。(填写序号)

①抱怨②瞪眼③揪出④心惊肉跳⑤惊慌

⑥跌跌撞撞⑦忐忑不安⑧呻吟⑨指责

(1)含有“说”意思的词语:_____________

(2)描写心理活动的词语:_____________

(3)指写人物动作的词语:_____________2).读拼音,写词语。

3).根据课文内容填空。

(1)在本单元中,我们学习了老舍爷爷写的两篇文章,一篇是《_______》,另一篇是《母鸡》,老舍爷爷赞美母鸡的特点是_______________

(2)学习了《白鹅》这篇,我知道了白鹅的特点_____________。

(3)___________,无限风光尽被占。____________,为谁辛苦为谁甜?4).下列句子分别使用了怎样的人物描写方法,把正确答案写在()。

(1)老汉凶得像只豹子。(

)

(2)班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”(

)

(3)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项图。(

)5).根据语境,读拼音,写词语。

(1)上个周末,爸爸带我去学骑自行车。一开始,我动作bènzhuō(

)得很,老是摔倒,我jǔsàng(

)不已,真想shuǎishǒu(

)不干了。爸爸不断鼓励并给我作了示范,我的动作渐渐变得chúnshú(

)了。我终于学会了骑自行车。

(2)今日我中华儿女,牢记使命,jiānqiángbùqū(

),kāngkǎi(

)激昂,以háomài(

)的步伐向前挺进,让中国yìlì(

)于世界的东方。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.挨(āi)打压(yà)根B.答(dá)应中弹(dàn)C.处(chù)罚一骨(gū)碌D.挣(zhèng)钱稍(shào)息2).《咕咚》一文告诉我们()A.遇到事情时,要善于听取别人的意见,不要固执己见。B.遇到事情时,不应该盲目地跟风,而要问为什么,弄清事实真相。C.不要轻信陌生的人,只相信自己眼睛看到的事情。D.遇到事情时,要多想想为什么,而不是直接听取别人的答案。3).“哥”的音序是()A.gB.G4、句子训练(每题10分共1题)

1).9.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)___________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).大哥和小妹手拉手。

BDQGNT

gbdqtn2).读一读,连一连。

红的草打国画

绿的花洗作业

美的画画碗筷

高的房写电话6、排序题(每题5分共2题)

1).排列错乱的句子。(

)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(

)话刚说完,马克思果然跨进门来了。2).排列顺序。

________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“闲逸”的“逸”不认识,可以用音序查字法先查字母“y”。(

)

2.“神机妙算”与“诡计多端”所表示的感情色彩是相同的。(

)

3.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来。有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。(

)

4.“我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”这句话用了比喻的修辞手法。(

)

5.《汤姆•索亚历险记》是英国小说家马克•吐温写的长篇小说。(

)

6.《为中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).诗歌巧赏析

老师给你们推荐了一首诗,请你阅读。春暮①西园[明]高启绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。知是人家花落尽,菜畦②今日蝶来多。【注释】①春暮:晚春。②菜畦(qí):菜地,有土埂围着的排列整齐的种蔬菜的田地。感官角度小分类触觉嗅觉味觉听觉视觉1.(内容理解)诗人在题目中直接点出时令是____________,后两句诗中“____________”三字也能从侧面体现出时令。首句从____________和____________(感官)的角度描绘了绿盈盈的春水和芳香的春草,表达了诗人______________________之情。

(语文要素:抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情)

2.(画面描写)请你展开想象,描绘这首诗前两句所展现的景色。

____________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

题目:超级迷

要求:

(1)请把题目补充完整,如:书迷、戏迷、电视迷、手机迷……

(2)注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。

(3)字数:不低于500字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).4.陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。1.“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的一项是()A.期待B.期望C.一起D.约定2.“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的一项是()A.理睬B.顾虑C.回头看D.照顾3.“待君久不至,已去”的正确翻译是()A.等你很久都没来,他已经先去了。B.等了你很久,你都没到,他已经离开了。C.招待你这么长时间不走,他已经先走了。D.招待你这么长时间不走,他已经离开了。4.下面这句话的朗读节奏划分正确的一项是()A.君与家/君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。B.君与/家君/期日/中,日/中不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。C.君/与家君期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。D.君/与家君/期/日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。5.这则小古文告诉我们的道理。()A.待人有礼貌B.做人要守信C.说话要有理D.知错要改正11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读环境的天然保护网①植物是天然的“净化器”“消声器”“除尘器”“制氧机”“防疫员”,在保护环境方面具有重要的作用,同时,植物还有防风固沙、涵养水分、保持水土、美化环境的作用。由于植物广泛分布于地面、水面等一切有生命的环境中,这就形成了一个将整个地球都网住的巨大的环境保护网。②微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解,使之被土壤吸收,是地球上的“清洁工”。而且微生物也广泛分布于地球上,也形成了一个“清洁网”。③益鸟能捕食害虫,保护这些益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境。一只灰喜鹊一年可以消灭约1.57万条松毛虫,可保护十多亩松林不受虫害。两只大斑啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以使几十亩人工林免受蛀食树干的害虫的危害。各种不同环境下生活着的不同的鸟类,也形成了保护环境的网络。④以上事实说明。生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林,栽花种草,保护害虫的天敌。充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类的生活环境就会更加美好。1.这篇短文介绍了______、______、______这三种大自然的天然保护网。

2.文章的中心句是什么?用“______”画出来。

3.画“______”的句子使用了____、____说明方法,具体准确地说明______的事实。

4.“微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解,使之被土壤吸收,是地球上的‘清洁工’。”这句话中的“全部”能否删去?为什么?

______

5.这篇文章安排内容的顺序是()A.总——分——总B.分——总C.总——分D.并列6.你还知道哪些益鸟对环境保护有重要作用?请列举两个例子。

_____________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).想象动作,感受准确细致的描写,将词送回句中。

瓢虫款款地落下来了,(

)它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜:(

)硬翅,严丝合缝。

A.收拢B.折好2).给加点的字选择正确的读音。

乒乓(pāngpān)杀菌(jūnjǖn)臭(còuchòu)氧

蔬(shūsū)菜癌症(zhèngzèng)病灶(zàozhào)

黝黑(yǒuyòu)脊背(jíjǐ)劫难(quèjié)

刀鞘(xiāoqiào)趔趄(qiěqie)门槛(kǎnjiān)

薄(bóbáo)雾呼号(háohào)顷(qǐngqīng)刻间

剖(pōpōu)开秩(zhìchì)序侧舷(xiánxuán)13、语言表达(每题6分共1题)

1).【读一读】科普作品阅读。

①下边是《__________》这本书的目录页之一。这是一本________读物,作者是苏联作家_________。读这本书,我们好像跟随着作家在房间里旅行,旅行的第一站是_________,第二站是_________,我知道后面还有__________这个站点。第1站自来水龙头……………1

人从什么时候开始洗澡?………2

为什么要用水来洗涤?…………

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