贵州省铜仁地区（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

贵州省铜仁地区（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

fēnfùqīnlüèlǎnduòchóuxiè

yóuyǒngxiāohuǐzhǎngcháoyāyì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.阅读路路通。

（1）文中的“脚尖”是指________，“脚尖滑过”是指________。这个句子用到了________的修辞手法。

（2）你想用彩色铅笔画什么？仿照课文这一小节把想画的内容写下来。

___________2）.给形近字组词。

情_______圆_______汽_______

晴_______园_______气_______3）.小松鼠要准备比赛讲述的故事，他找了几个，请你帮他分析。

（1）大象所说的“人家是人家，我是我”这句话告诉了我们什么道理？

____________________

（2）《蜘蛛开店》中蜘蛛想要开店，因为它感到___________、___________；蜘蛛不断更换新商品是因为它认为新商品都___________，它最开始的商品是___________，遇到的第二位顾客是___________。

（3）根据课文内容，按青蛙改泥塘的先后顺序排序。（填序号）

①栽树、种花②引水③修路、盖房子④种草

正确顺序：___________

（4）《小毛虫》中，小毛虫经历了“___________→茧→___________”的变化过程。

（5）《二十四节气歌》：春___________，夏___________，秋___________，冬___________。4）.看拼音写词语。

（1）那些荷花各有各的zīshì(

)，风一吹，fǎngfú(

)在wǔdǎo(

)一般。

（2）我们做人要qiānxū(

)，不要jiāoào(

)。5）.根据所学知识填空。

春天是什么？春天是苏轼笔下“____________________，春江水暖鸭先知”的欣欣向荣；春天是杜甫笔下“迟日江山丽，____________________”的缕缕芳香；春天是曾几眼中“____________________，添得黄鹂四五声”的勃勃生机。3、选择题（每题2分共3题）

1）.学了《大象的耳朵》一课，我们知道了大象的耳朵耷拉着的原因是（）A．耳朵生病了B．天生就是这样C．无法解释2）.下列选项中，对课文理解不正确的一项是（）A．《铺满金色巴掌的水泥道》一文将落叶想象成“金色的巴掌”，充满了童真童趣，饱含对自然、生活的热爱之情。B．《父亲、树林和鸟》一文中，“我”真高兴父亲不是猎人，是因为父亲懂鸟、爱鸟，如果他要是成为猎人，鸟儿们就会受到更大的伤害。C．《金色的草地》一文，“我”发现草地变成金色是因为蒲公英的花瓣合拢了。D．《一个粗瓷大碗》主要讲了抗日战争期间，赵一曼把搪瓷缸子送给了新战士后，通讯员找了一个粗瓷大碗给她，她却又把碗搞丢了的感人故事。3）.下列横线上依次应填入的词语正确的一项是（）

我的彩色梦境，有，有，还有的叮咛；在溪水里流动……A．季节风水果香紫葡萄B．水果香紫葡萄季节风C．季节风紫葡萄水果香D．水果香季节风紫葡萄4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，将句子补充完整。

例：小红累得喘不过气来。

运动会的赛场上，亮亮奋力疾驰，跑得______________，不小心摔倒了，王老师在旁边急得__________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.考考你的日积月累，连线。

灯不拨不亮万古胜负在于理

一时强弱在于力理不辨不明

有理走遍天下其利断金

二人同心无理寸步难行

三个臭皮匠顶个诸葛亮2）.我会连。

洁白的天空掠过翅膀

明朗的声音振动田野

撑开的墙壁讲述情绪

美妙的大伞镇定故事6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()我有一条四四方方的手帕。

()细长的脖子弯曲着，高高的额头。

()手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

()手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

()这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽

()又宽又扁的嘴巴显得特别突出。2）.给下面的句子，重新排序号。

_____虎门海滩上聚集着成千上万的老百姓。

_____水池里，倒入一包包海盐和石灰。顿时，两个池子中翻滚起白色的烟雾。

_____随着林则徐一声令下，在一片庆祝的礼炮声中，一箱箱鸦片被倒入大水池里。

_____1839年6月3日，天空晴朗，万里无云。

_____浓烈的烟雾直冲云天，所有的鸦片都被销毁，围观的人们爆发出热烈的欢呼声。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断关于“民间故事”的说法的正误

1．民间故事是老百姓口口相传的故事，每一个讲故事的人都是创作者，因此我们在进行复述的时候，可以大胆进行改编。()

2．民间故事中有很多封建迷信的残留，会有很多不合情理的事情，这些都会误导我们。()

3．民间故事是虚构的，往往表达了老百姓美好的愿望，里面可能会出现历史人物，但我们不能把民间故事当作历史来读。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，回答问题。所见清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。1．解释下面词语的意思。

林樾：_______意欲：________

2．本诗中哪一句描写了牧童的静态？哪一句描写了牧童的静态？

_____________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

我们已经读过不少童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。

要求：(1)语句通顺，内容具体，不少于200字。(2)书写工整，不写错别字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.寓言故事阅读。

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌！”蚌亦谓鹬曰：“今曰不出，明日不出，即有死鹬！”两者不肯相舍。渔者得而并禽之。

1．给下面的生字注音。

曝(

)喙(

)曰(

)

2．试着解释下面字的意思。

曝——(

)亦谓——(

)曰——(

)

相舍——(

)之——(

)禽——(

)

3．把下面的句子翻译成白话文。

（1）蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。

____________________________________________________________

（2）两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

____________________________________________________________

4．这个故事说明了一个什么道理？

____________________________________________________________

5．你还积累了哪些成语可以反映和这个故事一样的道理？

____________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小实验①今天我要做一个神奇的实验——醋泡鸡蛋。“鸡蛋会欢吗？鸡蛋会浮起来吗？鸡蛋……”带着满脑袋的疑惑，我开始了实验。②我准备了一个玻璃杯和一个鸡蛋，还有一瓶白醋。阿太好奇地凑了过来，也想看看我的实验有什么神奇之处。我先把鸡蛋轻轻放入玻璃杯底，然后倒入约一罐易拉罐的白醋，突然一股酸味袭来，真是刺鼻，我和阿太不禁捏住了鼻子。阿太眼睛一直盯着玻璃杯，说：“怎么没反应呢？”我也开始着急了……大约五分钟左右，鸡蛋表面开始出现气泡，不一会儿就像调皮的娃娃在比赛吹泡泡，你不让我，我不让你，泡泡越来越多，还发出“吱吱”的响声。③过了一天，在焦急的等待中，鸡蛋发生了神奇的变化。鸡蛋肉色的坚硬的外衣已经变得柔软了，我用筷子碰了碰，硬壳轻轻松松就被我褪去了……阿太这得眼睛瞪得大大的，不停说者：“真奇怪，真奇怪……”④第三天起床，我就赶快跑去看我昨天泡的鸡蛋，“哇！鸡蛋变大了！像一个白胖的球。”我惊奇地大叫起来，我捞起鸡蛋，忍不住摸了摸，哇，鸡蛋软软的，竟然还像气球一样能弹跳，“太奇妙了，简直不敢相信。”我边赞叹，边去叫奶奶和阿太……④这次实验真是太奇妙了，后来我向老师求证才知道，原来鸡蛋和醋产生了化学反应……生活中多注意观察，真的会有意外的收获。1．画出第③自然段的关键语句，并根据关键语句概括第③自然段的大意。

____________

2．根据短文梳理实验的主要信息。实验名称_________实验准备__________实验过程步骤变化第一步把鸡蛋轻轻放入玻璃杯底没有变化第二步__________鸡蛋表面开始出现气泡，并发出“吱吱”的响声第三步用筷子碰了碰___________第四步____________________实验结果_____________3．从有趣的小实验中，我学会了很多，下列不正确的是（）A．要善于观察B．要善于思考C．勤于动手操作D．珍惜鸡蛋，不要浪费12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。

尽力（jìnjìn）扇风（shānshàn）都是（dōudū）

因为（wéiwèi）就得（děidé）爱好（hàohǎo）2）.选一选，填一填。

（1）【赔培陪】

(

)钱(

)土(

)同

（2）【宵霄削】

元(

)(

)水果九(

)云外13、语言表达（每题6分共1题）

1）.照样子，将括号里的词语放进句中合适的位置。

例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1．小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）

_______________________

2．