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文档简介
彩云追月八年级上·第五单元授课教师：：嘀嘀然课前练习D宫五声调式课前练习第一乐句旋律听辨1.听记老师所读出的节奏2.听记空白部分的旋律音切分节奏sin-co-paA乐段分析聆听并思考A乐段包括几个乐句123A乐段分析对比演唱第二、三乐句，思考这两个乐句有何关系？下行四度模进A乐段分析思考A乐段的三个乐句采用了怎样的创作手法？鱼咬尾A乐段演唱手打强弱拍，加入歌词，演唱歌曲A段B乐段分析聆听并思考A乐段包括几个乐句八分休止符B乐段分析聆听并思考B乐段包括几个乐句123B乐段分析反复跳越记号:是段落反复记号的一种拓展资料。当音乐中出现一段或者多段，结尾处又稍有不同时，在反复的时候就要跳跃不同的小节。B乐段演唱手打强弱拍，加入歌词，演唱歌曲B段完整演唱完整演唱歌曲，并尝试用右侧节奏进行声势伴奏。完整演唱完整演唱歌曲，并尝试用右侧节奏进行声势伴奏。歌曲介绍歌曲《彩云追月》是根据同名民族管弦乐曲的主要旋律和音乐意境改编而成的。原曲是1935年由作曲家任光在上海百代唱片公司灌制的民族管弦乐曲《彩云追月》。原曲起源于清代，
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