第三章力和运动培优训练浙教版七年级下册科学_第1页
第三章力和运动培优训练浙教版七年级下册科学_第2页
第三章力和运动培优训练浙教版七年级下册科学_第3页
第三章力和运动培优训练浙教版七年级下册科学_第4页
第三章力和运动培优训练浙教版七年级下册科学_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级下册科学第三章力和运动培优训练一、选择题1.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为()A.减小质量,使运动状态易于改变 B.减小质量,使运动状态不易改变 C.增大惯性,使运动状态易于改变 D.增大惯性,使运动状态不易改变2.下面关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力 B.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用 C.小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态 D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡3.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起做匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)()A.一定相碰 B.一定不相碰 C.若m1<m2,则肯定相碰 D.无法确定是否相碰4.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进,使船前进的力是()A.人手作用在桨上的力 B.水作用于桨上的力 C.水对船向上托的力 D.桨作用于水上的力5.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()A.1N,0N B.1N,1N C.1N,2N D.2N,1N6.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)()A.28.33米/秒B.13.60米/秒 C.14.78米/秒D.14.17米/秒7.如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是()A.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变 B.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态 C.踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理 D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力8.如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有()A.重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力 C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力9.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是()A.匀速直线下落 B.匀速直线上升 C.匀速直线斜向上运动 D.沿水平方向向右做匀速直线运动10.在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动 B.汽车一定向左做加速运动 C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用 D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用11.如图所示,与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带。若传送带静止时,物块离开传送带后落在地上P点,若传送带顺时针匀速转动时,则物块将落在()A.P点 B.P点或P点左侧 C.P点右侧 D.P点或P点右侧12.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的二次方成正比。不同质量的雨滴所受空气阻力与速度的二次方的比值相同。现有质量分别为m1和m2的两雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已经做匀速直线运动,那么两雨滴匀速直线运动时的速度v1:v2为()A.: B.: C.m1:m2 D.m2:m113.如图甲所消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v(速度)﹣t(时间)图象如图乙所示,下列判断正确的是()A.0~6s时间内,小王沿杆匀速向上运动 B.6s至15s时间内,小王沿杆上爬的距离是5.4m C.0至18s时间内,小王受到的摩擦力方向向下 D.15s至18s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小14.如图所示,长方体木块M放在水平桌面上,木块m放在木块M上面,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,在突然撤去水平拉力F的情况下,下列判断正确的是()A.木块m将向左倾倒 B.木块m受到方向向右的摩擦力 C.木块m对木块M的摩擦力方向向右 D.木块M受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力15.如图所示,放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动;如果右盘中的砝码不变,物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动,则左盘中砝码的重应为(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)()A.2G B.0 C.G D.3G16.用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如右图所示。今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。平衡后状态可能是图()A.B. C.D.17.如图所示是皮带传动的示意图,O1是主动轮,O2是从动轮,两轮水平放置,当O1顺时针匀速转动时,重10N的物体同皮带一起运动,若物体与皮带之间的最大静摩擦力为5N,则物体所受皮带的摩擦力的大小和图中皮带上P、Q两处所受的摩擦力的方向是()A.5N,向下、向下 B.0,向下、向下 C.0,向上、向上 D.0,向左、向右18.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中B物体受到A物体对它的摩擦力均为F C.甲图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为0 D.乙图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F19.如图所示,物块A的重力GA=20N,物块B的重力GB=10N,水平推力F作用在A上,A与竖直墙面接触,A和B匀速下滑,在推力F保持不变时,将B取走,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,则F1的大小为()A.20N B.30N C.40N D.50N20.如图所示,小车在平衡力F1和F2作用下以速度v向右匀速运动.如果将这对平衡力同时等量缓慢地减少,最后为零,则物体将()A.继续以v向右匀速运动 B.物体的运动速度将越来越小,最后变为零 C.物体运动速度将缓慢地减小,最后将以小于v的速度做匀速直线运动 D.小车有可能反方向做匀速运动21.如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面成水平,在水平面上放一光滑小球m,劈形物从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()A.沿斜面向下的直线 B.竖直向下的直线 C.无规则曲线 D.抛物线22.如图所示,小球A静止放在光滑车厢底板上(设车厢底板足够长)。当车厢受到水平向右的力F作用时,车厢从静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动。此运动过程中,小球A相对地面的运动情况是()A.做与车厢同方向速度越来越大的直线运动 B.做与车厢反方向速度越来越大的直线运动 C.做匀速直线运动 D.处于静止状态23.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为()A.(M+m)g B.(M+2m)g C.Mg+f D.Mg+2f24.如图所示,A、B为质量均为m的两条形磁铁,置于台秤的托盘上,忽略台秤与磁铁间的磁力作用。当平衡时B对A的弹力为F1,台秤的示数为F2,它们的大小关系是()A.F1=mg,F2=2mg B.F1>mg,F2=2mg C.F1>mg,F2=mg D.F1>mg,F2>2mg(多选)25.如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是()A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大 B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上 C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小 D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大二、填空题26.一只小船运载木料逆水而行,在途径一座桥下时,一块木料不慎落入水中,经过30min后船员才发现,立即掉头追赶,在桥下游的5km处赶上木料。设小船划行速度不变,则追赶木料的时间是h,水流速度km/h。27.如图将一袋大米放在匀速向左运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。则:(选填:“受到方向向右的摩擦力”、“受到方向向左的摩擦力”、“不受力”)(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为;(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为;(3)当将输送带突然减速时,米袋在水平方向上受力情况为。28.如图所示,A、B两物块叠放在一起,放于粗糙水平桌面上。现对B施加一个5N的水平外力F,使A、B一起向右做匀速直线运动,则A、B间的摩擦力为N,B与地面间的摩擦力为N,若再给B施加一个N的向左拉力可使A、B一起向左做匀速直线运动。t3t3G/Nt/st0t1t2540490440tt1t2vt0t329.32.一个小孩子站在竖直方向运动的电梯内的体重计上。电梯从t0时刻开始运动,经时间t1、t2到时刻t3静止。在这段时间内体重计的读数和小孩对应的运动速度如图所示。请你分析电梯的运动方向。小孩的质量是。(g=10N/Kg)三、解答题30.为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在限速为120km/h高度公路上安装了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,若发出两次信号的时间间隔是1s,超声波的速度是340m/s,求:(1)汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离为多少m;(2)汽车在二次接受信号间隔过程中,行驶的距离为多少m;(3)试计算说明汽车在此路段是否超速?七年级下册科学第三章力和运动培优训练答案1.解:歼击机在战斗前要抛掉副油箱,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性,使自身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性。故A正确,BCD错误故选:A。2.解:A、人用力推车,车未动,处于静止状态,受到平衡力作用,所以推力等于摩擦力,故A错误;B、小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到重力作用,故B错误;C、小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态,故C正确;D、书本静止在课桌上,是因为书本的重力与桌面对书本的支持力平衡,故D错误。故选:C。3.解:车停止前,两个小球和小车一起做匀速直线运动,并且两个小球和小车具有共同的速度,当小车突然停止时,由于小球在光滑接触面上,因此两个小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个小球间的距离不变,一定不会相碰。故选:B。4.解:用船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水也给船桨一个向前的力,这个力就是船前进的动力,故B正确。故选:B。5.解:A弹簧测力计受到向右1N的拉力,静止,向左受的拉力也是1N,示数也为1N,同理,B图中测力计两端受的力都是1N,示数也应为1N。故选:B。6.解:由图知:超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点A,经过的时间为t1==0.16s,∵v=,∴超声波通过的距离为s波1=v波•t1=340m/s×0.16s=54.4m;超声波第二次从测试仪发出到与汽车相遇的地点B,经过的时间为t2==0.12s,超声波通过的距离为s波2=v波•t2=340m/s×0.12s=40.8m,所以AB之间的距离为sAB=s波1﹣s波2=54.4m﹣40.8m=13.6m;测试仪发出的超声波两次间隔时间为1s,且测试仪第一次发出超声波记为0时刻,则超声波第一次从测试仪发出到与汽车相遇的地点A,经过的时间为0.16s;超声波第二次发出的时间为1s末,超声波第二次与车相遇在B点的时刻应该是1s+0.12s=1.12s,汽车从A点到B点行驶的时间是t=1.12s﹣0.16s=0.96s,所以汽车行驶的速度为v===14.17m/s。故选:D。7.解:A、加速上升过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增加,人的重力势能增大,机械能增大,故A错误;B、人急速翻滚时,人运动的速度和方向都发生变化,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;C、踏板向下喷水,踏板对水有一个向下的力,同时水对踏板有一个向上的力,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理,故C正确;D、人在空中竖直悬停时,处于平衡状态,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力,故D正确。故选:A。8.解:小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,处于平衡状态;在竖直方向上她受重力和支持力的作用,小红与自动扶梯没有发生相对运动也没有相对运动趋势,所以小红不受摩擦力;故A正确,B、C、D错误。故选:A。9.解:根据牛顿第一定律可知,物体在不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;小球向右摆动到最低点时,其运动方向是水平向右的,则当外力突然消失时,小球仍然保持原来的运动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动,故D正确。故选:D。10.解:AB、以小球为研究对象,小球向左运动,所以有两种可能,即可能向右做加速运动,也可能向左做减速运动,故AB错误;CD、据上面的分析可知,木块M相对于汽车有一个向左的运动趋势,此时木块M会受到一个向右的摩擦力(其动力的作用),故M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用,故C正确,D错误;故选:C。11解:若传送带静止时,物块在传送带上运动会受到向左的摩擦力,使得物块的速度逐渐减小,此时物块离开传送带后落在地上P点;设物块滑上传送带时速度为v0,传送带的速度为v,若传送带顺时针匀速转动时,①当v0>v时,物块受到向左的摩擦力,物块滑上传送带可能一直做减速运动,其运动情况与传送带静止时相同,当滑到传送带右端时,其速度与传送带静止时相同,则物块仍落在P点;②当v0=v时,物块滑上传送带时两者相对静止,一起做匀速运动,物块滑到传送带右端时,其速度大于传送带静止时的速度,则物块落在P点右侧;③当v0<v时,物块受到向右的摩擦力,物块滑上传送带可能一直做加速运动,也可能先做加速运动,后与传送带一起匀速运动,滑到传送带右端时,其速度大于传送带静止时的速度,则物块落在P点右侧。综上所述,传送带顺时针转动时,物块落在P点或P点的右侧,故ABC错误,D正确。故选:D。12.解:因为雨滴落到地面前均已做匀速直线运动,所以雨滴受的是平衡力,雨滴受到的阻力为f=mg=kv2,所以雨滴的速度为v=,所以两雨滴匀速直线运动时的速度v1:v2为:==,故A正确。故选:A。13.解:A、由图象知0﹣6s时间内,小王沿杆加速向上运动,故A错误;B、由图象知,6s至15s时间内,小王沿杆向上做匀速直线运动,速度为0.6m/s,故6s至15s时间内上爬的距离是s=vt=0.6m/s×9s=5.4m,故B正确;C、0至18s时间内,小王沿杆竖直向上运动,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,故C错误;D、由图象知,15s至18s时间内,小王做减速运动,受到的摩擦力小于重力,故D错误。故选:B。14.解:A、木块m放在木块M上面,在水平拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动,在突然撤去水平拉力F的情况下,M很快停止运动,而m由于惯性仍然向前运动,故会向右倾倒,故A错误;B、m由于具有惯性,会向前运动,m相对于M来说有向前运动的趋势,故摩擦力是向左的,故B错误;C、M对m摩擦力于m对M的摩擦力是一对相互作用力,故木块m对木块M的摩擦力向右,故C正确;D、地面对M的支持力等于m和M的总重力,故D错误。故选:C。15.解:在左盘中放重为G的砝码,右盘中放重为2G的砝码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动,此时物体M受向左的摩擦力,则f+G=2G,由此说明:物体所受的摩擦力大小:f=G,方向向左。当物体向左运动时,摩擦力方向向右,大小不变,要让物体匀速运动,向左的力要等于向右的力,则G左=2G+f=2G+G=3G,故左盘中砝码的重应为3G。故选:D。16.解:将a、b两球连同之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如下图所示,其中左右的拉力平衡,则可知a球上方的细线必定沿竖直方向,即上方细线的拉力F线与总重力G平衡,故ACD错误,B正确。故选:B。17.解:物体与传送带速度相同,都是匀速运动,两者没有相对运动也没有相对运动趋势,故物体在这段不受摩擦力;又O1为主动轮,即轮子带着传送带运动,故传送带相对轮子有向上运动的趋势,可知此处传送带受到的摩擦力向下;O2为从动轮,即轮子是在传送带的带动下运动的,传送带相对轮子有向上运动的趋势,故可知Q处传送带所受的摩擦力向下,故B正确,ACD错误;故选:B。18.解:乙图中,AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,A不受摩擦力的作用;甲图中,AB一起向右做匀速直线运动,A处于平衡状态,受到的水平向右的拉力F与B对A的摩擦力是一对平衡力,所以A受到的摩擦力大小为F;甲图中,AB整体受力平衡,整体受到水平向右的拉力F、地面对B水平向左的摩擦力,根据二力平衡条件可知,地面对B的摩擦力大小为F;乙图中AB整体受力平衡,整体受到水平向右的拉力F、地面对B水平向左的摩擦力,根据二力平衡条件可知,地面对B的摩擦力大小为F;综上所述,D正确。故选:D。19.解:物体A、B组成的整体,受竖直向下的重力G=GA+GB=20N+10N=30N,竖直向上的摩擦力f,而处于平衡状态,由平衡条件得A受到的摩擦力:f=G=30N,方向竖直向上;滑动摩擦与压力和接触面的粗糙程度有关,所以当B取走,推力F保持不变,A受到的摩擦力不变,在A的下方施加一个力F1,使物体A恰好向上做匀速直线运动,此时A受到竖直向上的推力F1,A受到竖直向下的重力和竖直向下的摩擦力平衡,所以F1=GA+f=20N+30N=50N。故选:D。20.解:小车在平衡力F1和F2作用下以速度v向右匀速运动,小车处于平衡状态,说明两个力大小相等,方向相反;如果将这对平衡力同时等量缓慢地减少,最后为零的过程中,两个力的合力仍然始终是等于0,小车始终处于平衡状态,所以小车保持运动状态不变,继续以v向右匀速运动。故A正确,BCD错误。故选:A。21.解:据题意,小球是光滑的,竖直方向上受到重力和M的支持力,当劈形物体从静止开始释放后,M对小球的支持力减小,小球的合力方向竖直向下,则小球沿竖直向下方向运动,直到碰到斜面前,故其运动轨迹是竖直向下的直线。故选:B。22.解:对小球受力分析可知,小球A静止放在光滑车厢底板上,不受摩擦力,则小球在水平方向上不受力的作用。车内的小球只受竖直方向的重力和支持力,这两个力是一对平衡力,小球所受合外力为零,所以无论车厢如何运动,小球相对于地面仍然处于静止状态。故选:D。23.】解:小环受到大环的摩擦力大小为f,方向向上,根据力的作用是相互的,大环受到两个小环的摩擦力大小各为f,方向向下;以大环为研究对象,处于静止状态,受力满足平衡关系,向上的力是绳子对它的拉力F,向下的力有:大环的重力G、两个小环的摩擦力2f;根据平衡力的大小相等的特点,得到F=G+2f=Mg+2f;故选:D。24解:如图,物体A处于静止状态,物体A受到重力mg、弹力F1、物体B对物体A的引力F引,物体A受到的弹力和引力、重力是平衡力,所以F1=F引+mg,所以F1>mg。物体AB放在水平的台秤盘上,台秤的示数是物体AB对水平盘的压力,水平盘受到的压力等于物体AB的重力2mg。故选:B。25.解:AB、小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度,开始压缩弹簧时,重力大于弹力,合力竖直向下,加速度方向竖直向下,与速度方向相同,则小球做加速度运动,当小球所受的弹力大于重力时,合力竖直向上,加速度竖直向上,与速度方向相反,小球开始做减速运动,因此,当弹力与重力大小相等、方向相反时,小球的速度最大。故AB错误。C、由上分析可知,从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小。故C正确。D、从小球接触弹簧到到达最低点,弹簧对小球的弹力逐渐增大,合力先减小后增大,则小球加速度先减小后增大。故D正确。故选:CD。26.解:以河岸为参照物,设船的划行速度为V船,水流的速度为V水,则木料落水后即以速度V水顺流而下,设船逆水运动的时间(即题中的30分钟)为t1,船顺水运动的时间(即船回程追赶的时间)为t2,则在t1时间内小船逆流前进的路程S1=(V船﹣V水)t1;在时间t1+t2内木料顺水漂流的路程S2=V水(t1+t2);在时间t2内小船向下游行驶的路程S3=(V船+V水)t2;依题意得:S3=S2+S1,即(V船

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论