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文档简介
第第页2024庆元旦活动方案15篇2024元旦庆祝活动方案(15篇)在中国,元旦被视为紧要的传统节日,人们会在这一天进行祭神拜祖、吃水饺、吃汤圆等传统活动。另外,在元旦这一天,很多人还会进行一些特别的活动,如放鞭炮、贴对联等,以祈求新的一年平安吉利。以下是2024庆元旦活动方案15篇。2024庆元旦活动方案【篇1】一、活动目的辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝福孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家庆祝的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成绩!呈现__学员的精神面貌和学习成绩!二、活动主题金狗送福迎新春三、活动时间20__年12月30日四、活动地方:__校区五、参加人员__全体老师、学员、家长可让学生邀请自身的小伙伴们一起来观看节目六、节目数量布置各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目七、节目要求1.形式不限,内容健康向上,能够呈现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;2.自配伴奏、配乐等;3.集体节目要求统一服装。八、宣传时间20__年12月23日之前九、节目编排时间20__年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)十、上报节目节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装依据实际情况予以解决);十一、节目审查时间20__年12月15日(初审负责人:教务主管)20__年12月20日(再审负责人:教务主管)20__年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)十二、活动人员布置1.汇报演出总监督:__X(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行);2.活动策划:__X(负责活动的策划,信息的转达,实在的实施);3.场合布置负责人(舞台及观众席位):__X;4.背景设计、心愿板设计:__X;(设计稿:20日完成)5.物料采购负责人:__X;(22日前全部物料到位)6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)7.节目审核负责人:__X;(15日初审,20日再审,25日终审决议可参加的节目)8.节目主持人:__X;(25日完成主持稿,熟识整个活动流程)9.舞台音效负责人:__X;(28日前收集全部需要用到的音乐,做好排序并试播)10.服装布置负责人:__X;(27日落实各班所需服装,做好登记)11.活动摄影:__X(2人);12.礼仪接待、引导:__X(2人);13.礼仪培训负责人:__X(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)14.现场秩序负责人:__X(4人)十三、活动时间布置序号内容摘要时间1活动预热12月5日17日2家长邀请12月21日22日3场合选择12月18日20日4物料筹备12月23日27日5人员分工12月15日6场合布置12月29日7现场执行12月30日8总结评估12月30日十四、预热宣传1.定向告知:向学员及家长说明在20__年12月30日将开展元旦汇报演出活动;2.定向宣传:邀请学员的亲属及有心向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参加活动;十五、工作流程订立计划→准备阶段预热宣传→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估十六、现场执行8:309:00签到,接待,引导入座9:00—9:30班级组织学员化妆,穿服装;9:30主持人宣布活动开始;9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)9:45教学部代表讲话;9:50各班节目呈现;11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小伙伴有序上台签名);12:00活动结束整理物品并整理场合:各班收好自身本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。十七、活动物料准备背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品十八、注意事项1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响情绪,老师准备好饮用水、注意不要着凉;2.按节目次序,老师组织学员有序进场;3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;4.最终签新年心愿的时候以班级为单位,由家长率领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中心),由左边下台入座;5.活动未结束不允许中途离场;6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;7.散场时门卫严格做好安全工作,防止学员独自离开。2024庆元旦活动方案【篇2】一、活动主题:呈现风采喜迎新年二、设计思路:元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参加活动设计,动手参加活动准备,动情参加活动过程,动心抒写活动体验,并成为记忆中精美的一页。与此同时,使学生感受元旦的节日欢快,激发学生对美好生活的酷爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的酷爱。三、活动目标:1、学生人人参加活动,尽情享受游艺项目的乐趣,感受节日的欢快,丰富并引领学生的学习生活。2、通过活动,激发学生的创作兴趣,培养学生的创新本领、合作意识,陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的酷爱,对蒸蒸日上的伟大祖国的酷爱。四、活动时间:(暂定)五、活动项目:1、二人三足跑(负责人:张艳)项目规定:两人构成一组(男女各一人)(每班选出2组参赛),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按竞赛时间少者名次列前。2、螃蟹背西瓜(负责人:刘中义)队员构成:4人(二男二女)(每班2组参赛)竞赛规定:4名队员同时站于起跑线后跑道(10米往还),共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得连续竞赛;在规定距离内,用时少者胜出。3、蹲跳接力(负责人:刘思云)(每队8人,4男4女,每班一队)启程时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽停止臂蹲在起点线(10米往还)。规定:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)竞赛途中,两人挽臂不行分开,如分开,则必需挽好后才略连续竞赛。计时与名次:以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(负责人:寇红艳)规定:赛道10米,往还,乒乓球必需放在乒乓球拍的中心,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,假如球在托送途中掉到地上,选手必需回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好5、双腿夹球接力(每班限报4人,至少要有一名女生)(负责人:周向阳)将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。(赛道10米,往还)规定:(1):必需从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后连续竞赛。(3):双手必需放至身体两侧,不行用手扶球。6、袋鼠跳(每班男女各二人)(负责人:何全华)(1)方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。(2)规定:队员双腿必需套入麻袋内,双手必需拉住麻袋口,中途若脱手必需原地拉起麻袋口才略连续行进,否则取消竞赛资格。(3)计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜(赛道10米,往还)7、赶猪(负责人:王颖)竞赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A队前放一个实心球。竞赛方法:每队10人(男女各半,每班1队),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头手持一根木棒,作好起跑准备。老师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线B处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,掌控球稳的队为优胜。竞赛规定:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。8、呼拉圈接力(负责人:黄坤)竞赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个呼啦圈。竞赛方法:每队10人,5男5女(每班1队),分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始竞赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线B处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。竞赛规定:1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。9、男女混合集体跳绳(负责人:蒋玲)竞赛方法:每队10人,男女各5人,(每班1队,另选2名摇绳人)长绳由学校统一准备。竞赛开始后采取固定方式。竞赛规定:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。竞赛中必需依照队员站位次序依次进入,竞赛中不得换人、减人、加人,竞赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。10、托球跑(每班4人,男女各2人)(负责人:符必轩)竞赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来,退回到起点重新开始,最早到达终点为胜。六、各项目负责人职责1、各项目负责人收集各班参赛队员,调配参赛次序,组织开展竞赛活动。2、将竞赛用器材列好清单,交后勤胡培兴老师,胡培兴老师准备好竞赛器材。3、规划竞赛场合。4、选好帮忙老师。七、其他人员分工:1、奖状拟定及书写:王平2、摄像:牟伟3、安全保障:王贵平胡培兴冉从文4、开幕式、颁奖仪式:刘少华5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛,科任老师帮忙班主任管理学生。八、奖项设置1、各项目分为三个组,1、2班级为低段组,3、4、5班级为中段组,6、8、9班级为高段组。(各项目竞赛采取积分制,分值为:3分、2分、1分)2、将各项目分值相加,以总分高处与低处,设为班级一、二、三等奖(一等奖1名,奖人民币200元,二等奖三名,奖人民币150元,三等奖四名,奖人民币100元,从班主任嘉奖性绩效中予以嘉奖,其中副班主任按比例予以嘉奖)九、纪律要求1、各班必需依照方案要求及时间将本班参赛人员名单上报各项目负责人,对无故不参加的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间:11月15日前。2、竞赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律,注意学生安全。宣汉县双河镇方斗中心校20__.10.292024庆元旦活动方案【篇3】一、活动背景:一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢愉快喜地享受节日的欢快。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢快的氛围下喜迎新年。二、活动目的:1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,共享节日的欢快;2、让幼儿通过游戏表现自身,体验到努力就会有成功的欢快;三、活动组织者:桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间:活动对象:桃幼全体幼儿。活动时间:20__年12月31日五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构:活动总负责人:活动策划:安全负责人:各游戏负责人:全体教职工、家长委员七、准备工作:1、准备兑奖券若干份;2、布置游艺场合,准备游艺料子,游艺内容;3、准备音乐,5个游戏内容;4、将游艺场合分为5个,包含大厅和多媒体教室,室外包含操场及塑胶场合;6、发放告家长书;八、人员布置:每个游戏区由二位家长委员全权负责,包含活动组织、维持秩序、负责安全实在布置,见附表2九、活动流程:1、老师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;2、8:00游艺活动定时开始,班级三位老师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9:30游艺活动正式结束。4、游戏结束后,老师率领孩子去班级分礼物。5、家长10:00定时接送。十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤,要排队等待;2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3、活动时要注意安全;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;6、每位老师要管好自身所带的孩子,不要随处乱跑;2024庆元旦活动方案【篇4】一、活动筹办(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。(二)活动目的:辞别20__,迎接20__年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时间流逝,我们应当珍惜在一起的时间,在高校时间里多留一些共同的回忆。(三)活动形式:集体包饺子(四)活动对象:初一班级__班全体同学和老师(五)活动时间:20__年12月__号,下午5:00集合。(六)活动地方:初一班级__班教室(七)经费预算:1、饺子素材:200元2、一次性碗筷:10元3、调料:20元4、刀具:10元5、苹果:70元合计:310元(八)活动策划人:__二、活动设计1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室四周,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。3、活动过程中需要电影和音乐,以此调整气氛。4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆祝新年的到来。7、活动过程中布置同学拍照,最终要留一张集体的合照。三、前期准备1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解实在的活动方式。2、邀请老师做特别嘉宾。3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。5、活动当中用到的料子要在活动前1天到位6、购买苹果(约莫每人一个,40个)。四、注意事项1.费用有班费供应,体验班级氛围,班级全体成员必需参加,不建议带家属。2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织清扫卫生)4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责五、前期准备工作布置:1、老师邀请:__2、食物采购:__、__3、灶具:__4、活动过程拍照:__2024庆元旦活动方案【篇5】一、引导思想为了强健老师体魄,愉悦身心,呈现团队精神,加强青年老师的组织凝集力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的引导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。二、活动主题全员参加,喜迎新年,呈现风采三、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体老师过上一个庆祝的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应呈现风采的舞台,通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,加强老师集体荣誉感和合作精神,使老师成为多才多艺,全面发展的合格人才。四、活动时间12月8日至1月1日。五、活动内容及负责人1、体育活动:(1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;(2)、象棋竞赛由尹修林负责;(3)、拨河竞赛由陈立汉负责;(4)、排球竞赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。六、报名组织时间1、宣传发动:12月8日至12月12日;2、乒乓球、象棋竞赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日初赛,1月1日决赛。3、拨河竞赛:12月12日分组,12月25日至12月30日初赛,1月1日决赛。4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。七、活动相关要求1、乒乓球、象棋竞赛:本身乐意报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最终交叉决赛取前四名;2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最终交叉决赛取前两名;3、排球竞赛:按班级组分组,后勤人员及体育老师据情况调配到各班级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。4、文艺汇演活动:在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和老师代表现场投票评出前三名。5、各项竞赛规定按国家规定相关竞赛项目规定执行。八、裁判组委会:总裁判长:副总裁判长:1、乒乓球组裁判长:裁判:2、象棋组裁判长:裁判:3、排球组裁判长:裁判:4、拨河组裁判长:裁判:九、奖项设置:参赛获奖老师颁发物质奖品,参赛未获奖老师颁发纪念品。2024庆元旦活动方案【篇6】在20__年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广阔教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广阔教职工乐观参加。一、活动目的:1.愉悦心情,缓解工作压力。2.加添教职工之间的沟通和沟通,加强工会小组的凝集力、向心力。3.加强教职工体质。二、活动要求:全体教职工依据所设立的项目并结合自身的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校依据老师的报名情况适当统筹布置,由工会依据教职工报名情况合理编排活动秩序册。三、活动地方:阳罗镇中心学校篮球场、多媒体教室四、活动内容:1.个人项目:(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往还跑;(男子项目)沙包投准、脚踏车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉oK竞赛。2.合作项目:两人行竞赛、螃蟹背西瓜3.集体项目:(1)拔河竞赛;(2)男子篮球赛五、参加人员:全镇学校教职工六、日程布置:1.篮球竞赛:①时间:20__年12月30日上午8:00②地方:阳罗学校篮球场2.其它竞赛项目:①集合时间:20__年元月1日7:40在阳罗镇中心学校篮球场集合。②活动时间:8:00—11:00.七、活动原则重在参加、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。八、安全保障措施1.对全体老师进行专题的活动安全教育,加强安全防范意识。2.加强安全管理和保护措施。3.参赛人员尽可能穿平跟鞋,备用急救用品。4.提前进入活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估量和应变准备。九、活动规定1.个人项目女子项目①一分钟跳绳:在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最终成绩,竞赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在竞赛前应当告知裁判,否则无效。②乒乓球往还跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往还跑一次,依据竞赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则捡起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置捡起乒乓球就地起跑,否则将判竞赛停止,不计成绩。运动员在跑动途中,因串道而影响他人竞赛,则视其情节,予以警告,严重影响他人,则取消其竞赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其竞赛资格。男子项目①沙包投准:每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷,限投10次,2分钟内投完,2分钟内投不完的不得再投。必需在五米线后投掷,若踩线或过线则不计算,可以跳投。②脚踏车慢骑:场合在篮球场,脚踏车自备,行驶距离20米,以到达终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。竞赛过程中,脚落地者取消成绩,乱道者取消成绩。男女不限项目教职卡拉oK竞赛:场合在阳罗学校多媒体教室,老师可以自主报名,自备伴奏带。2.合作项目:①两人行竞赛:竞赛场合在篮球场,距离20米。两人为一组(要求男女各1人),两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自身捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必需退回起点重新竞赛,竞赛依照所用时间多少取名次。②螃蟹背西瓜:竞赛场合在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中心夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新启程,按所用时间排名,时间少者为胜。3.集体项目:(1)拔河竞赛:采取分片报名的方式,选手每片布置14人(8男6女)。①每一局胜败判定:当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时,即绳子向一方移动2m,竞赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,始终到能推断胜败为止。②主裁判可视不安全程度,宣判在进行中的竞赛停止,并以绳子中心记号区的位置判定胜败。③竞赛中,主裁判作出竞赛结束手势前,如两队同时倒下或自身认为获胜而站起来等,竞赛必需连续进行。④竞赛中途不得更换队员。⑤采用三场两胜制。竞赛中发生有关抗议问题,赶忙向其竞赛的主裁判提出口头申请。(2)男子篮球竞赛:采取分片报名的方式,选手每片布置10人,竞赛形式采取淘汰制。以上竞赛要求请各校确定要和全体教职工宣传到位,并乐观准备,统筹布置,于20__年12月22日前将各项报名表上交到工会,不得延误。2024庆元旦活动方案【篇7】20__年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次愉快的教工游园活动。一、活动主题:相聚一起,有你有我有大家。二、活动时间:20__年12月31日下午三、签到负责人:三、活动地方:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四班级,3楼:五六班级。四、参赛人员:全街道老师,共设一至六班级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。五、嘉奖:各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处:校仓库。七、活动内容1、老师游园活动:三甲街道学校老师“庆元旦”游园卡。本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,愉快地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。3、晚上会餐。八、活动准备要求1、由队各自行商讨定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。2、确定好活动内容后,各队乐观准备活动料子和方案。3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味味味性。同时,全体老师应当自动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以欢快的心情迎接新的一年。九、由王邦老师拍照并上报信息。2024庆元旦活动方案【篇8】一、引导思想为了强健老师体魄,愉悦身心,呈现团队精神,加强青年老师的组织凝集力,在20__年新年即将来临之际,在学校党总支部的引导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。二、活动主题全员参加,喜迎新年,呈现风采三、活动目的为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体老师过上一个庆祝的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为老师供应呈现风采的舞台,通过参加有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,加强老师集体荣誉感和合作精神,使老师成为多才多艺,全面发展的合格人才。四、活动时间20__年12月8日至20__年1月1日。五、活动内容和负责人1、体育活动:(1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;(2)、象棋竞赛由尹修林负责;(3)、拨河竞赛由陈立汉负责;(4)、排球竞赛由陈改中负责2、文艺汇演由尹廷洋负责。六、报名组织时间1、宣传发动:20__年12月8日至20__年12月12日;2、乒乓球、象棋竞赛:20__年12月12日至12月19日报名,20__年12月25日至12月30日初赛,20__年1月1日决赛。3、拨河竞赛:20__年12月12日分组,20__年12月25日至12月30日初赛,20__年1月1日决赛。4、文艺汇演:20__年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20__年1月1日汇演。七、活动相关要求1、乒乓球、象棋竞赛:本身乐意报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最终交叉决赛取前四名;2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最终交叉决赛取前两名;3、排球竞赛:按班级组分组,后勤人员和体育老师据情况调配到各班级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。4、文艺汇演活动:在全校老师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和老师代表示场投票评出前三名。5、各项竞赛规定按国家规定相关竞赛项目规定执行。八、裁判组委会:总裁判长:__副总裁判长:______1、乒乓球组裁判长:__裁判:__________2、象棋组裁判长:______裁判:______3、排球组裁判长:______裁判:______4、拨河组裁判长:______裁判:______九、奖项设置:参赛获奖老师颁发物质奖品,参赛未获奖老师颁发纪念品。2024庆元旦活动方案【篇9】一、活动主题呈现风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富学校生活,培养学生各方面的素养,借此庆元旦之际,举办融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,加强师生的凝集力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工:参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:__活动照相、录像:__四、活动内容、时间及负责人活动时间:20__年月12月30日下午活动内容及负责人:1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人:__3、优秀学生颁奖负责人:__4、校猜谜活动负责人:__5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:__7、学生主持词:__主任五、活动准备:1、学校主会场合点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波2、音响录像现场直播:杨x波臧x3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项:1、全体老师都加入班级活动中,活动巡查组检查参加情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参加,切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2―5名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。七、活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中心留出较大活动场合,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进行简单布置。①有关庆祝的几个标题大字。②第二行小字:ww班ww活动。③黑板边角简单花边装饰,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的欢快与和谐。2024庆元旦活动方案【篇10】为呈现我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强沟通,增长友情,加强学生的身体素养,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调整紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:一、活动组织、安全管理机构组长:副组长:成员:艺体组、各班班主任和中队辅导员二、元旦庆祝活动紧要内容形式本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育竞赛两方面。元旦庆祝氛围营造方面学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的学校文化,进一步和谐师生间的关系。实在来说,学校方面,利用学校网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织特地人员对各班的墙报进行评比,同时分班级评出等次,并按有关规定予以确定物质嘉奖,同时按年度考核方案规定,对该班老师予以嘉奖。元旦体育竞赛方面(一)、竞赛时间:12月25日—12月26日(二)、竞赛地方:学校下操场(三)、竞赛内容学前班:迎面障碍接力1班级:袋鼠接力跳2——6班级:课间操竞赛(四)、竞赛分组及各组实在竞赛时间布置:12月25日上午:2、3、4班级课间操竞赛12月25日下午:5、6班级课间操竞赛12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1班级袋鼠接力跳(五)、嘉奖方法:学校组织评委5——7人评分,各班级评出一、二、三等奖(六)、实在竞赛要求及评分细则1、各参赛班级以总分100分计算。2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充分朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣0.5分)3、人数要求:学前班:迎面障碍接力自定人数1班级:袋鼠接力跳男女各18人2至6班级:课间操竞赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分,未实现规定人数,每差一人次扣0.5分)4、进退场时间要求:从进场表演到退场总时间掌控在8分钟以内。(5分,超时一分钟内扣1分,超时一分钟以上扣2分)5、领操人员要求:指挥口令标准,组织入场退场有序,调整指挥对形恰当,秩序井然,领操动作规范。(10分,依据实际情况酌情扣分)6、队列队形要求:队列整齐,鼓舞队形多样化。(5分,依据实际情况酌情扣分)7、场上纪律要求:会场纪律良好,听从领操人员调配进退场有序。(10分,依据实际情况酌情扣分)8、做操质量要求:动作需具全都性、欣赏性、艺术性及表现力,表演选手的表演感染力强,擅长和观众沟通,并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位,感觉全都,精神面貌饱满,充分活力)。(总分60分,依据实际情况酌情扣分)(七)、其它工作原文标题:学校__年元旦庆祝活动方案(范例)_班会队会(迎面接力,脚不能点地,点地者须直接骑到终点,计时慢队胜)②蹲蹲乐(两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈,轮流按节奏边做动作边说口令,__蹲,__蹲,__蹲完,__蹲。带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的均算输,场上剩队员多的队为胜)③板鞋接力(三人一组合,往还接力,计时)④射门(定点射门,每人射2次,计进球总数)⑤踩气球(每队8人,一人一个气球与对抗队互踩脚上气球,脚上气球被踩炸了的队员立刻退场,以脚上剩气球多的队为胜,)活动要求1.布置好游园场合,公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规定、负责人。2.活动中由各队队长组织队员排队参加。3.要求听从裁判,使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。有关负责人布置:1.总负责:2.领导讲话:3.活动协调:4.方案设计:工会委员会、体育组5.裁判:6.活动奖品拟定每人20元。7.活动奖品由各队队长领取,活动结束后,由队长负责发放奖品。8、摄影:全猪宴1、杀猪时间:1月1日上午7:002、12月31日学生游园结束,__、__、__负责桌凳准备。3、1月1日游园活动结束,__、__、__负责碗筷准备。4、准备煤气灶莫1黄1学校1电磁炉詹1唐12024庆元旦活动方案【篇11】一、活动背景黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不绝等待着下课等待着放学等待游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴……每每听到这首《童年》,总让我们浮想联翩……童年,是春风中的一朵美丽的小花,童年,是银河中的一颗绚烂的星光。多少往事,回忆起来更是觉得甜美、温馨。我们一起认真捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝福童年的生活可以永恒。六年的学校生活即将结束,孩子们将要到另一个起点去攀登!对于一个即将毕业的学生来讲学校生活是令人怀念的。在这六年里,有多少值得回忆的事情啊!早晨,我们沉浸于真诚的问候中;课堂,我们沉浸于热诚的学习中;课间,我们沉浸于真挚的沟通中;午间,我们沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中;放学,我们沉浸于依依不舍的暂别中。有笑有泪,有苦有甜,有喜有忧……那纯洁的白云是我们欢快的过去,那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,那空气中激荡着的,我们露珠般闪亮的童年。在这新年到来之际,我班将组织《追忆童年脚迹畅想美好将来》这一主题班队活动,记录同学们六年的美好时间,以作留念,希望孩子们能向着更高峰攀登!二、活动目标:1、充分运用照片或多媒体,让学生回忆美好的学校生活,回忆这六年的良师益友,回忆这六年的美丽学校。并以此为动力,连续前进。2、通过对活动过程的料子收集、个性化汇报,使学生体验探究的成就感,培养其自主、合作、探究的精神。3、通过引导学生分类筛选给相片加小标题、培养学生处理、加工信息的本领和概括、表达本领。4、用智慧描绘将来,用双手创造将来;将来的畅想,就是你、我、他的共享,从而引导学生自主确实立自身的成长目标,自主的成长。5、在即将毕业之际,通过此活动,激荡起同学们内心难以割舍的师生之情,同学之情,引导其珍惜生活中的幸福,并以此作为动力,激励孩子们向着更高峰的冲刺!三、活动时间:__年12月31日下午1:30—3:00四、活动地方:六(9)班教室五、活动准备:1、提前到教室把桌椅摆成马蹄形2、依据位置分成六个小组3、每位同学的相片一张4、由相片制成的cD一张5、黑板班头的样式和内容6、气球和彩带一部分7、游戏小卡片若干张8、可黏贴的小便条一包9、《童年》歌曲六、活动对象:六(9)中队全体队员七、活动过程:(一)排好队列,队会仪式1、出旗2、唱队歌3、小队长汇报人数、4、辅导员批准活动开始5、活动开始(二)呈现照片,追忆童年1、老师利用多媒体们播放平常收集的照片。2、在班会开始前,由主持人介绍活动的开场白及相关事宜。3、每位同学从自身六年的照片中挑出具有代表性的相片,可制成PPT,描述其相片所拍的时间和背景,并泛论自身难忘的童年经过及照片背后的精彩故事。时间是两分钟。4、评出最精彩的故事,给每对加两分。(三)穿插游戏,体味童年由主持人从每一小组小组中选出6名小伙伴(学生本身乐意举手参加为先)。以一小组为例,6名小伙伴排成一列,后主持人出示一个词语,除了参赛的6位小伙伴外,其他小伙伴都可以看。主持人出示词语给排在第一位的`小伙伴,让第一位小伙伴仅以肢体动作描述这一词语,让排在他后面的小伙伴模仿,依次到第6个小伙伴,由最终一名小伙伴猜测出模仿的词语。猜对的小组得以加10分。(四)共叙理想,畅想将来同学们本身乐意上台叙述他的人生理想(甚至是理想的中学),并表达对同学们的祝福,每一人参加就加2分,到时加到该组的分数上。(五)抒发祝福,留作纪念:由同学们亲手把之前准备好的相片,写上祝福语,送给班主任老师留念,并把自身的豪言壮志写到主持人发下的小纸条上,亲手贴到班级黑板规定的心形位置上。(六)齐声合唱,情感升华:大家合唱《童年》。(七)小结成绩,意义非凡1、选出最高分的小组予以嘉奖,同时其他小组也会有小礼物!2、大家拍照留念!2024庆元旦活动方案【篇12】为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动竞赛等形式,活跃学校文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强沟通,增长友情,加强学生的身体素养,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。一、组织领导组长:余偏尧副组长:赵乐勇成员:全体老师二、活动主题:呈现风采迎接新年三、活动时间:12月20日—12月31日四、活动内容:1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。2、开展迎元旦的主题班队活动。3、体育趣味活动竞赛分为学生障碍接力赛、学生凝集力拔河赛和老师拔河友情赛三个板块。五、实在要求:(一)黑板报各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以呈现班级成绩、新年许愿、畅想将来……要求在12月31日前完成。(二)主题班队活动主题:呈现风采,迎接新年各班依据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。(三)体育趣味活动竞赛1、参赛对象:16班级2、时间:12月31日上午8点30分3、地方:学校大操场4、活动程序(1)各班按要求入场。(2)奏唱国歌(3)校长致辞(4)学生代表讲话(5)活动开始5、竞赛项目及规定学生障碍接力赛(1—6班级):(1)参赛人数30人(男女生各15人)(2)竞赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。(3)规定:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必需是队员自身捡起,否则违规,交接球时球必需绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。(4)竞赛次序:五、六班级三、四班级一、二班级学生凝集力拔河赛(3—6班级)(1)参赛人数:20人(男女生各10人)(2)竞赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定竞赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(由于四班级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行竞赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)(3)规定:现场抽签公平公正,各队听从抽签结果,不按抽签进行竞赛的队判为弃权,对方获胜。(4)竞赛次序:三班级四班级五班级六班级老师拔河友情赛老师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,竞赛方法参照学生拔河竞赛。(修改下)六、裁判工作组组长:陈仕堂成员:体育老师五班级学生10人负责老师拔河赛7、宣传组赵乐勇7、嘉奖方法学生同班级班级间相互评比,嘉奖第一名,颁发奖状。老师拔河赛嘉奖第一名参赛者。七、其他事项:1、彩旗布置,氛围渲染:魏久妮2、竞赛场合布置及器材准备:陈仕堂3、各队认真组建,乐观训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。4、各队在训练竞赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。2024庆元旦活动方案【篇13】为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进沟通,使大家开愉快心,快欢欢乐渡过一个难忘美好的元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,实在的活动如下:活动时间:12月31日中午12:0017:30活动地方:(定场合较大的场合进行,会餐除外)参加活动人员:全体员工及家属活动内容:一、欢快大家庭活动(一)、举办公司元旦团拜会由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团聚大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:(一)、部门组合团队游戏:1、你来比划,我来猜每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。游戏规定:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完全部的问题。(二)、打擂台游戏1、猜码:一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。(2)嘉奖方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅:(1)竞赛方法、规定:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,竞赛的2为选手对摇10次,胜局超出5次的晋级。(2)嘉奖方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠(勋章值:2枚)游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值:4枚)每人一次投3镖,20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)竞赛方法、规定:采用淘汰赛分组进行竞赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必需把硬币的另一面吹翻过来,实现得奖。4、套鸭子每人套6次,依据套中距离远近予以饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的嘉奖。(套活鸭必需完全套中脖子)各种奖品对应确定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码次序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。2024庆元旦活动方案【篇14】为进一步提升学校文化品味,加强师生的健康意识,丰富师生文化生活,落实“欢快学习,愉快工作,幸福生活”的办学理念,保证教育教学工作更好的开展,依据学校工会工作计划和德育工作计划,特订立本活动方案。一、活动主题:磨练身体,愉悦心情。二、参加对象:全校师生。三、项目设置:1、教职工:乒乓球
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