《工商管理硕士(MBA)研究生核心课程指南》会计学

《工商管理硕士(MBA)研究生核心课程指南》

课程名称：会计学

课程编码：04

一、课程概述

自1908年哈佛大学成立商学院开始招收MBA以来，诸多国家的

成功实践证明，MBA教育制度是一种培养和造就职业经理人的有效

办法之一。而对于一个职业经理来说，他只有掌握会计学的基本原

理、基本方法和基本技能，具备阅读和分析财务报告的能力，才能

充分掌握和利用公司财务部门提供的会计信息，制定发展战略，做

出正确的经营决策。因此，在国内外的MBA课程设置中，《会计学》

均为核心课程之一。

在课程内容的选取上，应针对MBA教育的特点，将会计核算与

企业的管理活动有机地融合起来，不过分强调会计的技术性，在阐

述会计基础知识的同时，联系并引入会计所处的资本市场信息披露

环境、公司治理环境，使学生置身于真实的经济环境当中，从更高

层面理解各种会计处理背后更深层次的经济内涵和实质，并增强学

生的职业道德意识和法律责任意识。

对于有条件的学校，教师应注意强化学生的财务报表分析能力

的培养。

二、先修课程

《管理学(原理)》

三、课程目标

本课程的教学目标是：

(1)明确会计的基本职能；

(2)理解会计基本概念、会计原理和会计原则；

（3）了解会计信息产生的基础和过程；

（4）掌握分析财务报表的基本方法。

作为核心课，本课程应遵循由浅及深、循序渐进的原则，理论

与运用并重，不纠缠于具体的、个别的方法或技术的操作，而应侧

重会计思维的训练，侧重如何利用会计评价企业的财务状况、经营

成果和现金流量，如何规避企业的经营风险和财务风险等。

作为应用性较强的课程，本课程在内容安排上应该理论联系实

际，结合目前经济环境下企业管理中与会计实务密切相关的问题、

热点、难点、疑点等，引导学生进行较深入的研讨。为此，可以有

针对性地开展案例教学，通过案例分析，增强和提高学生分析和处

理实务问题的能力。

本课程在教学过程中，注重提高学生的素质，力争使每一个学

生成为新一代既有较高财务分析头脑，又有良好素质的现代工商管

理高级备选人才。

四、适用对象

本大纲适用于MBA/EMBA硕士研究生的教学。

五、授课方式

课堂讲授与案例分析并举，注重将课堂讲解的有关会计的基本

概念、方法与案例分析的实务问题有机结合；每次上课所讲授的内

容和案例分析的主题要突出；组织课堂讨论（分大组或小组）。

本课程也可以采用线上教学与线下教学相结合的方式进行。采

用线上教学与线下教学相结合的方式时，建议安排三分之一的课时

学习线上内容，三分之二课时进行线下学习。

本课程建议安排在第一或第二学期，每周3课时，一学期20

周，共计60课时，有些内容可以分两周讲。

六、课程内容

第一章导论

第一节会计涵义与会计发展

第二节会计信息与财务会计报告

第三节会计信息与会计规范

第四节会计信息与会计职业

作为先导性的内容，本部分并没有重点和难点。大多可以采取

自学或线上学习。

第二章财务会计基本概念框架

第一节财务会计报告的目标

第二节会计核算的假设前提

第三节会计信息的质量特征

第四节财务会计要素及财务报表

第五节财务报表项目确认和计量的基本原则

本部分内容是认识财务会计的基石。重点和难点部分包括会计

假设、会计信息的质量特征、基本会计要素以及会计确认与计量原

则等内容。

第三章会计循环

第一节会计系统与会计循环

第二节账户及其分类

第三节交易事项分析与复式记账

第四节调整分录

第五节结账

第六节编制工作底稿与财务报表

本部分内容本质上属于簿记。重点在于会计系统和会计循环的

概念。第二节至第五节的内容更多地是帮助初学者了解业务与财务

报表的关系。

第四章收入与货币性资产

第一节收入概述

第二节收入的确认与计量

第三节应收账款和应收票据

第四节其他货币性资产

本部分内容的重点在于收入确认与商业债权的系统关系。难点

在于收入的抽象与商业债权的具体之间的理解。

第五章存货与销售成本

第一节存货概述

第二节存货数量确定方法

第三节存货发出计价方法

第四节存货结存计价方法

本部分的重点在于存货的盘存制、存货（发出和结存）计价方

法及其对财务状况的外在影响。难点在于存货结转与盈亏表现之间

的内在联系。

第六章固定资产与折旧计提

第一节固定资产概述

第二节固定资产原始成本的构成

第三节固定资产折旧方法

第四节固定资产使用中的支出与固定资产处置

本部分的重点在于固定资产的原始成本构成、折旧计算方法。

难点在于各类折旧方法及其实职的理解。

第七章无形资产与价值摊销

第一节无形资产概述

第二节无形资产的会计处理特点

第三节无形资产的价值摊销

本部分的重点在于无形资产的会计处理特征以及无形资产的摊

销和减值等问题，难点在于理解无形资产与有形资产的差异及其对

会计的影响。

第八章投资

第一节投资概述

第二节投资会计：一般问题

第三节投资会计：长期股权投资

本部分的重点在于投资的分类、投资的初始计量与后续计量、

控制性投资以及投资收益的核算等。难点在于长期股权投资的会计

核算。

第九章负债

第一节负债概述

第二节流动负债

第三节非流动负债

本部分的重点在于主要流动负债项目的核算，难点在于应付债

券与应付之职工薪酬以及应交税费的核算。

第十章所有者权益

第一节所有者权益概述

第二节股票的种类与股票的发行

第三节股票的回购

第四节留存收益

第五节股利的分派

第六节股东权益的构成与披露

本部分的重点在于所有者权益的构成、留存收益的核算

等。难点在于股票回购以及资本公积方面的核算。

第十一章财务会计报告

第一节财务会计报告的种类

第二节资产负债表

第三节利润表

第四节现金流量表

第五节合并财务报表

第六节其他财务会计报告

第七节财务会计报告分析

本部分的重点在于财务报表体系、母公司报表与合并报表的差

异。难点在于合并财务报表的理解。

第十二章财务报告的综合分析

第一节趋势分析法

一、横向比较

二、纵向比较

第二节比率分析

一、盈利能力分析

二、流动能力分析

三、偿债能力分析

四、资本结构分析

五、现金流量分析

第三节战略视角的财务报表分析

第四节综合案例分析

本部分是本课程的重中之重。重点在于比率分析与基于财务信

息的战略分析。难点在于各类财务比率分析、战略分析与综合案例

分析。

第十三章注册会计师（CPA）审计报告的分析

第一节CPA对财务报表审计的必要性

第二节CPA的审计意见和审计报告

第三节无保留意见的审计报告

第四节保留意见的审计报告

第五节否定意见的审计报告

第六节拒绝表示意见的审计报告

第七节案例分析

本部分的重点在于四种类型的审计报告的格式与出具条件。

七、考核要求

考核可以采取平时成绩与期末闭卷考试（二小时）成绩相结合

的方式进行：平时成绩占40%,期末考试成绩占60%。

八、编写成员名单

组长：张新民（对外经济贸易大学），孙铮（上海财经大学）

成员：钱爱民（对外经济贸易大学），支小强（中国人民大学）

姜锡明（新疆财经大学）

九、课程资源

参考文献

1.陆正飞、黄慧馨、李琦.2018.会计学（第三版）.北京：北京

大学出版社

2.夏冬林.2014.会计