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文档简介

2025届吉林长春市宽城区七年级数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,将一个含有角的三角板放在平面直角坐标系中,使其顶点分别在轴、轴上,若点的坐标为,则点的坐标为()A. B.C. D.2.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()A.B.C.D.3.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F; B.∠B=∠E; C.BC∥EF; D.∠A=∠EDF4.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是()A.-4955 B.4955 C.-4950 D.49505.某班30位同学,在绿色护植活动中共种树72棵,已知女生每人种2棵,男生每人种3棵,设女生有人,则可列方程()A. B.C. D.6.如图赵老师在点处观测到小明站位点位于北偏西的方向,同时观测到小刚站位点在南偏东的方向,那么的大小是()A. B. C. D.7.南京地铁4号线计划于2017年1月通车运营,地铁4号线一期工程全长为33800米,将33800用科学记数法表示为()A.33.8×105 B.3.38×104 C.33.8×104 D.3.38×1058.如图,,则射线表示().A.北偏东 B.北偏西C.北偏东 D.北偏西9.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣6 D.+610.为了迎接暑假的购物高峰,北碚万达广场耐克专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是()A.赚了12元 B.亏了12元 C.赚了20元 D.亏了20元11.若与是同类项,则的值为()A.-2 B.-4 C.4 D.212.如果a和互为相反数,那么多项式的值是()A.-4 B.-2 C.2 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.嘉淇准备完成题目:化简:(4x2﹣6x+7)﹣(4x2﹣口x+2)发现系数“口”印刷不清楚,妈妈告诉她:“我看到该题标准答案的结果是常数”,则题目中“口”应是_______.14.请你写出一个解为2的一元一次方程:_____________15.数-2020的绝对值是______.16.若一个角等于53°17′,则这个角的余角等于__________.17.在有理数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=-2a+3b,如1⊕5=-2×1+3×5=13,则方程2x⊕4=0的解为__________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)下面是小彬同学进行整式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务.任务1:填空:①以上化简步骤中,第一步的依据是;②以上化简步骤中,第步开始出现错误,这一步错误的原因是;任务2:请写出该整式正确的化简过程,并计算当x=﹣1,y=﹣时该整式的值.19.(5分)计算(1)4×(﹣3)+(﹣15)÷3;(2);(3).20.(8分)(1);(2).21.(10分)解下列一元一次方程:(1)(2)22.(10分)如图,已知三角形、直线以及线段的延长线上一点.(1)画出三角形关于直线对称的;(2)画出三角形绕着点旋转后的;23.(12分)解方程(1)3x﹣2(9﹣x)=﹣3(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】作AD⊥x轴,证明△BOC≌△CDA,得到AD=CO=1,BO=CD即可求解.【详解】作AD⊥x轴,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AC=CB,AC⊥BC∴∠ACD+∠BCO=90°,又∠ACD+∠DAC=90°∴∠BCO=∠DAC由AC=CB,∴△BOC≌△CDA∵A∴CO=AD=1,OD=3∴BO=CD=3-1=2∴点的坐标为故选C.【点睛】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质.2、D【分析】根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,故选D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.3、B【解析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.4、B【解析】分析可得:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负;故第100行从左边数第1个数绝对值为4951,故这个数为4951,那么从左边数第5个数等于1.【详解】∵第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负,∴第100行从左边数第1个数绝对值为4951,从左边数第5个数等于1.故选:B.【点睛】考查规律型:数字的变化类,找出数字的绝对值规律以及符号规律是解题的关键.5、A【分析】设女生x人,男生就有(30-x)人,再表示出男、女生各种树的棵数,根据题中等量关系式:男生种树棵数+女生种树棵数=72棵,列方程解答即可.【详解】设女生x人,∵共有学生30名,∴男生有(30-x)名,∵女生每人种2棵,男生每人种3棵,∴女生种树2x棵,男生植树3(30-x)棵,∵共种树72棵,∴2x+3(30-x)=72,故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,正确找准数量间的相等关系是解题关键.6、C【分析】利用方向角的定义进行求解.【详解】∠AOB=90°-54°30'+90°+15°20'=140°50'.

故选:C.【点睛】考查了方向角,解题的关键是正确理解方向角.7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:33800=3.38×104,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、C【分析】直接求得OP与正北方向的夹角即可判断.【详解】解:如图所示:,则射线OP表示的方向是:北偏东.故选:C.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确理解定义是解决本题的关键.9、A【分析】抓住示例图形,区别正放与斜放的意义即可列出算式.【详解】由题意可知:图2中算筹正放两根,斜放5根,则可表示为(+2)+(﹣5)=﹣3;故选A.【点睛】本题考查了有理数的加法运算,正确理解图例算筹正放与斜放的意义是关键.10、D【解析】设赚钱的衣服的进价为x元,赔钱的衣服的进价为y元,则x+20%x=240,解得x=200,y-20%y=240,解得y=300,因为240×2-200-300=-20元,所以亏了20元,故选D.11、A【分析】根据同类项的定义,求出、的值,代入求解即可.【详解】∵与是同类项∴将代入中故答案为:A.【点睛】本题考查了代数式的运算,掌握同类项的定义以及应用是解题的关键.12、A【分析】根据相反数的性质并整理可得a=-1,然后去括号、合并同类项,再利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵a和互为相反数,∴a+=0整理,得a=-1=====-4故选A.【点睛】此题考查的是相反数的性质和整式的化简求值题,掌握相反数的性质、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设“□”为a,去括号合并同类项,只含常数项,其他项的系数为0,即可求得.【详解】设“□”为a,∴(4x2﹣1x+7)﹣(4x2﹣口x+2)=4x2﹣1x+7﹣4x2+ax﹣2=(a﹣1)x2+5,∵该题标准答案的结果是常数,∴a﹣1=0,解得a=1,∴题目中“□”应是1.故答案为:1.【点睛】熟练掌握去括号的法则是解题关键.14、x-2=0.(答案不唯一)【分析】根据题意写出任一解为2的一元一次方程即可.【详解】由题意:x-2=0,满足题意;故答案为:x-2=0;【点睛】本题考查列一元一次方程,关键在于记住基础知识.15、【分析】根据负数的绝对值等于其相反数求解即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了绝对值,正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.16、【分析】根据余角的定义计算即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题考查了余角的定义和角的计算,熟练掌握余角的定义并能进行角的加减运算是解题关键.17、x=1.【分析】根据题意,仔细阅读,由运算法则可得.【详解】解:2x⊕4=-2×2x+1×4=-4x+12=0,解得x=1故答案为x=1【点睛】此题是一个阅读型的新法则问题,解题关键是认真阅读,理解新运算法则,然后根据法则得到方程求解即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、任务1:①乘法对加法的分配律;②二;去括号没变号;任务2:x2y;【分析】任务1:①第一步的依据是乘法对加法的分配律,据此填空解答;②根据乘法分配律、去括号和合并同类项的法则对各步骤依次判断可得答案;任务2:先去括号、再合并同类项,然后把x、y的值代入化简后的式子计算即可.【详解】解:任务1:①以上化简步骤中,第一步的依据是乘法对加法的分配律;故答案为:乘法对加法的分配律;②以上化简步骤中,第二步开始出现错误,这一步错误的原因是去括号没变号;故答案为:二,去括号没变号;任务2:原式=3x2y+2xy﹣(2xy+2x2y)=3x2y+2xy﹣2xy﹣2x2y=x2y,当x=﹣1,y=﹣时,原式==﹣.【点睛】本题考查了整式的加减,属于常考题型,熟练掌握运算法则是解题的关键.19、(1)-17;(2)-40;(3)【分析】(1)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可求出值;(2)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】(1)原式=﹣12﹣5=﹣17;(2)原式=(﹣+)×(﹣48)=﹣32+12﹣20=﹣40;(3)原式=﹣×10×﹣(﹣16)=﹣+16=15.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.20、(1)3;(2)【分析】(1)先去括号,再移项、合并同类项,最后系数化1;(2)先去分母,再去括号,再合并同类项,最后系数化1.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考查的是解一元一次方程,去分母去括号时不要漏项是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)根据方程特点,先去分母,再去括号,移项、合并后将系数化为1,即可求解;(2)利用分数的基本性质先将原方程的分子、分母化为整数,再根据解一元一次方程的基本步骤进行求解即可.【详解】解:(1)去分母,得去括号,得移项,合并,得系数化为1,得(2)原方程可化为去分母,得去括号,得移项,合并,得系数化为1,得【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的基本步骤及方法是解题的关键.22、(1)见解析.(2)见解析.

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