四川省遂宁市安居区石洞中学2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

四川省遂宁市安居区石洞中学2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是（）A．分子很小 B．分子之间有间隙 C．分子在不断运动 D．分子由原子构成2．学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是（）A．水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的。B．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气C．蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关D．氯酸钾中加入少量高锰酸钾反应速率加快，说明高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂3．如图表示a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A．t1°C时a、c饱和溶液升温到t2°C，均变为不饱和溶液B．t1°C时，125克b的饱和溶液中，含有b物质25克C．a中含有少量b时，可采用蒸发结晶的方法提纯aD．P点表示t1°C时，a、b溶液的溶质质量分数相等4．生活中常见的下列物质，属于溶液的是A．牛奶 B．白酒 C．泥浆 D．蒸馏水5．性质决定用途，下列关于物质用途的说法不正确的是A．焦炭可用于炼铁B．液态氧用作火箭的高能燃料C．氮气用作灯泡填充气D．食品袋中常用铁粉作抗氧化剂6．常熟市12月初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”，以下是小明同学实验过程中的部分操作示意图，合理的是A．取用块状固体B．倾倒液体C．滴加液体D．验满7．向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表：Fe质量/g5.611.216.822.428Cu质量/g6.412.819.222.422.4根据信息，下图所示关系正确的是A． B．C． D．8．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（）选项物质（杂质）试剂操作方法ACO2（CO）澄清石灰水洗气BFeCl2（CuCl2）溶液足量的铁粉充分反应后过滤，洗涤，干燥CCuO（炭粉）足量氧气灼烧DH2O（氯化钠）活性炭吸附、过滤A．A B．B C．C D．D9．今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A．自带布袋购物 B．草稿纸尽可能两面使用C．使用一次性木筷 D．选择自行车作为出行工具10．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是（）A．反应结束时能生成（a﹣b）g氧气B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小D．在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大11．下列根据化学用语获得的信息正确的是A．--该物质属于氧化物B．--铈的相对原子质量为C．--该原子在反应中易得电子D．--“”表示镁离子带有两个单位正电荷12．下列关于碳与碳的氧化物的说法不正确的是A．木炭和一氧化碳都具有还原性B．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质C．二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花变红D．在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请看图回答问题：（1）图中仪器a的名称是_______。（2）用B与C相连可以制备______，该反应的化学方程式为________。（3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______（填序号），选用此收集方法的依据是___________。14．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。（1）仪器的名称：b_____。（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。A醋酸钠和碱石灰的固体混合物B碳酸钠固体和水C二氧化碳和氢气15．结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）指出图中a、b仪器的名称：a_________，b__________；（2）用高锰酸钾固体制取较为纯净的氧气，选用的发生装置是_______（填字母，下同），反应的化学方程式为__________。收集装置为____________。在填装药品前应该进行的一项操作_______________。（3）实验室制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式是_________。若用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体，二氧化碳气体应从____________（c或d）端通入。检验E装置中二氧化碳气体已集满的方法是______________。（4）乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。已知乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，且反应非常剧烈；乙炔难溶于水，密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的发生装置是___________，收集装置是________。16．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:（1）指出图中标有数字的仪器名称:a___________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是_______________(填字母标号，下同)，写出该反应的化学方程式_____________，若要收集到较纯净的氧气应选择的收集装置是_____________。（3）H是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将H装置内装满水,再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________(填“d”或“e”)进入F中。（4）查阅资料知，高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。方案一:；方案二:；①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是____________(填序号)。I:方案一发生的是分解反应II:方案二更简便、节能Ⅲ:制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等②上图A~C装置中，若用方案一制取氧气，应该选用的发生装置是________________(填装置编号，下同)。1773年，瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是____________(填装置下面的字母)；（5）气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的_____________、_____________等物理性质。上图D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳可以用的装置有_________(填编号);如果用装置G来收集氧气,氧气应从_________(填“b”或“c”)进入;用装置H来收集氧气，氧气应从___________(填“d”或“e”)进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．现有25g石灰石样品，请按下面要求计算：(1)25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gCO2(杂质不溶于酸，且不与酸反应)，请计算该样品的纯度(CaCO3的质量分数)是多少？(2)若将25g样品平均分成两份，分别加工成块状和粉末状，将两份样品分别放入锥形瓶中，同时加入相同体积，相同浓度的足量稀盐酸充分反应，请在图像上画出块状样品和粉末状药品与稀盐酸反应放出CO2的曲线示意图______。(3)若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧，有关物质质量随反应时间的变化如表所示：时间/mint1t2t3t4t5CO2质量/g2.24.46.68.88.8剩余固体质量/g22.820.6m16.216.2则m=_______，t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_____(填化学式)。18．实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品，小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数，先称取该混合物样品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中，充分振荡，实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算：（提示：氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠）次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7（1）第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应？（2）原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少？（要求有完整的计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具。回答下列问题:3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮8O氧9F氟10Ne氖11Na钠12Mg镁13Al铝14Si硅15P磷16S硫17Cl氯18Ar氩（1）同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐__________。（2）11—18号元素中稀有气体元素的符号是_______，此表中和它化学性质相似的是_________(填符号)。写出Mg2+数字“2”的含义：_______________。（3）硫原子的结构示意图为，它在反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。它和钠元素形成的化合物的化学式为_______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】由于烟草在燃烧的过程中会产生如CO、尼古丁、焦油等对人体有害的物质．构成这些有害物质的微粒会不断运动，从而造成他人被动吸烟，也就是常说的“二手烟”，因此在公共场所应禁止吸烟．故选C．2、C【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气，但水是由氢元素氧元素组成，A错；B、二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成，不含氧气，B错；C、蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，C正确；D、氯酸钾中加入少量高锰酸钾反应速率加快，是因为高锰酸钾受热分解生成了二氧化锰，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，D错；故选：C3、B【详解】A、根据溶解度曲线可知，a溶解度随温度升高而增大，c的溶解度随温度的升高而减小，t1℃时a、c饱和溶液升温到t2℃，a变为不饱和溶液，c仍为饱和溶液，错误；B、t1℃时，b的溶解度为25g，根据溶解度概念可知，125克b的饱和溶液中，含有b物质25g，正确；

C、a的溶解度随温度的升高变化明显，故a中含有少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a，错误；

D、P点表示t1℃时a，b饱和溶液的溶质质量分数相等，错误；故选：B。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。4、B【解析】A、牛奶不均一、不稳定属于乳浊液，故错；B、白酒是均一、稳定的混合物，属于溶液，故正确；C、泥浆不均一、不稳定，不属于溶液，故错；

D、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，溶液属于混合物，故错。

故选：B。5、B【详解】A、碳具有还原性，可以用于炼铁，故正确；B、氧气有助燃性，没有可燃性，不能燃烧，不能做燃料，故错误；C、氮气化学性质不活泼，氮气可以用作灯泡填充气，故正确；D、食品袋中常用铁粉作抗氧化剂，能除去水分和氧气，以延长食品的保质期，故正确；故选：B。6、C【详解】A、取用块状固体，应该采用“一横、二放、三慢竖”的方法，图中显示试管竖直向上，块状固体用手拿着从管口放入，操作不规范且容易打破管底，选项A不正确；B、图中倾倒液体，瓶塞没有倒放，选项B不正确；C、图中滴管向试管中滴加液体，滴管垂直悬空在试管口上方，选项C正确；D、二氧化碳气体的验满，燃着的木条必须放在集气瓶口，不能伸入瓶内，选项D不正确。故选C。7、B【分析】该反应中生成的铜的最大值是22.4g，铁与硫酸铜的反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu可知反应时铁与铜的质量比是56：64=7:8。【详解】A、图象中铁与铜的质量比是16.8：19.2=7：8，但由提供的数据可知，当生成19.2g铜时反应并未停止，所以该图象中铜的最大值是19.2g与实际不符，故错误；B、图象中铁与铜的质量比是16.8：19.2=7：8，但由提供的数据可知，当生成22.4g铜时反应已经停止，故正确；C、图象中铁与铜的质量比是22.4：22.4=1：1≠7：8，故错误；D、图象中铁与铜的质量比是22.4：27≠7：8,故错误；故选B。8、C【解析】A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、足量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，充分反应后过滤即可，无需进行洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误。

C、炭粉在足量氧气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，但不能除去氯化钠，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。9、C【解析】A．自带布袋购物，可以少使用塑料袋，减少白色污染，故不符合题意。B．草稿纸使用时要两面都用，有利于节约纸张，保护树木，有利于环境保护，故不符合题意。C．使用一次性木筷会导致树木使用量的增多，不利于空气污染的防治，故符合题意。D．选择自行车作为出行工具，可减少机动车尾气的污染，故不符合题意，故选C。10、A【详解】A、根据质量守恒定律，该反应中减小的固体质量即为氧气的质量，反应结束时能收集到（a-b）g的氧气，故A正确；B、P点是氯酸钾部分分解，因此P点处固体中有未反应的氯酸钾和生成的氯化钾，还有作为催化剂的二氧化锰，故B错误；C、在反应过程中，固体质量逐渐较少，氯元素的质量不变，因此氯元素的质量分数逐渐增大，与图像不符，故C错误；D、在此反应中MnO2是反应的催化剂，MnO2在混合物中的质量不变，与图像不符，故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势。11、C【解析】A、碳酸钠是由Na、C、O三种元素组成的化合物，而氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧的化合物，故选项不正确；B、由图示提供的信息可以看出铈原子的原子序数为58，其相对原子质量140.1，相对原子质量的单位不是g，而是1，常省略不写，故选项不正确；C、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7，大于4，在化学反应中易得电子，故选项正确；D、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价，故选项不正确。12、C【分析】试题分析：木炭和一氧化碳都具有还原性；金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质；二氧化碳能使被石蕊染成紫色的湿润的花变红，因为二氧化碳和水反应才会产生碳酸；在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳。故选C.考点：碳与碳的氧化物【详解】A、木炭和一氧化碳都具有还原性，都能还原金属氧化物等物质，正确；B、金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质，只是碳原子的排列方式不同，正确；C、二氧化碳和水反应产生的碳酸能使被石蕊染成紫色的干花变红，不是二氧化碳使其变红，不正确；D、二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳，正确；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯氧气(或O2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD气体的密度比空气密度大【详解】分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；（2）根据B是能够加热的装置和C是排水法收集气体分析；（3）根据制取二氧化碳是大理石和稀盐酸的反应和二氧化碳密度大于空气的密度分析．解答：解：（1）图中a是酒精灯．故答案为酒精灯；（2）B是可以用于固体加热的装置，C是排水法收集气体的装置，二者连接可以用高锰酸钾制取和收集氧气，化学反应式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．故答案为氧气；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）实验室制取二氧化碳可以用大理石和稀盐酸反应，是固液不加热反应，可以用A装置完成；二氧化碳的密度大于空气的密度，并且溶于水，所以可以用向下排空气法收集．故答案为A；D；气体的密度比空气密度大．14、长颈漏斗D先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可）CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O控制反应的发生与停止cA【解析】（1）仪器的名称：b长颈漏斗。（2）若用装置A制取氧气，试管口有棉花，是利用高锰酸钾在加热条件下制氧气，反应的化学方程式为：；若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选D，这是因为利用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体更纯净；反应后试管炸裂的原因可能是先熄灭酒精灯再撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可）。（3）在实验室中，常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳气体，同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；装置C有分液漏斗，优点是可以控制反应的发生和停止；由于二氧化碳的密度比空气大，所以用装置G来收集二氧化碳时，二氧化碳从c端进入。（4）装置A适用于固体加热制取气体；故选A。【点睛】氧气的检验：就是用带火星的木条伸入瓶内（或试管内）来检验，如果它能使带火星的木条复燃，则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了。二氧化碳的检验和验满，二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳；而验满的方法是用燃着的木条放在瓶口，如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。15、酒精灯长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑D检查装置的气密性CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2Oc将燃着的木条放于d处，火焰熄火，证明已满。CD【详解】（1）图中a、b仪器分别为酒精灯和长颈漏斗答案：酒精灯、长颈漏斗（2）高锰酸钾固受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，是固体加热反应，氧气难溶于水密度比空气大可以选择向上排空气法或排水法收集，用排水法收集的氧气较纯；在填装药品前应该注意检查装置气密性答案：A；2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；D；检查装置的气密性（3）实验室制取二氧化碳时，使用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳；二氧化碳密度比空气大，若用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体，应该长进短出；检验E装置中二氧化碳气体已集满的方法是可以选择燃烧小木条看是否熄灭答案：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；c；将燃着的木条放于d处，火焰熄火，证明已满（4）乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，这是固液反应，如果要控制反应进行应该选择装置C；乙炔难溶于水，密度比空气略小，要制取并收集纯净的乙炔，收集装置可以选择排水法（排空气法可能混有空气导致不纯净）答案：C、D16、锥形瓶B2H2O22H2O+O2↑FeⅠⅡⅢAC水溶性密度D和Gbe磨砂面【详解】（1）图中标有数字的仪器名称:a锥形瓶。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的固液发生装置是B，写出该反应的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑，若要收集到较纯净的氧气应选择排水法收集装置是F；（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将万能瓶F装置内装满水,再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应该选择“短管进、长管出”，从e进入F中。①下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是：I:方案一发生的反应符合“一变多”属于分解反应；故选项正确；II:方案二不需要加热，更简便、节能；故选项正确；Ⅲ:根据化学方程式可知，制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等；故选项正确；故选：ⅠⅡⅢ。②上图A~C装置中，若用方案一制取氧气需要加热，应该选用的固体加热装置是A。1773年，瑞典化学家舍勒用下图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用（1）中的发生装置，最合适的是：固液发生装置可以加热，选C，；（5）气体收集是化学实验中常用的手段,不同的气体收集方法可能不同。实验室收集气体通常要考虑气体的水溶性、密度等物理性质。上图D~H是实验室收集气体的几种常用装置。收集二氧化碳（能溶于水，密度大于空气，用向上排空气法收集）可以用的装置有D；如果用装置G来收集氧气（氧气密度大于空气）,氧气应“长管进、短管出”从b进入;用装置H中装满水来收集氧气，氧气应从“短管进、长管出”，从e进入。与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的磨砂面盖好集气瓶，磨砂面密封性更好。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、(1)80%；(2)(3)18.4，CaCO3和CaO【分析】石灰石主要成分是碳酸钙，能与稀盐酸反应生成二氧