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文档简介
【tips】本文由王教授精心编辑整理,学知识,要抓紧!七年级上册《我的信念》教案我的信念
学习目标:
1.学习本文质朴、真诚的语言。
2.抓取精辟、关键的语句,探究居里夫人的人格和心理。
3.从文中得到有益的启示,磨练意志,学会生活,热爱科学。
学习重难点:
从文中得到有益的启示,磨练意志,学会生活,热爱科学。
学法指导:
这是一篇居里夫人的的随笔,文章以朴实的语言,向世人敞开了科学家真实而丰富的内心世界,表现了居里夫人坚韧顽强、甘于寂寞、淡泊名利的崇高品质,也使我们认识到科学工作需要自由,宁静和时间,科学研究需要无私的奉献。
学习本文要能抓住关键词语整体把握课文的内容,概括文章的大意;能了解居里夫人的伟大人格和为科学献身的崇高品质,从中得到有益的启示;能通过课外阅读,上网查询等方式广泛收集有关居里夫人的故事,加深对课文内容的理解。
学习过程:
一.预习·导学
1.你能读准下列字的读音吗?
问心无愧()闲暇()奢望()
蹂躏()()呵责()猝然()
获益匪浅()琐事()盛名()
天赋()懊恼()报酬()
渲染()拖累()
2.你知道这些词语的含义吗?
奢望:________________________________________________
蹂躏:________________________________________________
呵责:________________________________________________
猝然:________________________________________________
获益匪浅:____________________________________________
盛名:________________________________________________
问心无愧:____________________________________________
鞭策:________________________________________________
坚忍不拔:____________________________________________
专心致志:____________________________________________
3.试着填一填:
玛丽·居里,原籍______。_____家、______家,曾两次获得___奖。
4.本文中精美的语句很多,你觉得哪些语句对我们有启发,摘抄下来。
________________________________________________
5.朗读全文,试从理想、环境、工作三方面归纳整理,分析居里夫人的人格魅力。二.学习·研讨:
三.练习·延伸:
1、阅读下列文字,完成⑴~⑸题。
①波兰作曲家肖邦1830年准备出国去深造,他的朋友设宴为他饯行。席间,朋友们赠他一个银杯,杯里装的是波兰的泥土,意在勉励肖邦不要忘记祖国。
②肖邦到维也纳不久,华沙暴发了反抗俄国统治的起义,可惜失败了。肖邦曾两次设法回国,都没有成功。从此,他把对自己祖国的怀念和忧虑,全都灌注在自己的音乐里。
③1848年秋天,离开祖国18年的肖邦身染重病,处于弥留状态。他的姐姐从华沙赶到他身边。肖邦对姐姐说:”波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回祖国的,不过你一定要把我的心脏带回去。”
④他又命人取出当年朋友们所赠的盛满祖国泥土的银杯,请朋友们到时候把祖国的泥土撒在他的棺材上。肖邦死后,人们在他的墓穴上撒上银杯里的泥土。他的心脏,按照他的遗愿送回华沙,保存在圣十字教堂里。后来,在肖邦诞辰125时,波兰人民为他重立了墓碑,墓志铭是:至爱所在,心之所在。
⑴这篇短文记叙的顺序是:()
A、顺叙B、倒叙C、插叙
⑵墓志铭中的”至爱”具体指的是_______。
⑶贯穿文章始终的一条情感线索是什么?
⑷简要概括③④两段事例。
第一个事例:__________________________________________
第二个事例:__________________________________________
⑸③段画线句子的理解。
2、课外阅读艾芙·居里的《居
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