电子课程设计学习心得体会_第1页
电子课程设计学习心得体会_第2页
电子课程设计学习心得体会_第3页
电子课程设计学习心得体会_第4页
电子课程设计学习心得体会_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电子课程设计学习心得体会电子课程设计是应用型本科院校电子信息类专业重要的实践教学环节,目的是初步造就学生对模拟和数字电路学问的综合运用实力。接下来就跟着我的脚步一起去看一下关于电子课程设计学习心得体会吧。电子课程设计学习心得体会篇1通过此次课程设计,使我更加扎实的驾驭了有关高频电子线路方面的学问,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思索,一遍又一遍的检查最终找出了缘由所在,也暴露出了前期我在这方面的学问欠缺和经历缺乏。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们驾驭的学问不再是纸上谈兵。过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发觉错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行过而能改,善莫大焉的知行观。这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多问题,最终在教师的指导下,最终游逆而解。在今后社会的开展和学习实践过程中,必须要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,必须要不厌其烦的发觉问题所在,然后一一进展解决,只有这样,才能胜利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样恒久不行能收获胜利,收获喜悦,也恒久不行能得到社会及他人对你的认可!课程设计诚然是一门专业课,给我许多专业学问以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我很多道,给了我许多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感受很深。使我对抽象的理论有了详细的相识。通过这次课程设计,我驾驭了常用元件的识别和测试;熟识了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,驾驭了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。我认为,在这学期的试验中,不仅造就了独立思索、动手操作的实力,在各种其它实力上也都有了提高。更重要的是,在试验课上,我们学会了许多学习的方法。而这是日后最管用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的协助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻好玩的事情,发觉其中宝贵的事情。就像中国提倡的艰辛奋斗一样,我们都可以在试验完毕之后变的更加成熟,会面对须要面对的事情。回忆起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到许多许多的东西,同时不仅可以稳固了以前所学过的学问,而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。试验过程中,也对团队精神的进展了考察,让我们在合作起来更加默契,在胜利后一起体会喜悦的心情。果真是团结就是力气,只有相互之间默契融洽的协作才能换来最终完备的结果。此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要刚好请教或上网查询,只要谨慎钻研,动脑思索,动手实践,就没有弄不懂的学问,收获颇丰。电子课程设计学习心得体会篇21、通过这次课程设计,加强了我们动手、思索和解决问题的实力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图,和芯片上的选择。这个方案总共运用了74ls248,cd4510各两个,74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定时器各一个。2、在设计过程中,经常会遇到这样那样的状况,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此消耗在这上面的时间用去许多。3、我沉得做课程设计同时也是对课本学问的稳固和加强,由于课本上的学问太多,平常课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能,而且考试内容有限,所以在这次课程设计过程中,我们了解了许多元件的功能,并且对于其在电路中的运用有了更多的相识。平常看课本时,有时问题老是弄不懂,做完课程设计,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住许多东西。比方一些芯片的功能,平常看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。相识来源于实践,实践是相识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是特别大的。4、在制作pcb时,发觉细心耐性,恒心必须要有才能做好事情,首先是线的布局上既要美观又要管用和走线简洁,兼顾到方方面面去考虑是很须要的,否那么只是一纸空话。5、在画好原理图后的做pcb版时,由于工程组成员对单面板的不熟识,导致布线后元件出此时此刻另一边,增加了布线难度,也产生许多不曾留意的问题,今后要牢记这个教训,使以后布线更加顺当。6、经过两个星期的实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过,也曾一度热忱高涨。从起先时满富盛激情到最终汗水背后的困难心情,点点滴滴无不令我回味无长。生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领会到艰辛奋斗这一词的真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说,设计的确有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有时机能有实践的时机,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互协助,协作默契,多少人间快乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,的确很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋;正所谓三百六十行,行行出状元。我们同样可以为社会作出我们应当做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。或许有人不喜爱这类的工作,或许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会须要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我们确定沿着自己的路,执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队须要个人,个人也离不开团队,必需发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必需让每个人都知道,否那么一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习胜利的一项特别重要的保证。而这次实习也正好熬炼我们这一点,这也是特别珍贵的。对我们而言,学问上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财产,经验是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个特别美妙的回忆!通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学问是远远不够的,只有把所学的理论学问与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这终归第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发觉了自己的缺乏之处,对以前所学过的学问理解得不够深刻,驾驭得不够坚固。这次课程设计最终顺当完成了,在设计中遇到了许多专业学问问题,最终在教师的辛勤指导下,最终游逆而解。同时,在教师的身上我们学也到许多管用的学问,在次我们表示感谢!同时,对给过我协助的全部同学和各位指导教师再次表示忠心的感谢!7、此次课程设计,学到了许多课内学不到的东西,比方独立思索解决问题,出现过失的见机行事,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应当更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成工程。8、在此,感谢于教师的细心指导,也同样感谢其他各组同学的无私协助!电子课程设计学习心得体会篇3时间匆忙而过,一周转瞬即逝。在过去的这一周时间里面,原本以为会比拟轻松的设计任务却让我觉得有点措手不及。虽然困难重重,但是在遇到的各种各样的问题中,我学会了耐性,学会了坚持,也学会了以前驾驭得不太坚固的数电和模电学问。收获颇丰。在这次电子课程设计中,我们小组的设计题目是汽车尾灯限制。在设计中我们运用了根本的芯片:双向移位寄74LS194,二输入与非门74LS00、四输入与非门74LS20、六反相器74LS04、3-8译码器,555定时器及电阻电容进展搭建。设计的时候并不是特殊顺当,芯片的选择和电路的接法对于我这样从来没有实际操作过的学生还是有必须的难度的。经过我们大家集体的探讨过后,我们还是把最终的电路图拿出来了。这让我充分体会到团队的力气,团结才能让大家把事情干好。一个人的力气始终太渺小,集思广益才能让我们进步得更快,让我们学到更多的学问。最让我头疼的是在实际操作的过程中,我们经常会因为一个小的失误,比方线接错了,有些地方的线没有接上等等问题而让试验板上的灯无法亮起来。这些都是让我始料不及的。由于不细心的地方太多,当时甚至有过要放弃的念头。但是我坚持了下来,当最终看到成果的时候,我觉得这一切都是值得的。记得汪中求说过细微环节确定成败。以前感受不深,没有留意太多的细微环节,总是抱着差不多就行了或者放纵自己的心态来面对生活学习中的很多问题。但是我此时此刻明白了,这是不对的。对于科学我们就应当保持严谨的看法。课程设计中的很多细微环节都没有留意,老是求快,想早点完成设计和连接试验板的工作,但是这反而导致了许多次的失败。好在最终摆正了心态,细心检查之后,最终完成了连线。我从这次的设计中还感受到坚持的重要性。做事情不能轻言谈放弃,虽然过程不顺当,与想象中相去甚远。但是只要我们能坚持,朝着自己既定的目标前进,就必须会走到终点。一点小小的挫折事实上是在为最终的美景做铺垫,当我们守得云开见月明的时候,就会发觉,沿途的曲折其实是在考验我们的目标是否坚决。坚持下来,我们会收获丰硕的果实。电子课程设计,不仅让我们的学问更加坚固,还让我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论