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认识10以内数认识6-9第2课时新知探究-课堂小结-课堂作业苏教版数学一年级上册第1页1.深入加深6~9各数认识,加深体会一个数能够分别表示几和第几,认识9以内数排序,并能用不一样符号表示各数之间关系。2.深入体会数是表示现实物体个数,感受数与数联络,产生好数感。第2页在里填“>”或“<”。689776891第3页在里填“>”或“<”。168977689><><第4页比多()个,
比少()个。44数一数,填一填2第5页答:够。还多一双鞋子。看一看,说一声3第6页876543210789···889···填一填4第7页能够用下面手势表示1,2,…,9。123456789第8页这节课,你们有什么收获呢?第9页()()()()第10页()()(
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