5.2 速度（专题训练）【三大题型】-苏科版八年级《物理》上册单元速记巧练（解析版）

第第页5.2速度（专题训练）【三大题型】TOC\o"1-3"\h\u【题型1速度与物体运动】 1【题型2比较物体运动的快慢】 7【题型3速度的计算和公式的应用】 13【题型1速度与物体运动】 1．（2023•卧龙区校级一模）“常锻炼”“勤洗手”“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效防止病毒的传播。下列对这些措施中相关数据的估测，不符合实际的是（）A．“常锻炼”：初中生百米跑的速度约7m/s B．“勤洗手”：每次洗手时间应不少于20s C．“要消毒”：一张消毒湿巾厚度约为1nm D．“戴口罩”：一只医用外科口罩长度约为15cm【答案】C【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、初中生百米跑的速度约7m/s，故A符合实际；B、每次洗手时间应不少于20s，故B符合实际；C、一张消毒湿巾厚度约为1mm，故C不符合实际；D、一只医用外科口罩长度约为15cm，故D符合实际。故选：C。2．（2023秋•南岗区月考）小明利用休息日骑自行车旅行，经历不同的路段，有不同的速度，她将自己的部分路程﹣时间的关系绘制成图象（如图2所示）下列说法正确的是（）A．甲段的运动速度是50m/s B．小明在全程的平均速度是8m/s C．丙段的运动速度最快 D．小明在全程中都相对地面是运动的【答案】B【分析】图象中横坐标是时间，纵坐标是路程，根据v＝计算出对应的速度，各段的具体数值由图得出。研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物；研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。【解答】解：A、甲段对应的路程是500m，对应的时间是50s，甲段的运动速度v＝＝＝10m/s，故A错误；B、小明在全程的平均速度是v'＝＝＝8m/s，故B正确；C、由图可知，丙段的路程为0，所以丙段速度为0，故C错误；D、小明在丙段是静止的，与地面之间没有位置的变化，是静止的，故D错误。故选：B。3．（2022秋•厦门期末）随着科技的发展，许多汽车都配备有定速巡航系统，即司机可以不用踩油门踏板就自动地保持车辆以固定的速度直线行驶。减轻了疲劳，节省燃料。图中，描述这种运动形式的是（）A．乙与丁 B．甲与丙 C．乙与丙 D．丙与丁【答案】C【分析】物体运动速度不变、运动路线是直线的运动叫做匀速直线运动。【解答】解：根据图示可知，甲、丙为s﹣t图像，甲图中的路程随时间不变，处于静止状态；丙图中的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；乙、丁为v﹣t图像，乙图中速度不会随时间的变化而变化，物体做匀速直线运动；丁图中速度大小与时间成正比，物体做匀加速直线运动；综上所述，乙、丙正确。故选：C。4．（2023秋•奇台县校级月考）对下列有关数据估测合理的是（）A．教室里课桌高约为80cm B．一支新铅笔的长度约为18mm C．正常人脉搏跳动一次的时间约为10s D．成人正常步行的速度约为5m/s【答案】A【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、教室里课桌高约为80cm，故A符合实际；B、一支新铅笔的长度约为18cm＝180mm，故B不符合实际；C、正常人脉搏跳动一次的时间略小于1s，故C不符合实际；D、成人正常步行的速度约为1.2m/s，故D不符合实际。故选：A。5．（2023秋•朝阳区校级期中）关于速度，下列说法正确的是（）A．物体通过的路程越长，物体的速度就越大 B．以3m/s的平均速度运动的物体，每秒钟一定前进3m C．运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动 D．物理学中的速度是采用“相同时间比路程的方法”比较物体运动快慢的【答案】D【分析】（1）物体单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。（2）物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关。【解答】解：A．在相同时间内，通过的路程越长，物体的速度就越大；此选项中缺少相同时间这个条件，只凭路程的长短无法判断速度的大小，故A不符合题意；B．以3m/s的平均速度运动的物体，平均1s运动3m，但不一定每秒一定运动3m，故B不符合题意；C．运动快慢不变、方向也不变的运动叫做匀速直线运动，故C不符合题意；D．由可知，在物理学中，一般根据单位时间内物体通过的路程来比较物体运动的快慢，应属于相同时间比路程的方法，故D符合题意。故选：D。6．（2023秋•山西月考）甲、乙两位同学在平直的路面上同时向东行进，他们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲、乙两位同学做的都是加速直线运动 B．运动4s后，甲同学和乙同学相距40m C．甲同学比乙同学运动的速度大 D．以甲同学为参照物，乙同学是静止的【答案】C【分析】（1）物体做匀速直线运动时，其通过的路程和时间成正比；（2）由图象可知运动4s时两人通过的路程，然后求出两人相距的距离；（3）从图象中读出在相同时间内甲、乙运动的路程，利用速度公式比较两人运动速度的大小关系；（4）研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化；如果发生变化，则物体是运动的；如果没发生变化，则物体是静止的。【解答】解：A、由图可知，两人运动的s﹣t图象均为斜向上的直线，说明通过的路程与时间成正比，则甲、乙两同学都做匀速直线运动，故A错误；B、由题意和图象可知，甲、乙同时同地向东行进，运动4s时甲通过的路程为40m，乙通过的路程为20m，则此时甲同学和乙同学相距40m﹣20m＝20m，故B错误；C、由图可知，在相同时间内甲通过的路程比乙通过的路程大，根据v＝可知甲的速度大于乙的速度，故C正确；D、甲、乙两同学同时向东做直线运动，且甲的速度大于乙的速度，则以甲同学为参照物，乙同学向西运动，故D错误。故选：C。7．（2023秋•鹿邑县月考）（多选）小芳步行的部分信息如图，根据信息可推断此过程小芳（）​A．步长约为2m B．每分钟步行15km C．平均速度为4km/h D．步行3km用时45min【答案】CD【分析】（1）知道步行的距离和步数，可以求出每一步的长度；（2）利用步行的距离除以所用的时间即可求出每分钟步行的距离；（3）根据每分钟步行的距离可换算处步行的平均速度；（4）由图中现象可知步行3km所用的时间。【解答】解：A、由图可知，步行的距离s＝3km＝3000m，步数n＝4718，则步长约L＝＝≈0.64m，故A错误；BC、由图可知，步行用时t＝45min，则步行速度v＝＝＝km/min＝4km/h，故B错误、C正确；D、由图可知，步行3km共用时45min，故D正确。故选：CD。8．（2023秋•乾安县期中）某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断0﹣2s小车做匀速直线运动（填“变速”或“匀速”），2s﹣7s的平均速度为0.8m/s。【答案】见试题解答内容【分析】做匀速直线运动的物体，路程和时间成正比；根据速度的计算公式解答。【解答】解：（1）由图象可知，0s﹣2s的时间内小车运动的路程和时间成正比，故小车在这段时间内做匀速直线运动；（2）在2s～7s内，通过的路程为6m﹣2m＝4m，所用的时间是5s，所以小车在2s﹣7s的平均速度v＝＝＝0.8m/s。故答案为：匀速；0.8。9．（2023秋•镇平县月考）如图所示的是“研究气泡的运动规律”实验装置。要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的路程和时间进行测量，为便于测量，要使气泡在管内运动得较慢（选填“快”或“慢”），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成正（选填“正”或“反”）比。若测得气泡从0到80cm，所用的时间为10s，则在这个过程中气泡的速度为0.08m/s。【答案】慢；正；0.08。【分析】实验中要尽量增长气泡运动的时间，这样便于测量；根据s＝vt，做匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比；根据v＝求出平均速度。【解答】解：为便于测量气泡运动的时间，应使气泡在管内运动得较慢，这样可以延长气泡运动的时间；小气泡的运动如果是匀速运动，则气泡通过的路程与所用的时间成正比；若测得气泡从0到80cm，所用的时间为10s，则在这个过程中气泡的速度为：v＝＝＝0.08m/s。故答案为：慢；正；0.08。10．（2023秋•天门校级月考）我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以360km/h的速度向南行驶，以地面为参照物，小红向南（选填“南”或“北”）行驶，高铁列车的速度合100m/s。【答案】南；100。【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。（2）1m/s＝3.6km/h。【解答】解：暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以360km/h的速度向南行驶，以地面为参照物，普通列车与地面之间发生了位置变化，小红向南行驶，高铁列车的速度合360km/h＝360×m/s＝100m/s。故答案为：南；100。11．（2022秋•澄城县期末）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图（a）、（b）所示。（1）观察图（a）可知，甲车在做匀速直线运动，甲车通过0.6m的路程所用时间为6s。（2）观察图（b）可知，在A、B对应的时间段内，乙车通过的路程为1.2m。（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度小于乙车的速度。（选填“大于”、“等于”或“小于”）【答案】见试题解答内容【分析】观察给出的路程时间图象，路程和时间都是成正比，所以做匀速直线运动，要判断路程和时间可从图上找不同的点判断。【解答】解：（1）图（a）是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比，所以甲车在做匀速直线运动；当路程为0.6m时，对应的时间是6s；（2）观察图（b）可知，A点距离为0.6m，B点距离为1.8m，所以AB段乙车通过和路程为1.8m﹣0.6m＝1.2m；（3）由图（a）可知，甲车2秒通过的路程为0.2m，所以甲车的速度v＝＝＝0.1m/s；由图（b）可知，乙车3秒通过的路程为0.6m，所以乙车的速度v′＝＝＝0.2m/s，所以甲车的速度小于乙车的速度。故答案为：（1）匀速；6；（2）1.2；（3）小于。【题型2比较物体运动的快慢】 12．（2023秋•城西区校级月考）一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度最大的是（）A．运动员 B．汽车 C．羚羊 D．无法判断【答案】C【分析】先由速度公式求出运动员的速度，然后统一运动员、汽车、羚羊的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度。【解答】解：运动员的速度：v运动员＝＝＝10m/s；汽车的速度：v汽车＝54km/h＝54×＝15m/s；羚羊的速度：v羚羊＝20m/s；因此速度从大到小的顺序是：羚羊、汽车、运动员，故C符合题意；故选：C。13．（2022秋•罗湖区期末）汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由大到小的顺序是（）A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员 D．汽车、运动员、羚羊【答案】C【分析】根据v＝求出速度和1km/h＝m/s进行单位的换算，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小。【解答】解：汽车行驶的速度v汽车＝72km/h＝72×m/s＝20m/s；羚羊以在草原上奔跑的速度v羚羊＝22m/s；运动员的速度v运动员＝＝＝6m/s；所以，速度由小到大的顺序是：羚羊、汽车、运动员，故C正确。故选：C。14．（2023秋•蓬江区校级月考）水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；空中飞行最快的海燕，每分钟飞行5km；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m，比较它们速度的大小（）A．猎豹最大 B．海燕最大 C．旗鱼最大 D．三者一样大【答案】B【分析】根据v＝求出猎豹和褐海燕的运动速度，将速度单位换算统一，进行比较。【解答】解：旗鱼的速度v1＝108×m/s＝30m/s；猎豹的速度v2＝＝＝40m/s；海燕的速度v3＝＝≈83.3m/s。海燕的速度最快。故选：B。15．（2023秋•沧州月考）三款不同型号无人机甲、乙、丙在一次飞行测试中测得的数据为：甲通过82.5m用了15s，乙的速度是7.2km/h，丙5min通过1.2km，那么三者速度从大到小的顺序是（）A．甲、乙、丙 B．丙、乙、甲 C．甲、丙、乙 D．乙、甲、丙【答案】C【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小。【解答】解：甲的速度v甲＝＝＝5.5m/s；乙的速度：v乙＝7.2km/h＝2m/s；丙的速度v丙＝＝＝4m/s。由此可见，速度从小到大的顺序：v甲＞v丙＜＞v乙。故选：C。16．（2023秋•邢台县校级月考）我们通常说“小明比小红跑得快”，这句话的物理含义是（）A．通过相同的路程，小明比小红用的时间长 B．通过相同的路程，小明比小红用的时间短 C．在相同的时间内，小明通过的路程比小红的短 D．小明运动的速度比小红运动的速度慢【答案】B【分析】常用的比较运动快慢的方法有：相同路程比时间、相同时间比路程、比较速度大小。【解答】解：我们通常说“小明比小红跑得快”，意思是通过相同的路程，小明比小红用的时间短，所以，小明运动的速度比小红运动的速度快，故B正确，ACD错误。故选：B。17．（2023秋•海淀区校级期中）（多选）如图所示，观看田径比赛时，关于运动的快慢，以下说法正确的是（）A．观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 B．终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 C．速度的定义是用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 D．运动快的运动员，其运动的速度一定大【答案】ABD【分析】（1）比较物体运动快慢的基本方法有三种：在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快。（2）速度是表示物体运动快慢的物理量，其大小与时间和路程有关。【解答】解：A、比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑的快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，即观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢，故A正确；B、终点裁判是看谁最先到达终点（即用时短），先到达终点的运动员跑得快，所以终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢，故B正确；C、根据v＝可知，速度本质上是采用“相同时间比路程”的方法来比较运动的快慢，故C错误；D、速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大的物体，运动越快，所以运动快的运动员，其运动的速度一定大，故D正确。故选：ABD。18．（2023秋•吉安月考）如图两位同学约定百米赛跑，比赛过程中观众通过相同时间比较路程认定谁快，比赛结束后他们时间之比是4：5，则他们速度之比是：5：4。【答案】路程；5：4。【分析】（1）比较物体运动快慢的基本方法有三种：在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快；在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快；在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。（2）已知路程相等，时间之比，利用速度公式计算其速度之比。【解答】解：百米赛跑比赛过程中观众通过相同时间比较路程方法来比较运动快慢的；他们速度之比：＝＝×＝×＝5：4。故答案为：路程；5：4。19．（2023秋•川汇区校级月考）如图所示，这是比较运动快慢的两种方法。物理学用速度描述运动快慢，公式为v＝，这种方法与图中甲相同，百米赛跑过程中观众比较运动员运动快慢的方法与图中甲相同。（均选填“甲”或“乙”）【答案】甲；甲。【分析】比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。【解答】解：由图可知，甲是相同时间比路程，乙是相同路程比时间。物理学用速度描述运动快慢，物体在单位时间通过的路程叫速度，公式为v＝，这种方法与甲方法是相同的。百米赛跑过程中观众比较运动员运动快慢的方法是相同时间比路程，与图中甲方法是相同的。故答案为：甲；甲。20．（2023秋•巴彦县校级月考）图中甲运动员60m短跑成绩是6.65s和乙运动员100m短跑成绩是10.23s，两名运动员速度快的是乙（填“甲”或“乙”），比较甲、乙两名运动员赛跑快慢的方法是比较单位时间内通过的路程。【答案】乙；比较单位时间内通过的路程。【分析】（1）利用速度公式分别求出两名运动员的速度，然后进行比较即可。（2）比较物体运动快慢的基本方法有三种：在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快；在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快；在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。【解答】解：甲运动员的速度：v1＝＝≈9.02m/s，乙运动员的速度：v2＝＝≈9.78，比较可知，两名运动员速度快的是乙。根据以上分析可知，两名运动员运动的时间和路程均不相同，利用速度公式分别求出两名运动员的平均速度，然后比较其运动快慢，因此比较甲、乙两名运动员赛跑快慢的方法是比较单位时间内通过的路程。故答案为：乙；比较单位时间内通过的路程。21．（2023秋•泸州月考）平直公路上行驶的汽车平均速度大约是30m/s，相当于108km/h。速度是一个反映运动快慢的物理量。比较运动快慢的方法有两种，在百米赛跑的过程中，观众比较快慢的方法是相同时间比路程，裁判在百米赛跑的终点处，比较快慢的方法是相同路程比时间。（选填“相同路程比时间”或“相同时间比路程”）【答案】108；相同时间比路程；相同路程比时间。【分析】（1）知道1m/s＝3.6km/h；（2）比较物体运动快慢的方法：相同时间比路程；相同的路程比时间。【解答】解：（1）速度表示物体在单位时间内经过的路程，汽车平均速度大约是30m/s＝30×3.6km/h＝108km/h。（2）速度是表示物体运动快慢的物理量，百米赛跑的过程中，观众比较快慢的方法是：相同时间内比较路程；裁判在百米赛跑的终点处，比较快慢的方法是：相同的路程比较时间。故答案为：108；相同时间比路程；相同路程比时间。22．（2023秋•泗县校级月考）水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。（1）请说出速度的定义；（2）通过计算比较它们谁运动最快。【答案】（1）在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比成为速度；（2）褐海燕运动最快。【分析】（1）根据速度的定义解答；（2）利用速度公式分别求出猎豹和褐海燕的速度，同一单位后比较即可。【解答】解：（1）在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比成为速度；（2）旗鱼的速度：v1＝108km/h＝108×m/s＝30m/s；猎豹的速度：v2＝＝＝40m/s；褐海燕的速度：v3＝＝≈83.3m/s。比较可知，褐海燕的速度最大，运动最快。答：（1）在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比成为速度；（2）褐海燕运动最快。【题型3速度的计算和公式的应用】 23．（2023•白云区二模）小明测量列车匀速直线运动通过某路牌的时间如图1，车厢内显示车速如图2，则列车（）A．车厢总长约250m B．该时段每秒运行100m C．通过路牌的时间为8分85秒 D．以此速度运行100m用时1h【答案】A【分析】1m/s＝3.6km/h；根据时间表和车速表进行判断即可。【解答】解：AB、如图1和2所示，100km/h≈27.8m/s，即每秒运行27.8m，s＝vt＝27.8m/s×8.85s＝246.03m，车厢总长约为246.03m，故A正确，B错误；C、如图1所示，通过某路牌的时间00：08.85表示8.85s，故C错误；D、车速100km/h表示运行100km用时1h，故D错误。故选：A。24．（2023•东莞市模拟）“复兴号”动车组列车，是中国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。“复兴号”甲列车组长为200m，当甲列车以360km/h的速度匀速行驶，驾驶员测出自己通过某隧道时间为40s。途中乙列车以甲列车一半的速度与甲列车交错而过，甲列车驾驶员测得乙列车驶过他身边的时间为3s。则以下说法不正确的是（）A．该隧道长度为4000m B．甲列车完全在隧道中行驶的时间为38s C．乙列车长度为150m D．甲列车完全通过该隧道的时间为42s【答案】C【分析】（1）根据s隧道＝v甲t甲得出该隧道长度；（2）根据s′隧道＝s隧道﹣s甲车得出甲列车完全在隧道中的路程，根据t＝得出甲列车完全在隧道中行驶的时间；（3）乙列车以甲列车一半的速度与甲列车交错而过，甲列车驾驶员测得乙列车驶过他身边的时间为3s，据此得出以乙车的速度；甲、乙两车在3s内通过的路程等于甲、乙两车的车长之和，据此得出乙车的长度；（4）根据s′′隧道＝s隧道+s甲车得出甲列车完全通过该隧道的路程，利用t＝得出甲列车完全通过该隧道的时间。【解答】解：A．甲列车的速度v甲＝360km/h＝m/s＝100m/s，根据v＝可知，该隧道长度为：s隧道＝v甲t甲＝100m/s×40s＝4000m，故A正确；B、甲列车完全在隧道中的路程为：s′隧道＝s隧道﹣s甲车＝4000m﹣200m＝3800m；根据v＝可知，甲列车完全在隧道中行驶的时间t隧道＝＝38s，故B正确；C、乙列车以甲列车一半的速度与甲列车交错而过，甲列车驾驶员测得乙列车驶过他身边的时间为3s，乙车的速度v乙＝×100m/s＝50m/s；则甲相对于乙的速度为v相对＝100m/s+50m/s＝150m/s，乙车的长度L乙＝v相对t＝150m/s×3s＝450m，故C错误；D、甲列车完全通过该隧道的路程为：s′′隧道＝s隧道+s甲车＝4000m+200m＝4200m，则甲列车完全通过该隧道的时间t'隧道＝＝42s，故D正确。故选：C。25．（2023•浠水县校级三模）完全相同的两辆汽车，在相同的路面上沿同一方向向南做直线运动（不计空气阻力），其路程s随时间t变化的图象如图所示。下列说法正确的是（）A．t＝3s时，甲、乙两车的速度v甲＝v乙 B．以甲车为参照物，乙车在向南运动 C．乙车做的是匀速直线运动，速度为30m/s D．t＝4.5s时，甲、乙两车相距30m【答案】D【分析】（1）确定物体运动的起点和终点，才能确定物体运动的路程；根据v＝即可比较物体运动的速度；（2）根据甲、乙两辆汽车的速度大小，结合运动和静止的相对性，判断乙车的运动状态；（3）由甲、乙两小车运动的s﹣t图象可知，随着时间的推移，乙的路程逐渐的变大，路程和时间成正比，乙做匀速运动；（4）从图中可知，t＝4.5s时，甲、乙两车相距的路程。【解答】解：A、由图象知，t＝3s时，甲通过的路程s甲＝90m﹣0m＝90m；乙通过的路程s乙＝90m﹣60m＝30m，则两车的速度分别为v甲＝＝＝30m/s，v乙＝＝＝10m/s，所以v甲＞v乙，故A错误；B、因为v甲＞v乙，在相同的路面上沿同一方向向南做直线运动，所以，以甲为参照物，乙在向北运动，故B错误；C、乙路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间的比值﹣﹣﹣速度是一个定值，乙车做的是匀速直线运动，速度v乙＝＝＝10m/s，故C错误；D、从图中可知，t＝4.5s时，甲、乙两车相距：135m﹣105m＝30m，故D正确。故选：D。26．（2022秋•溧水区期末）甲、乙两车做匀速直线运动，当甲、乙两车通过的路程之比为6：5时，运动的时间之比为2：1，则甲、乙两车的速度之比是（）A．12：5 B．5：12 C．3：5 D．5：3【答案】见试题解答内容【分析】由题知，甲、乙两车路程之比、所用时间之比，然后利用公式推导得出速度之比与路程时间比的关系，将数据代入并计算。【解答】解：由题意，s甲：s乙＝6：5，t甲：t乙＝2：1，＝＝×＝×＝×＝3：5。故选：C。27．（2022秋•南京期末）地震发生时，震源处同时产生并向各个方向发出P波和S波，P波的传播速度是7km/s，S波的传播速度是3.5×103m/s。若地震局于当日21：46：07探测到P波，于当日21：46：09探测到S波，则下列说法正确的是（）A．P波传播的比S波传播的慢 B．P波到达地震局比S波早120s C．震源发生地震的时刻是21：46：05 D．地震局距离震源有1.4km【答案】C【分析】（1）统一速度单位，即可比较速度大小；（2）根据题意可得出P波和S波之间的时间间隔t即可解答；（3）P波和S波同时从震源发出，已知P波到达地震局比S波早2s及P波到达地震局的时刻，便可得出震源发生地震的时刻；（4）P波和S波从震源到地震局的距离相等，根据v＝可得出tS＝2tP，即tS﹣tP＝tP，即tP＝t，再根据v＝可求出地震局距离震源的距离；【解答】解：A、由题知，vP＝7km/s＝7×103m/s，vS＝3.5×103m/s，vP＝2vS，vP＞vS，故A错误；B、由题可知P波和S波之间的间隔时间：t＝21：46：09﹣21：46：07＝2s，tS﹣tP＝2s，即P波到达地震局比S波早2s，故B错误；C、P波和S波同时从震源发出，P波和S波到达地震局通过的路程相等，sP＝sS，即vPtP＝vStS，代入数据得，7×103m/s×tP＝3.5×103m/s×tS，又知tS﹣tP＝2s，联立方程组解得，tP＝2s，P波到达地震局的时刻为21：46：07，震源发生地震的时刻为：21：46：07﹣2s＝21：46：05，故C正确；D、根据题意可知P波和S波通过的路程相等，即s＝vPtP＝vStS，代入数据解得：tS＝2tP，即tS﹣tP＝tP，即tP＝t＝2s，由v＝可知地震局距离震源的距离为：s＝vPtP＝7×103m/s×2s＝1.4×104m，故D错误；故选：C。28．（2022秋•绵阳期末）甲、乙两同学同时从家中步行到学校，刚好在学校大门口相遇，他们的路程s与时间t的关系图象如图所示。下列判断正确的是（）A．甲、乙同学从家中到学校的平均速度一样大 B．甲的速度始终比乙的速度大 C．10﹣12min，甲处于静止状态 D．12﹣16min，乙的平均速度为3m/s【答案】A【分析】（1）计算从家中到学校的平均速度，要用总路程除以总时间；（2）由两同学的s﹣t图象可知，甲做匀速直线运动，知道路程、时间，可求速度；乙先是做匀速直线运动，中间有一段时间静止，最后又做匀速直线运动，利用速度公式可求0～10min、12min～16min两个过程的速度。【解答】解：A、由题意和图象可知，甲、乙两同学同时从家中步行到学校，刚好在学校大门口相遇，所走的路程、所用的时间都相同，由v＝可知甲、乙二人从家中到学校的平均速度相同，故A正确；BCD、在s﹣t图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，与时间轴平行的直线表示物体处于静止状态，据此结合图象可知，甲同学在整个过程中一直做匀速直线运动，且v甲＝＝＝1m/s；乙先是在0～10min做匀速直线运动，v乙1＝＝＝0.8m/s，中间有一段时间静止；在12min～16min做匀速直线运动，v乙2＝＝＝2m/s，所以，甲的速度并不是始终比乙的速度大，故BCD错误。故选：A。29．（2023秋•五华区校级期中）（多选）四辆小车在同一平直公路上运动，它们的运动图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲和丙的运动速度相同 B．运动最快的小车是乙 C．丁小车的速度是10m/s D．0至4s内丙车通过的路程16m【答案】ABD【分析】（1）在s﹣t图中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动；平行于时间轴的直线表示物体处于静止状态；根据图1中信息，利用速度公式可求出甲的速度；（2）在v﹣t图中，平行于时间轴的直线表示物体的速度不变，即匀速直线运动，根据图2信息可直接读出乙、丙的速度；（3）根据速度公式求出0至4s内丙车通过的路程。【解答】解：A、由图1可知，甲小车通过的路程与所用的时间成正比，所以甲小车做匀速直线运动，甲小车的速度v甲＝＝＝4m/s，由图2可知，丙小车的速度为4m/s，所以甲和丙的运动速度相同，故A正确；BC、由图1可知，丁小车处于静止状态，由图2可知，乙小车的速度为6m/s，故四辆小车中运动最快的小车是乙，故B正确、C错误；D、由v＝可知，0至4s内丙车通过的路程：s丙＝v丙t丙＝4m/s×4s＝16m，故D正确。故选：ABD。30．（2023秋•天心区校级月考）（多选）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图1和图2，下列说法正确的是（）​A．图1中阴影部分的面积表示的物理量是速度 B．甲、乙、丙三辆小车的速度大小关系是：v乙＞v甲＞v丙 C．运动1min时，乙、丙两车相距240m D．若以甲为参照物，则乙车向东运动，丙车向西运动【答案】BD【分析】（1）根据s＝vt分析阴影部分的面积；（2）由速度和时间的图象，判断甲的运动状态，得出甲的速度大小；由路程和时间的图象判断乙、丙的运动状态，在乙、丙图象上分别找出任意一组时间和路程的对应值，分别求出乙、丙的速度大小；比较即可；（3）由速度公式变形式可以求出乙、丙通过的路程，从而得出乙、丙之间的距离；（4）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。【解答】解：A、右图中阴影部分的面积是vt，表示的物理量是路程s，故A错误；B、由速度和时间图象知，甲的速度保持2m/s不变；由路程和时间图象知，乙、丙的路程和时间的比值一定，做匀速直线运动，其速度为：v乙＝＝＝4m/s，v丙＝＝＝1m/s；所以，v乙＞v甲＞v丙，故B正确；C、t＝1min＝60s时，通过的路程s乙＝v乙t乙＝4m/s×60s＝240m，丙通过的路程为：s丙＝v丙t丙＝1m/s×60s＝60m，则乙、丙两车相距240m﹣60m＝180m，故C错误；D、由于三小车同时、同地向东运动，v乙＞v甲＞v丙，若以甲车为参照物，乙车向东运动，则丙车向西行驶，故D正确；故选：BD。31．（2023秋•潼南区期中）比较物体的快慢可以采用运动相同路程比较运动时间的方法。若甲、乙两车都做匀速直线运动，行驶速度之比为4：3，行驶路程之比是5：6，则它们的时间之比是5：8。【答案】时间；5：8。【分析】（1）比较物体运动快慢的方法：相同时间比路程和相同路程比时间；（2）知道甲、乙的速度之比和行驶的路程之比，利用速度公式可求出所用的时间之比。【解答】解：比较物体的快慢可以采用运动相同路程比较运动时间；甲、乙的速度之比v甲：v乙＝4：3，行驶路程之比是s甲：s乙＝5：6，由v＝可知，甲、乙所用的时间之比：＝＝＝＝。故答案为：时间；5：8。32．（2023秋•南海区校级月考）《南海外国语学校校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程在的最大速度（选填平均速度或最大速度）若该校车做匀速直线运动，5min内经过3600m，其速度为12m/s，该校车有（选填“有”或“没有”）超速。【答案】最大速度；12；有。【分析】（1）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h；（2）已知时间和路程，利用速度公式求出校车的速度，然后与最大行驶速度比较即可。【解答】解：《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，即校车的最大行驶速度不能超过40km/h；若该校车做匀速直线运动，5min内经过3600m，此时校车的速度：v＝＝＝12m/s＝43.2km/h＞40km/h，所以校车超速；故答案为：最大速度；12；有。33．（2023秋•东营区校级月考）小聪坐在一辆行驶在平直公路上的汽车上，车运动的快慢是变化的，小聪用手表计时t是3min，还知道这段时间内汽车通过的路程s为2.7km，则＝15m/s，这个物理量反映了车在这段时间内的平均速度是15m/s。【答案】15；平均速度是15m/s。【分析】（1）已知路程和时间，算出路程与时间的比值；（2）速度是表示单位时间内通过的路程，平均速度反映物体在一段时间内运动的快慢程度。【解答】解：已知时间t＝3min＝h，s＝2.7km，＝＝54km/h＝15m/s；表示单位时间内通过的路程，用速度v来表示，所以表示车在这段时间内的平均速度是15m/s。故答案为：15；平均速度是15m/s。34．（2023秋•祁东县校级期中）甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知两物体运动速度之比为4：5，通过路程之比为5：4，则甲、乙两物体运动所用时间之比为25：16。列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车全部在隧道中行驶的时间是150s，那么这列火车的长度是100m。【答案】25：16；100。【分析】（1）知道甲、乙的速度之比和通过的路程之比，根据速度公式求出甲、乙运动的时间之比；（2）根据速度公式求出列车全部在隧道内所行驶的路程，列车的长度等于隧道的长度减去列车全部在隧道内行驶的路程。【解答】解：甲、乙的速度之比v甲：v乙＝4：5，s甲：s乙＝5：4，由v＝可知，甲、乙运动的时间之比：＝＝＝＝；列车的速度v＝36km/h＝10m/s，由v＝可知，列车全部在隧道内所行驶的路程：s＝vt＝10m/s×150s＝1500m，列车的长度：L车＝L隧道﹣s＝1600m﹣1500m＝100m。故答案为：25：16；100。35．（2023秋•沈阳月考）19.港珠澳大桥（如图甲）全长55km，是世界上最长的跨海大桥，由引桥、跨海桥、海底隧道三部分组成，其中跨海桥长22.9km，海底隧道长6700m，大桥设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风、30万吨船舶撞击。图乙是港珠澳大桥的限速牌。请根据以上信息，求：（1）当汽车以最高限速行驶，通过港珠澳大桥全程需要多少时间？（2）若一辆通过海底隧道的小客车车长10m，车身完全在隧道中的时间为223s，请通过计算说明该车是否超速？（3）一车队以90km/h的速度完全通过海底隧道，所用时间为280s，该车队的长度为多少米？【答案】（1）通过港珠澳大桥全程需要0.55h的时间；（2）该车已经超速；（3）该车队的长度为300m。【分析】（1）从图乙可知，限速v＝100km/h，由v＝的变形式t＝得出通过大桥的时间；（2）利用速度公式得出客车通过海底隧道的速度，并与限速比较，即可判断客车通过海底隧道时，是否超速；（3）根据速度公式的变形式s＝vt得出车队完全通过海底隧道的路程，用该路程减去隧道的长度，即为车队的长度。【解答】解：（1）从图乙可知，限速v＝100km/h，由v＝得，通过大桥的时间：t＝＝＝0.55h。（2）客车通过海底隧道的路程：s′＝s﹣s车＝6700m﹣10m＝6690m，客车的速度：v′＝＝＝30m/s＝108km/h＞100km/h，可见，客车通过海底隧道时已经超速。（3）车队的速度v″＝90km/h＝25m/s，车队完全通过海底隧道的路程s″＝v″t″＝25m/s×280s＝7000m，海底隧道的长度s′＝6700m，车队的长度s车队＝s″﹣s′＝7000m﹣6700m＝300m。答：（1）通过港珠澳大桥全程需要0.55h的时间；（2）该车已经超速；（3）该车队的长度为300m。36．（2023秋•万州区校级月考）狗和兔子从同一地点O出发，同时沿同一方向运动到B点，它们运动的路程和时间的图象如图所示，求：（1）兔子在前50s的平均速度？（2）狗做匀速直线运动速度？（3）狗从O点运动到A点，共需多长时间？【答案】（1）兔子在前50s的平均速度是4m/s；（2）狗做匀速直线运动的速度为10m/s；（3）狗从O点运动到A点，共需20s。【分析】（1）从图象中找到兔子前50s通过的路程，根据v＝计算兔子在前50s的平均速度；（2）从图象中找出一组狗的路程和时间的数据，根据v＝计算狗的平均速度；（3）从图象中找出狗从O点到A点的路程，结合（2）中计算出的狗的速度，根据t＝计算需要的时间。【解答】解：（1）由图可知，兔子在前50s通过的路程为200m，则平均速度v兔子＝＝＝4m/s；（2）由图可知，狗在前60s通过的路程为600m，则平均速度v狗＝＝＝10m/s；（3）由图可知，狗从O点运动到A点，通过的路程为200m，需要的时间t＝＝＝20s。答：（1）兔子在前50s的平均速度是4m/s；（2）狗做匀速直线运动的速度为10m/s；（3）狗从O点运动到A点，共需20s。37．（2023秋•雁塔区校级月考）某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的速度，一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来（如图）；已知：第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s。求：（1）子弹击中靶的声音传到人耳处所需时间？（2）子弹飞行的时间？（3）子弹飞行的速度？（声音在空气中的传播速度是340m/s）【答案】（1）子弹击中靶的声音传到人耳处所需时间为1.5s；（2）子弹飞行的时间为0.6s；（3）子弹飞行的平均速度为850m/s。【分析】（1）知道声音在空气中的传播速度和路程，根据速度公式的变形公式求出子弹击中靶的声音传