《纯电动汽车结构原理与检修》 教学设计（任务3-3 驱动电机系统检修）

辽宁省交通高等专科学校授课教案纲要与流程设计（教案）教师姓名系部课程名称纯电动汽车结构原理与检修使用教材《纯电动汽车结构原理与检修（第2版）》，人民邮电出版社授课时间/对象第周周节授课对象计划学时8学时教学地点教学内容任务3-3驱动电机系统检修【任务引入】【学习目标】【相关知识学习】1．概述2．驱动电机基本结构3．电机控制系统【任务实施】1．拆装驱动电机2．检测直流电机3．检修直流电机零部件4．诊断驱动电机系统故障教学目标1．知识目标（1）能够正确描述电动汽车的驱动电机与工业电机的区别。（2）能够正确描述直流电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（3）能够正确描述三相感应电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（4）能够正确描述永磁电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（5）能够正确描述开关磁阻电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（6）能够正确描述电机控制器的组成及各组成部分的功能。2．能力目标（1）能够正确识别驱动电机的类型。（2）能够正确进行直流驱动电机的拆解、检查和组装。（3）能够正确进行直流驱动电机的检测。（4）熟悉电机控制系统故障诊断操作。3．素质目标具备劳动安全防护等职业素养课程思政具备国家信任感与自豪感等综合素养重点难点及解决方法1.重点难点：检测直流电机/诊断驱动电机系统故障2.解决方法：利用微课、视频、仿真资源及网络课程平台辅助教学。教法学法线上与线下混合式教学资源信息化资源：智慧职教云课堂、汽车维修在线查询软件（汽修大师APP、汽修宝APP）、企业标准化操作视频、虚拟仿真软件、互动游戏、腾讯会议、VR仿真。实物化资源：车辆（比亚迪E62台、比亚迪秦EV2台、吉利EV4502台）、电路检测教学实验台、比亚迪、吉利、北汽维修手册（各2套）、常用维修工具（4套）、笔记本电脑（8台）、专用解码器（4台）、数字万用表（4台）、示波器（4台）、针板（大、2块）、翻纸板（4张）、手机（学生自带）、智能教学一体机（2台）。教学流程教学步骤教学内容教师活动学生活动课前任务布置完成学习平台本任务“课前预习”模块中的任务点辅导自学课中1签到（考勤）抽查签到2课堂讲解任务3-3驱动电机系统检修【任务引入】【学习目标】【相关知识学习】1．概述2．驱动电机基本结构3．电机控制系统讲解听课、记录、互动3课内实操1．学生工作选择（或全部）完成下列工作，并随时填写工单3-1。①观察整车电机驱动系统。②拆装驱动电机。③拆解、检修与组装驱动电机。④电机驱动系统故障诊断。⑤5S工作。⑥自我评价与小组互评。2．指导教师工作①向学生讲解安全注意事项，并要求学生在技能学习工单中做记录。②观察、指导学生进行相关操作，及时制止可能发生危险的操作。③实操结束后审阅学生完成的工单，并结合其操作情况给出评价。指导完成实操任务4总结讲解听课/记录/互动课后课后拓展布置课后任务：上学习能平台学习任务4-1“课前预习”模块中的任务点答疑线上自学教学反思辽宁省交通高等专科学校教案第1页PAGE任务3-3驱动电机系统检修【任务引入】驱动电机的作用是将电源的电能转换为机械能，通过传动装置或直接驱动车轮和工作装置。电动汽车电机调速控制装置是为电动汽车的变速和方向变换等设置的，其作用是控制电机的电压或电流，完成电机的驱动转矩和旋转方向的控制。那么，应用于纯电动汽车的驱动电机有哪些类型？它是如何驱动车轮行驶的呢？本任务主要介绍纯电动汽车驱动电机的结构原理及检修方法。【学习目标】1．知识目标（1）能够正确描述电动汽车的驱动电机与工业电机的区别。（2）能够正确描述直流电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（3）能够正确描述三相感应电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（4）能够正确描述永磁电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（5）能够正确描述开关磁阻电机的结构、工作原理、特点及在电动汽车上的应用。（6）能够正确描述电机控制器的组成及各组成部分的功能。2．能力目标（1）能够正确识别驱动电机的类型。（2）能够正确进行直流驱动电机的拆解、检查和组装。（3）能够正确进行直流驱动电机的检测。（4）熟悉电机控制系统故障诊断操作。3．素质目标（1）具备劳动安全防护等职业素养。（2）具备国家信任感与自豪感等综合素养。【相关知识学习】一、概述1．驱动电机系统结构2．驱动电机与工业电机的区别3．电动汽车电机的运行模式4．驱动电机的主要性能参数5．电动汽车驱动电机的种类二、驱动电机基本结构1．直流电机2．三相感应电机3．永磁同步电机4．开关磁阻电机三、电机控制系统【任务实施】一、准备工作及安全防护二、拆装驱动电机三、检测直流电机四、检修直流电机零部件五、诊断驱动电机系统故